辽宁石化职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(辽宁石化奖学金细则)

奖学金制度是现代教育体系中学生激励机制的重要组成部分，它对于激发学生的学习热情、引导学生的全面发展、营造积极向上的校园文化氛围具有不可替代的作用。辽宁石化职业技术学院（以下简称“学院”）深谙此道，建立了一套较为完善、层次分明的奖学金评定体系。这套体系并非单一地以学业成绩为衡量标准，而是构建了一个多维度的综合评价框架，旨在表彰和鼓励在各个方面追求卓越的学生。
下面呢将对该学院奖学金评定的核心要素、主要类型、评定流程、基本条件、量化标准以及相关注意事项进行详细阐述。

学院的奖学金设置通常遵循“覆盖面广、层次清晰、导向明确”的原则，既设有面向广大学生、激励其努力学习的基础性奖学金，也设立了针对特定领域表现特别优异学生的专项或高额奖学金。其主要类型可归纳如下：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校生，金额较高，评定标准最为严格；国家励志奖学金则用于奖励家庭经济困难且品学兼优的学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与支持。这两类奖学金的评定严格遵循国家统一制定的办法和名额分配。
• 学院级奖学金：这是学院自主设立的奖学金，是评定体系的主体部分。常见的有：
  • 综合奖学金：通常分为一等、二等、三等，依据学生的综合测评成绩进行评定，是覆盖面最广的奖学金类型。
  • 单项奖学金：用于奖励在某一特定方面有突出表现的学生，如“学习标兵奖”、“技能竞赛奖”、“文体活动积极分子奖”、“社会实践奖”、“道德风尚奖”、“创新创业奖”等。
• 企业及社会捐赠奖学金：学院依托其深厚的行业背景，积极吸引相关企业或个人在校设立专项奖学金，如“XX企业奖学金”。这类奖学金往往除了基本的学业要求外，还可能对学生的专业方向、实践能力或对特定企业的认同感有特殊要求。

这种多元化的奖学金设置，确保了不同特点、不同专长的学生都有机会获得认可和奖励，充分体现了因材施教和个性化发展的教育理念。

为确保奖学金评定的公正性、权威性和有效性，学院在评定过程中始终坚持以下几项基本原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的学生都有平等参与竞争的机会；“公正”要求评定过程和标准不偏不倚，严格按章办事；“公开”则要求评定的政策、标准、程序、名额、结果等关键信息向全体师生公示，接受监督。
• 择优评选原则：奖学金的核心目的在于激励优秀。评定工作始终坚持优中选优，确保将奖学金授予综合表现或某一方面表现最为出色的学生，树立先进典型。
• 全面发展与个性发展相结合原则：评定标准不仅关注学生的学业成绩（智育），也高度重视其思想品德（德育）、身体素质（体育）、审美素养（美育）和劳动实践（劳育），同时鼓励学生发展个性特长，避免“唯分数论”。
• 动态管理原则：奖学金评定通常每学年进行一次，实行动态管理。上一学年的获奖不代表本学年自动连任，这持续激励学生保持进取心，不断追求进步。

学生必须具备以下基本条件，方有资格申请各类奖学金：

• 政治思想与道德品质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违纪处分记录。
• 学籍与学习年限要求：须为学院全日制在籍学生，并已完成相应学年的课程学习。处于休学、保留学籍状态的学生不具备参评资格。
• 学业成绩基本门槛：申请者上一学年的所有课程（包括必修课和选修课）必须全部合格（无补考或重修记录）。对于不同等级的奖学金，会有相应的最低成绩排名或平均学分绩点要求。
  例如，申请一等奖学金，其学业成绩排名一般要求位于专业或班级前百分之几。
• 社会实践与综合素质要求：积极参加学院组织的各项活动、社会实践、志愿服务等，综合素质较高。

这些基本条件是参与奖学金评定的“入场券”，任何一项不达标都将失去参评资格。

综合测评成绩是学院评定奖学金（尤其是综合奖学金）的最核心量化依据。它是对学生德、智、体、美、劳各方面表现的综合量化评价，通常由多个模块的分数按一定权重加总得出。其基本构成如下：

