贺州学院要住校吗，是否能走读(贺州学院可走读吗)

贺州学院对全日制学生的住宿管理，其核心出发点在于贯彻教育部关于高等学校学生管理的规定，旨在为学生创造一个安全、稳定、有序且有利于学术成长和全面发展的生活环境。统一住宿管理被视为高校育人体系中的重要一环，它不仅仅是提供睡觉的场所，更是延伸教育、管理服务和文化浸润的重要阵地。

安全性是学校实行住宿制管理的首要考量。学生公寓实行相对集中的管理模式，配备有宿舍管理员、安保人员，并建立了一系列安全规章制度，如门禁系统、晚归登记、用电安全检查和访客管理等。这能最大程度地保障学生的人身与财物安全，防范各类意外事件和安全事故，让家长放心，学生安心。

学习生活的便利性与整体性是另一重要原则。校园内的教学设施（如图书馆、实验室、教室）、生活设施（如食堂、超市、体育场）以及各类学术、文化、社团活动都围绕学生的集中居住而布局。住校能极大地减少学生每日通勤的时间与精力消耗，使其能更专注地投入学习，更便捷地利用学校资源，更充分地参与丰富多彩的校园活动，从而更好地融入大学生活，增强对学校的归属感和认同感。

集体生活的育人功能不容忽视。大学宿舍是学生离开家庭后接触的第一个小型社会，与来自不同地方、有着不同生活习惯和背景的室友共同生活，是培养学生人际交往能力、沟通协调能力、自理能力和集体主义精神的绝佳场景。这种朝夕相处的体验是走读无法替代的，是大学生社会化过程中的宝贵经历。

对于绝大多数被贺州学院录取的全日制本科生和专科生而言，住校是默认的、必须履行的入学程序之一。

• 住宿分配：新生在收到录取通知书后，需按照随附的入学须知指引，在规定时间内完成线上报到、缴费等手续，其中就包括缴纳学年的住宿费用。学校通常会根据学生的学院、专业、班级等信息，统一预先分配宿舍楼栋和房间，学生到校后即可直接入住。宿舍分配方案一般会考虑尽可能将同专业、同班级的学生安排在一起，便于管理和发展同窗情谊。
• 住宿条件：贺州学院的学生公寓条件在不断改善和提升中。常见的宿舍规格为4人间、6人间或8人间，室内通常配备有床铺（多为上床下桌结构）、书桌、衣柜、网络接口等基本家具。大部分公寓楼内设有公共卫生间、淋浴间、开水房以及洗衣房等公用设施。不同校区、不同修建年代的宿舍楼在具体硬件设施上会存在差异。
• 住宿费用：学生需按学年缴纳住宿费，费用标准严格按照广西壮族自治区物价部门核准的标准执行。不同住宿条件的宿舍收费标准会有所不同，但总体维持在相对合理的水平。
• 日常管理：学生公寓有明确的管理规定，包括作息时间、卫生检查、电器使用规范、网络安全公约等。学生必须遵守这些规定，共同维护良好的居住环境。

