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对外经济贸易大学开设有哪些奖学和助学金(贸大奖学金种类)

对外经济贸易大学奖助学金体系综合评述对外经济贸易大学(以下简称“贸大”)作为国家“双一流”建设高校,始终秉持立德树人的根本任务,致力于培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的精英人才。为激励学生勤奋学习、努力进取,同时保障家庭经济困难学生能够安心求学、顺利完成学业,学校构建了一套体系完善、覆盖广泛、评选规范、效能显著的奖助学金体系。这套体系不仅是学校人才培养战略的重要支撑,也是其人文关怀和社会责任的具体体现。贸大的奖助学金体系总体上可分为两大部分:奖学金和助学金。奖学金主要侧重于“奖优”,用于表彰和激励在学业成绩、科研创新、社会实践、综合素质等方面表现突出的优秀学生;而助学金则侧重于“助困”,其核心目标是帮助家庭经济困难的学生解决基本生活需求,为他们扫除经济障碍,使其能够平等地享受教育机会。两者相辅相成,共同构成了一个既鼓励先进又帮扶弱小的良性机制。该体系资金来源多元,既有国家财政支持的国家级奖助项目,也有学校自有资金设立的校级奖励,更有广大校友、合作企业及社会各界设立的各类社会奖助学金。这种多元化的资金来源确保了奖助体系的稳定性和可持续性。在管理上,贸大坚持“公平、公正、公开”的原则,制定了严谨的评审程序和监督机制,确保每一笔资金都能精准地发放到最需要、最值得的学生手中。总体而言,贸大的奖助学金体系不仅是对学生过去努力的认可,更是对他们未来发展的投资,极大地激发了学生的学习热情和潜能,营造了积极向上、互助友爱的校园氛围,为学生的全面成长成才提供了坚实的保障。对外经济贸易大学开设的奖学和助学金详述
一、 奖学金体系:激励卓越,多元评价奖学金是贸大激励体系的核心,旨在奖励品学兼优、在某一方面有特殊才华或突出贡献的学生。其设置体现了多层次、多维度、广覆盖的特点,满足了不同发展阶段、不同特长学生的激励需求。(一)国家级奖学金国家级奖学金是由中央政府出资设立,代表国家对高校学生最高荣誉的肯定,评选标准严格,获奖比例控制在一定范围内,具有极高的权威性和荣誉性。


1.国家奖学金

这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生。

  • 奖励标准与人数:本专科生每人每年8000元。名额由教育部根据全国高校实际情况下达,竞争极为激烈。
  • 申请条件:申请人须满足以下基本条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%,且没有不及格科目。
  • 评审特点:评审过程不仅看重学业成绩的绝对排名,更注重学生的综合素质和能力,如科研竞赛获奖、学术论文发表、重大社会活动表现等。


2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制本专科学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。

  • 奖励标准与人数:每人每年5000元。名额同样由教育部下达,主要面向家庭经济困难学生群体。
  • 申请条件:除了满足国家奖学金的基本思想政治和道德品质要求外,申请人必须是经过学校认定的家庭经济困难学生,生活俭朴。
    于此同时呢,学业成绩要求优秀,学习成绩排名或综合考评成绩排名一般要求在专业前50%以内。
  • 评审特点:该奖学金体现了“扶贫”与“扶志”相结合的理念,既是对贫困生经济上的资助,更是对他们自强不息精神的鼓励。
(二)校级奖学金校级奖学金由对外经济贸易大学利用自有资金设立,是学校激励政策的主体部分,种类繁多,覆盖面广,旨在奖励在不同领域有出色表现的学生。


1.综合奖学金

这是学校层面设立的覆盖面最广的奖学金,旨在奖励上一学年内全面发展、综合素质高的学生。

  • 等级与标准:通常分为一等、二等、三等三个等级,奖金金额依次递减。
    例如,一等奖学金金额可能达到数千元,覆盖比例则根据当年预算和学生总体情况确定。
  • 评选依据:主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳等方面的全面量化评价,包括学业成绩、思想品德、社会实践、文体活动、学生工作等多个维度。
  • 意义:综合奖学金鼓励学生不仅要注重学业,还要积极参与各项活动,提升综合素养。


2.单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥,学校设立了各类单项奖学金,用于奖励在某一特定领域取得突出成绩的学生。

  • 学术科研奖学金:奖励在学术研究、科技创新、学科竞赛(如“挑战杯”、数学建模、英语竞赛等)中取得省级及以上重要奖项或发表高水平学术论文的学生。
  • 社会实践奖学金:奖励在寒暑期社会实践活动、志愿服务、社会调查等活动中表现突出,产生良好社会反响的学生团队或个人。
  • 文体活动奖学金:奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得优异成绩,为学校争得荣誉的学生。
  • 优秀学生干部奖学金:奖励在班级、学院或学校各级学生组织中担任职务,工作认真负责,成效显著,受到师生广泛认可的学生干部。


