荆州学院有哪些奖学金和助学金呢(荆州学院奖助学金)

荆州学院的奖助学金体系是一个结构清晰、功能互补的有机整体。为了便于理解，我们可以将其大致划分为两大类：一类是以奖励优秀为主要目的的奖学金，另一类是以资助困难为主要目的的助学金以及相关的辅助性资助措施。这两大类下又包含多个具体项目，分别由不同主体设立，侧重点和评选标准各异。

奖学金的核心功能在于“奖优”，即对在校期间在某一方面或多方面取得卓越成就的学生进行认可和鼓励。荆州学院的奖学金体系主要包括国家级奖学金、校级奖学金以及社会类奖学金等。

这类奖学金由国家财政出资设立，荣誉等级高，评选标准严格，是面向全国高校学生的顶级荣誉。

• 国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生。奖励标准为每人每年8000元。申请者不仅需要学业成绩极其优异，通常在专业内名列前茅，还要求在道德品质、社会实践、创新能力、综合素质等方面均有突出表现。评选比例严格控制，竞争极为激烈。
• 国家励志奖学金：此奖项旨在奖励品学兼优的家庭经济困难学生。它将“助学”与“奖优”相结合，既是对学生克服经济困难、努力成才的肯定，也是一种重要的资助方式。奖励标准为每人每年5000元。申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，综合表现突出。

国家奖学金和国家励志奖学金不可兼得，且通常要求申请者在同一学年内未享受免学费政策。

由荆州学院利用自有资金设立，用于奖励在校内各方面表现优秀的学生，覆盖面相对更广，种类也更为多样，旨在促进校内学风建设和学生全面发展。

• 优秀学生奖学金：这是校内最基础、覆盖面最广的奖学金。通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定。综合测评成绩一般由学业成绩（占主要权重）和思想品德、文体活动、社会实践等素质拓展分共同构成。优秀学生奖学金通常会设定不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，对应不同的金额和评选比例。
  例如，一等奖学金可能奖励专业排名前5%的学生，二等奖学金奖励前5%-15%，三等奖学金奖励前15%-30%。具体金额和比例由学校每年制定方案。
• 单项奖学金：为了鼓励学生在特定领域发展特长，学校会设立各类单项奖。例如：
  • 学习优秀奖：奖励在特定学期或学年内学业成绩取得显著进步或单科成绩特别突出的学生。
  • 科技创新奖：奖励在“挑战杯”等学术科技竞赛、发表学术论文、获得专利等方面有突出成果的学生。
  • 文体活动奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，为学校赢得荣誉的学生。
  • 社会实践奖：奖励在寒暑期社会实践、志愿服务等活动中表现突出、产生良好社会影响的学生。
  • 优秀学生干部奖：奖励在班级、院系、学校各级学生组织工作中认真负责、成效显著的学生干部。
• 新生奖学金：为吸引优质生源，学校会针对高考成绩优异的新生设立新生奖学金。根据高考成绩超出所在省（市、自治区）本科批次线的幅度，或是在高中阶段获得过重大奖项等情况，给予一次性奖励。具体办法通常在每年的招生章程中公布。

这类奖学金由关心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在学校捐资设立。其名称、金额、评选标准由设奖单位与学校共同商定。

• 企业奖学金：可能与学校特色专业相关的企业设立，旨在奖励相关专业的优秀学生，并提前进行人才储备。
  例如，某建筑企业可能设立“XX建筑奖学金”用于奖励土木工程、建筑学等专业的优秀学子。
• 校友奖学金：由杰出校友捐资设立，旨在回馈母校，激励学弟学妹勤奋学习。这类奖学金往往不仅看重学业，也看重学生的品格和发展潜力。
• 名人/基金会奖学金：以某位名人或基金会名义设立，通常有特定的评选导向，如关注公益精神、领导力等。

社会类奖学金是对国家和校级奖学金的有效补充，丰富了奖励的维度。

助学金体系的核心功能在于“助困”，其首要目标是保障家庭经济困难学生的基本学习生活需求，帮助他们顺利完成学业。荆州学院严格遵循国家政策，建立了以国家助学金为主体，以校内助学金、助学贷款、勤工助学等为支撑的多元化资助体系。

这是面向家庭经济困难学生的主要资助方式，由中央和地方财政共同出资。其目的是帮助家庭经济困难学生支付在校期间的部分学习和生活费用。国家助学金根据学生家庭经济困难程度分为不同档次，常见的是分为二至三档，如一般困难、困难、特别困难，对应不同的资助金额（例如，每年2000元、3000元、4000元不等）。申请国家助学金的首要条件是学生及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习和生活基本支出，需要经过规范的家庭经济困难认定程序。与奖学金不同，助学金的评选虽然也会参考学生的学习情况（通常要求勤奋学习，积极上进），但经济困难程度是主要考量因素。