• 德育测评：主要考核学生的政治态度、思想觉悟、道德修养、法纪观念、集体荣誉感、社会责任感等。考核方式可能包括同学评议、班主任/辅导员评议、日常行为记录（如宿舍卫生、课堂出勤、参加集体活动情况等）量化评分。
• 智育测评：这是权重最高的模块，直接反映学生的学习成果。通常以学生上一学年的平均学分绩点或加权平均分作为主要计算基础。智育成绩是衡量学生学术水平的关键指标。
• 体育测评：主要依据学生的体育课成绩、国家学生体质健康标准测试成绩以及参与课外体育锻炼、体育竞赛的情况进行评定。鼓励学生增强体质，保持身心健康。
• 美育与劳育测评：美育主要考察学生参与文化艺术活动的表现和素养；劳育则侧重评价学生的劳动观念、实践能力以及在实习实训、志愿服务、校园环境维护等方面的表现。
• 能力与特长附加分：这是鼓励学生个性化发展的重要部分。学生在学术科技、技能竞赛、文体比赛、社会工作（如担任学生干部）、创新创业、发表文章或取得专利等方面取得的成果，可以按照细则规定获得相应的附加分。

综合测评的总分计算公式通常为：总分 = 德育分 × 权重 + 智育分 × 权重 + 体育分 × 权重 + 美育/劳育分 × 权重 + 附加分。各模块的具体权重由学院统一规定，可能因年级或专业特点略有调整，但智育权重通常占据主导地位。

奖学金的评定是一个严谨的多级审核过程，一般包括以下步骤：

• 启动与宣传：每学年开学后，学院学生工作处会发布关于开展奖学金评定工作的通知，明确评定范围、时间安排、名额分配及具体要求。各系部、班级需组织学生学习评定细则。
• 个人申报与班级评议：符合条件的学生根据自身情况，填写奖学金申请表，并提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书等）。班级成立由班干部、学生代表组成的评议小组，对申请者的资格和申报材料进行初步审核和民主评议。
• 班主任/辅导员审核推荐：班主任或辅导员结合学生的日常表现和班级评议意见，对申请学生进行综合考量，提出推荐名单并在班级内进行公示（通常为期几天），无异议后上报所在系部。
• 系部初评与公示：各系部成立奖学金评定工作组，对各班级上报的推荐名单和材料进行复核、汇总和评审，根据名额分配确定系部初评名单，并在系部范围内进行第二次公示。
• 学院复核与审定：学生工作处对各系部上报的初评结果进行最终复核，重点审查程序的规范性、材料的真实性以及是否符合评定标准。复核无误后，提交学院奖学金评定委员会（通常由院领导、相关职能部门负责人、教师代表等组成）进行最终审定。
• 全院公示与表彰：学院将最终审定通过的获奖学生名单在全校范围内进行公示，接受全体师生监督。公示期满无异议后，学院正式行文公布获奖名单，并择机举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。

整个流程环环相扣，层层把关，最大限度地保证了评定结果的公平公正。

评定细则还会对一些特殊情况做出明确规定：

• 一票否决项：学生在评定学年内如有以下情况，通常将取消其参评资格：
  • 受到党、团、行政处分尚未解除者。
  • 有课程不及格需要补考或重修者。
  • 在申报材料中弄虚作假者，一经查实，不仅取消当年资格，还可能影响后续评定。
  • 有其他严重违反校纪校规或社会公德的行为者。
• 奖项兼得问题：为避免资源过度集中，细则通常会规定同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金等高级别奖项一般不能与学院综合一等奖学金兼得，但可与单项奖学金或社会捐赠奖学金兼得，具体规则以当年通知为准。
• 争议处理：学生对评定过程或结果有异议，可在公示期内依据规定程序向所在系部或学生工作处提出书面申诉，相关部门需在规定时间内核实情况并予以答复。

辽宁石化职业技术学院的奖学金评定细则，其意义远不止于物质奖励的发放。它更是一根“指挥棒”，清晰地指明了学院所倡导的人才培养方向。

• 激励学习动力：通过物质和精神的双重奖励，有效激发学生的学习积极性和内在潜能。
• 促进全面发展：综合性的评价体系引导学生不仅要注重专业知识的学习，还要积极提升思想道德修养、身心素质和综合能力，实现德技并修。
• 营造优良学风：公开公平的竞争机制有助于在校园内形成“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，促进优良学风的形成。
• 助力生涯发展：获得奖学金，特别是高级别奖学金，是学生个人简历上的亮点，对于其未来求职、深造都具有积极的促进作用。

辽宁石化职业技术学院的奖学金评定细则是一个设计周密、操作规范、导向清晰的综合性评价体系。它根植于职业教育的土壤，紧密结合行业需求与学生成长规律，通过科学的指标和多维的评价，有效地发挥了奖励先进、激励中间、鞭策后进的作用。对于每一位在校生而言，深入理解并积极对标这些细则，不仅是争取荣誉的过程，更是明确成长路径、实现自我提升的宝贵机会。学院通过不断完善这一机制，持续推动人才培养质量的提升，为石油化工行业乃至更广阔的领域输送更多高素质技术技能人才。