3.新生奖学金

为吸引和鼓励优秀高中毕业生报考,学校设立了新生奖学金,针对入学成绩特别优异的新生。

  • 评选方式:通常根据学生的高考成绩(或研究生入学考试成绩)及在高中阶段(或本科阶段)获得的重大荣誉进行评定,无需单独申请或通过综合测评。
  • 类型:可能包括“校长奖学金”、“特等奖学金”等,金额较高,是对新生过往努力的直接肯定。
(三)社会捐赠奖学金社会捐赠奖学金是由关心教育事业的企事业单位、社会团体、校友及社会各界人士捐资设立。这类奖学金不仅提供了物质奖励,更搭建了学生与社会联系的桥梁。


1.类型丰富,各具特色

  • 企业命名奖学金:如“中国银行奖学金”、“华为奖学金”、“普华永道奖学金”、“中信证券奖学金”等。这些奖学金往往由与贸大专业特色紧密相关的知名企业设立,除了奖金,还可能提供实习、参观、交流等机会。
  • 校友奖学金:由杰出校友或其创办的企业捐资设立,如一些以知名校友名字命名的奖学金。这体现了校友对母校的回馈和对学弟学妹的关怀。
  • 基金会奖学金:由各类公益基金会设立,旨在支持特定专业、特定地域或具有某种特质的学生。


2.评选标准多元化

社会奖学金的评选标准通常由设奖方与学校共同商定,可能侧重于学生的专业成绩、领导能力、国际化素养、特定技能(如外语、数据分析)或与设奖单位企业文化相契合的品质。


3.附加价值

获得社会奖学金的学生,往往有机会与设奖单位的代表进行交流,了解行业动态,拓展人脉资源,对其未来职业发展大有裨益。


二、 助学金体系:保障生活,促进公平助学金体系是贸大资助家庭经济困难学生的主渠道,其核心目标是“应助尽助”,确保没有任何一个学生因家庭经济困难而辍学。(一)国家助学金这是面向家庭经济困难学生的主要资助形式,由中央和地方财政共同出资。


1.资助标准与档次

全国平均资助标准为每生每年3300元,具体金额由高校根据实际情况分档设定。贸大通常会将助学金分为2-3档,如特别困难档、困难档、一般困难档,金额从两千余元至四千余元不等,以更精准地匹配学生的困难程度。


2.申请与认定

  • 家庭经济困难认定:申请国家助学金的前提是必须通过学校的家庭经济困难学生认定。认定工作每学年进行一次,学生需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料,由班级、学院、学校三级组织进行民主评议和审核认定。
  • 申请条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
  • 特点:国家助学金的评选不与学习成绩直接挂钩,主要依据是学生的家庭经济状况。但对于学习不努力、态度不端正的学生,学校会酌情调整或取消其受助资格。
(二)校级助学金与困难补助学校从事业收入中足额提取一定比例经费,用于校内资助工作,设立了多种形式的助学金和补助。


1.学费减免

对于家庭经济情况特别困难,尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及遭遇重大自然灾害或突发事件导致经济来源严重受损的学生,学校根据其困难程度和有关规定,给予全额或部分学费减免。


2.临时困难补助

这是针对学生在校期间因突发状况(如本人或家庭主要成员罹患重大疾病、遭遇意外事故等)导致暂时性经济困难而设立的应急性资助。学生可随时向学院提出申请,学校审核后快速发放,帮助学生渡过难关。


3.冬衣补助、伙食补贴等专项补助

学校会在冬季来临前为困难学生发放冬衣补助,或在特定时期(如物价上涨时)发放伙食补贴,体现细致入微的关怀。


4.新生“绿色通道”

在每年新生入学时,学校会开通“绿色通道”。被录取入学但暂时无法缴纳学费的家庭经济困难新生,可以先办理入学手续,入学后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保他们顺利入学。

(三)社会助学金与社会奖学金类似,社会助学金由社会力量捐资设立,专门用于资助家庭经济困难学生。
  • 例子:如一些慈善机构、企业或个人设立的助学金项目。其申请流程通常结合了学校的困难生认定和设奖方的具体要求。
  • 意义:社会助学金是对国家助学金和校内资助的有效补充,扩大了资助的覆盖面和能力。
(四)国家助学贷款虽然不属于助学金范畴,但作为资助体系的重要组成部分,国家助学贷款是帮助家庭经济困难学生解决学费和住宿费的主渠道。