因此，对于来自贺州地区以外，乃至广西区外各省市的学生，计划并准备好入住学校宿舍是开启大学生活的第一步，也是强制性要求。

尽管学校推行统一的住宿管理，但也认识到学生个体情况的差异性，为此设立了走读申请通道。但这并非普遍权利，而是一项基于严格条件的特许政策。

• 适用对象与条件：
  • 家庭常住地邻近学校：这是最常见的一类理由。申请学生必须能够证明其家庭实际长期居住地就在贺州市区内，且距离学校校区足够近，每日通学切实可行。通常需要提供学生本人的户口簿（户籍地址在学校附近）、家庭房产证明或长期租房合同等具有法律效力的文件作为佐证。
  • 特殊健康状况：学生本人患有某些不适宜集体居住的疾病（需由县级以上医院出具正式诊断证明），或因身体残疾等原因，住在家里能获得更好的照料和康复环境。
  • 其他极特殊原因：例如家庭发生重大变故，需要学生每日回家照料等。这类情况需要提供充分证据，并由学校学生工作部门进行个案审定。
• 申请与审批流程：
  • 提出申请：符合条件的学生，通常需在每学年结束前或新学期开学前的规定时间内，向所在二级学院的辅导员提交书面的《走读申请表》。申请表中需详细陈述走读理由，并附上所有必要的证明材料。
  • 家长知情同意：走读申请必须获得学生监护人的书面同意和签字确认，以示家长知晓并愿意承担学生校外居住期间的安全责任。
  • 逐级审核：辅导员会对申请材料的真实性和合理性进行初步审核，并签署意见。之后申请材料会上报至学院分管学生工作的领导审批，最后报送至学校学生工作处（或宿舍管理中心）进行最终备案批准。
  • 签订协议：申请获批后，学生及家长往往需要与学校签订一份《学生走读安全管理协议》，明确校外期间的学生自身及其家长的安全管理责任。

整个审批流程严谨而复杂，旨在确保只有真正符合条件且安全风险可控的学生才能被允许走读。任何未经批准擅自校外居住的行为，都将违反校纪校规，可能受到相应处理。

对于符合走读条件的学生而言，在选择之前，应理性分析两者的利弊。

走读的可能优势：

• 生活更为自由，受学校统一作息约束较少。
• 能够继续享受家庭的照顾，饮食起居可能更舒适习惯。
• 节省了一笔住宿费用（但需权衡通勤成本）。

走读的潜在挑战与劣势：

• 时间与通勤成本：每日往返学校与家庭之间，会消耗大量时间和精力，尤其是在遇到恶劣天气或交通拥堵时。这可能影响参加早晚自习、学术讲座、社团晚间活动等的积极性。
• 难以深度融入集体：容易错过宿舍卧谈、室友间 spontaneous 的交流活动等，可能与班级、宿舍同学的关系疏远，减少了许多建立深厚友谊的机会，对班级凝聚力和个人归属感造成一定影响。
• 信息获取可能滞后：许多学院、班级的临时通知和事务往往在宿舍或课后快速传达，走读生可能无法第一时间获取，需要更加主动地去关注各类信息平台，与辅导员、班干部保持密切沟通。
• 安全责任转移：一旦离校，其人身和财产安全责任主要转移给学生本人和家庭，学校无法像管理住校生那样提供即时性的保障和监督。

住校的优势则正好对应了走读的劣势：更能沉浸式地体验大学生活，深度融入集体，便利地使用学校资源，参与各类活动，培养独立生活能力和人际交往能力，且安全更有保障。

住校的挑战则在于需要适应集体生活的规则，学会处理室友关系，独立应对生活中的琐事和困难。

基于以上全面分析，对于即将进入贺州学院学习的新生及在校生，提出以下建议：

• 默认准备住校：无论来自何处，在入学前都应做好住校的心理和物质准备。这将是你大学生活的主旋律，是成长的重要一部分。
• 谨慎评估走读申请：除非家庭住址确实非常邻近学校且通勤便捷，或有极其特殊、无法克服的困难，否则不建议轻易申请走读。要充分权衡走读在时间成本、社交融入等方面的代价。
• 若符合条件并决定申请，务必材料齐全、流程合规：提前咨询辅导员，了解最新的申请时间和具体要求，准备好所有证明文件，与家长充分沟通并获得支持，严格按照学校规定的程序办理。切勿先校外租房再补申请，或未经批准擅自离宿。
• 主动融入，弥补不足：对于成功获批走读的学生，要有意识地去克服可能存在的“边缘化”风险。主动多参加班级和社团活动，积极与同学交流，利用课余时间多在图书馆、自习室学习，加强与老师和班委的联系，确保自己不掉队，依然是集体中活跃的一份子。

贺州学院的学生住宿政策以保障学生利益和维持教学秩序为根本，在坚持统一管理的大前提下，通过规范的流程为确有需要的学生提供了走读的可能性。理解并遵守这一政策，根据自己的实际情况做出最合适的选择，并积极适应由此带来的大学生活模式，是每一位贺州学院学子需要面对和做好的功课。