这是帮助家庭经济困难学生解决学费和住宿费的主渠道。学生通过申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款，在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息。贷款额度根据学费和住宿费标准确定，每人每年最高额度有明确规定。助学贷款是一种“先上学，后付费”的模式，极大地缓解了贫困学子的入学经济压力。

学校从事业收入（如学费收入）中按规定比例提取经费，设立校内助学金、学费减免、特殊困难补助等项目。

• 校内助学金：用于补充资助那些获得了国家助学金但仍感经济压力较大的学生，或者资助那些因突发状况导致临时经济困难的学生。
• 学费减免：针对家庭经济情况特别困难的学生（如孤儿、残疾学生、烈士子女等），学校会根据情况全额或部分减免其学费。
• 临时困难补助：用于应对学生本人或家庭遭遇突发事件（如自然灾害、重大疾病等）而导致的临时性、突发性经济困难，提供一次性补助以帮助学生渡过难关。

学校设置校内勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动获得报酬。
这不仅是对学生的一种经济资助方式，更是培养学生劳动观念、锻炼实践能力、提升综合素质的有效途径。岗位类型多样，如图书馆助理、实验室助理、行政部门助理等。学生参加勤工助学的时间有严格限制，以确保不影响学业。

针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校会先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保他们能够顺利入学。

为了保证奖助学金评选的公平、公正、公开，荆州学院会遵循一套严格规范的程序。

每学年开学初，学校学生资助管理中心会通过官方网站、学生工作管理系统、班会、公告栏等多种渠道，发布本学年各类奖助学金评选工作的通知，详细说明各项奖助学金的名称、名额、金额、申请条件、评选程序和时间安排。各院系会组织辅导员、班主任向全体学生进行政策宣讲，确保信息传达无误。

符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或院系提出书面申请，并按要求提交相关证明材料。申请奖学金通常需要提交成绩单、获奖证书、科研成果证明等；申请助学金则必须提交《家庭经济困难学生认定申请表》及相关佐证材料，并经过班级、院系的民主评议和认定。

各院系成立由院系领导、辅导员、班主任、学生代表组成的奖助学金评审工作小组，对学生的申请材料进行审核，并根据评选条件进行初步评审。评审过程注重民主评议，结果会在院系范围内进行公示，无异议后，将推荐名单及相关材料报送学校学生资助管理中心。

学校学生资助管理中心汇总各院系推荐名单后，进行复核，并报请学校奖助学金评审委员会进行审定。评审委员会由学校领导、相关职能部门负责人、教师代表和学生代表组成。审定通过的名单会在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛听取师生意见，接受监督。

公示期满无异议后，学校财务部门会按照最终名单，将奖助学金一次性发放至学生的个人银行账户。
于此同时呢，学校会将评审结果上报省级教育主管部门备案。对于国家奖学金、国家励志奖学金等，还会颁发国家统一印制的荣誉证书。

学生在申请和享受奖助学金过程中，应注意以下问题：

• 诚信申请：申请材料必须真实无误。对于提供虚假信息骗取奖助学金的行为，一经查实，将取消其获奖/受助资格，追回资金，并视情节轻重给予纪律处分。家庭经济困难认定是申请助学金的基础，务必如实反映家庭情况。
• 政策理解：仔细阅读每一项奖助学金的具体条款，了解其设立宗旨、评选条件和权利义务。
  例如，部分社会类奖学金可能要求获奖学生与设奖单位进行交流或实习。
• 关注动态：密切关注学校发布的通知，避免错过申请时间。不同奖助学金的申请和评审时间可能不同。
• 合理规划：奖助学金应用于补贴学业相关的正当开支，鼓励学生勤俭节约，合理使用资金。
• 感恩与责任：获得资助的学生应常怀感恩之心，珍惜来之不易的学习机会，努力提升自己，未来回馈社会。获得奖励的学生应戒骄戒躁，发挥模范带头作用。

荆州学院构建的奖助学金体系是全面而细致的，它像一张坚实的保障网，托举着学子的求学梦想。无论是为了激励卓越而设的奖学金助学金，都体现了国家、社会和学校对人才培养的高度重视与投入。对于学生而言，充分了解并合理利用这些政策，不仅能够缓解经济压力，更能转化为刻苦学习、全面发展的强大动力。学校也将在实践中不断完善这一体系，使其更好地服务于学生的成长成才，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。