贸大学生主要可申请两类贷款:

  • 校园地国家助学贷款:通过学校向银行申请,贷款额度为本专科生每人每年最高不超过12000元(根据政策调整)。在校期间的利息由国家财政补贴,毕业后开始偿还本金和利息。
  • 生源地信用助学贷款:学生入学前在户籍所在地的县级学生资助管理中心申请办理,同样享受财政贴息政策,流程便捷,是目前最主要的贷款形式。

三、 评审与管理机制:公平、公正、公开贸大奖助学金体系的顺利运行,依赖于一套科学、规范、透明的评审与管理机制。

(一)健全的组织机构

学校设有学生资助管理中心,作为专门机构,全面负责全校本专科生的奖助学金评审、发放和管理工作。各学院成立由分管学生工作的领导、辅导员、班主任、学生代表组成的奖助工作评审小组,负责本学院的初评和推荐工作。

(二)规范的评审流程

  • 信息发布:每学年开学初,学校会通过官方网站、学生工作系统、公告栏等多种渠道,集中发布本年度各类奖助学金的申请通知、名额、条件和时间安排。
  • 个人申请:学生根据自身条件,自愿提交书面或线上申请,并附相关证明材料。
  • 民主评议与学院初审:班级或年级进行民主评议,学院评审小组进行资格审查和初步评审,确定推荐名单并在学院范围内公示。
  • 学校审核与公示:学生资助管理中心对各学院上报的推荐名单进行复核,汇总后提交学校奖助学金评审委员会进行审定。最终名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示,广泛接受师生监督。
  • 资金发放:公示无异议后,学校财务处会及时将奖助学金一次性发放至学生的银行卡中。国家助学金通常是分秋季和春季学期两次发放。

(三)持续的动态管理

学校对获奖受助学生进行跟踪管理,建立档案。一方面,关注他们的学习生活状况,提供必要的指导和帮助;另一方面,也进行诚信教育和感恩教育,引导他们合理使用奖助资金。如果发现学生在获助后有不当消费行为或违反校纪校规,学校有权追回资金或取消其后续受助资格。


四、 体系特色与育人成效对外经济贸易大学的奖助学金体系经过多年发展,形成了鲜明的特色,并取得了显著的育人成效。

(一)主要特色

  • 体系完整,覆盖全面:从奖优到助困,从国家级到社会级,从物质奖励到精神激励,形成了立体化、网络化的资助格局,几乎能满足所有学生的激励与帮扶需求。
  • 导向明确,价值引领:奖学金重在“竞争”和“引领”,引导学生追求卓越;助学金重在“保障”和“关怀”,培养学生自强不息的精神。两者共同强化了勤奋、诚信、感恩、责任的价值观。
  • 资源整合,渠道多元:有效整合了政府、学校、社会三方资源,形成了合力,保障了资助体系的稳定性和发展性。
  • 管理精细,操作规范:严格的评审程序和透明的公示制度,确保了公平公正,赢得了学生的信任。

(二)育人成效

  • 激发了学习动力:丰厚的奖学金和荣誉感,极大地调动了学生的学习积极性和主动性,在校园内形成了比、学、赶、帮、超的良好学风。
  • 保障了教育公平:完善的助学金体系切实减轻了家庭经济困难学生的负担,使他们能够与其他学生一样,平等地参与学习和校园活动,实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺。
  • 促进了全面发展:多元化的评价标准和奖项设置,鼓励学生在专注学业的同时,积极投身科研、实践、文体、公益等活动,提升了综合素质和能力。
  • 培养了责任意识:通过感恩教育、志愿服务等活动,引导获奖受助学生将社会的关爱转化为回报社会、服务国家的责任感和使命感。许多学生在毕业后积极参与捐赠,反哺母校,形成了爱的循环。
  • 搭建了成才平台:社会奖助学金为学生提供了接触社会、了解行业、规划职业的宝贵机会,促进了校企合作和人才培养与社会需求的对接。
对外经济贸易大学的奖助学金体系是一个设计科学、运行高效、充满人文关怀的复杂系统。它不仅是学校财务支持的重要手段,更是其育人理念的核心载体。通过这一体系,贸大成功地将经济资助、精神激励、能力培养和价值观塑造有机地融为一体,为每一位学子的成长成才提供了强有力的支撑和保障,也为中国高等教育的资助工作提供了可资借鉴的成功范例。
随着社会的发展和教育改革的深入,贸大必将继续优化和完善其奖助学金体系,使其在培养堪当民族复兴大任的时代新人进程中发挥更加重要的作用。

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