江苏第二师范学院有哪些专业，几个校区(江苏二师专业校区)

江苏第二师范学院校区概览

江苏第二师范学院的办学空间主要依托于两个地理位置、功能定位和历史底蕴各具特色的校区：草场门校区和石湫校区。这种双校区并行的格局，不仅有效拓展了学院的物理办学空间，更通过资源优化配置，为不同学科专业的发展和不同年级学生的培养提供了更加专业化、多元化的环境支持。

草场门校区

草场门校区位于南京市鼓楼区北京西路77号，地处南京市中心城区，周边文化教育资源密集，交通生活极为便利。该校区承载了学院悠久的办学历史，是学院文脉传承的重要象征。由于其位于主城区，占地面积相对有限，因此其功能定位也经过精心规划。目前，草场门校区主要承担以下几方面的职能：

• 继续教育与教师培训：该校区是江苏省中小学教师培训的重要基地，常年开展各级各类校长、骨干教师、新教师的在职培训与研修项目，是学院服务地方基础教育的重要窗口。
• 部分研究生教育：作为学院教育硕士等专业学位研究生的重要培养点，为在职教师和应届毕业生提供深造平台。
• 行政管理与科研机构：学院的部分行政机关和科研院所仍驻扎于此，保障学院整体高效运转。

草场门校区虽不像新校区那样广阔，但其浓厚的学术氛围和便利的地理位置，使其在学院的整个体系中扮演着不可或-缺的角色。

石湫校区

石湫校区位于南京市溧水区石湫街道新河西路6号，是学院为实现跨越式发展而兴建的主校区。该校区于2019年正式启用，占地面积广阔，规划设计现代化，设施设备先进齐全，是目前学院本科教学、学生生活和文体活动的主体区域。石湫校区的特点非常鲜明：

• 现代化教学设施：校区内建有众多多媒体教室、智慧教室、计算机中心、专业实验室及实训中心，全面保障了理、工、文、艺等各类专业的实践教学需求。
• 完备的生活配套：学生公寓条件优越，食堂、超市、银行、医疗站等生活服务设施一应俱全，为学生的日常生活提供了充分便利。
• 优美的校园环境：校区规划合理，绿化率高，景观优美，拥有标准体育场、体育馆、游泳馆等大型体育设施，为师生提供了良好的工作、学习和休闲环境。
• 主体办学功能：学院的绝大多数本科专业、全日制学生以及大部分学院和教学单位均常驻于此，是学院办学规模和未来发展的重要增长极。

两个校区之间通过校车等方式紧密连接，有效地实现了资源互通和功能互补，共同构成了江苏第二师范学院完整的办学生态系统。

江苏第二师范学院专业体系详述

江苏第二师范学院的专业设置紧紧围绕“教师教育”这一办学特色，同时积极适应社会对多元化人才的需求，不断优化调整专业结构，现已形成了一套师范与非师范相结合、基础与应用相促进、传统与新兴相协调的本科专业体系。其专业主要分布在教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等多个学科门类之下。

师范教育类专业

师范教育是学院的立校之本和传统优势所在，这类专业旨在培养德才兼备、具备先进教育理念和扎实教学技能的中小学及幼儿园师资。其专业课程体系通常包含学科专业知识、教育学心理学理论、教学技能训练和教育实习等多个模块。

• 学前教育：培养能从事幼儿保育、教育、研究和管理的专业化人才。注重艺术技能、儿童心理发展观察与引导能力的培养。
• 小学教育（分文、理方向）：培养能胜任小学多学科教学或某一核心学科教学的全科型或专长型教师。强调教学综合实践能力和班主任工作能力。
• 汉语言文学（师范）：培养中学语文教师。注重文学素养、语言知识、文本解读与写作能力的深度融合。
• 数学与应用数学（师范）：培养中学数学教师。强调数学思维训练、数学建模能力以及教学法的掌握。
• 英语（师范）：培养中学英语教师。侧重于语言综合运用能力、跨文化交际能力和英语教学法的实践。
• 物理学（师范）、化学（师范）、生物科学（师范）：分别培养中学物理、化学、生物教师，非常重视实验教学技能和科学探究能力的培养。
• 历史学（师范）、思想政治教育（师范）、地理科学（师范）：培养对应学科的中学教师，注重学科思维训练和价值引领能力的结合。
• 体育教育、音乐学（师范）、美术学（师范）：培养中小学体育、音乐、美术教师，专业技能训练与教学法并重。

人文社科类专业

这类专业依托学院深厚的人文底蕴，培养具备扎实专业知识和较强实践能力的应用型人才，其中部分专业也带有教师教育方向。

• 汉语言文学（非师范）：培养在文化、出版、传媒、机关企事业单位从事文字工作的专门人才。
• 秘书学：培养高素质的现代高级文秘、行政助理和办公室管理人才。
• 英语、翻译（非师范）：培养在外事、经贸、文化、旅游等领域从事翻译、管理、教学等工作的英语专业人才。
• 行政管理：培养掌握现代行政管理理论、熟悉法律法规的公共管理人才。
• 贸易经济、酒店管理：培养适应现代服务业发展需求的经贸与酒店管理中高级人才。

理工与数据科学类专业

为响应国家科技创新战略和数字经济时代需求，学院大力发展此类应用型专业，强调学生的实践动手能力和技术创新能力。

• 数学与应用数学（非师范，金融数学方向）：培养能运用数学工具解决金融、保险、证券等领域实际问题的复合型人才。
• 计算机科学与技术：培养软硬件开发、系统维护、网络管理的计算机专业工程师。
• 数据科学与大数据技术：新兴热门专业，培养大数据分析、处理、挖掘和可视化方面的专门技术人才。
• 生物制药：聚焦生物技术与制药工程的交叉领域，培养研发、生产、质量控制方面的专业人才。
• 电子信息工程、物联网工程：培养智能硬件、通信技术、物联网系统设计与开发工程师。

艺术与管理类专业

这类专业紧密结合市场需求，注重培养学生的艺术创造力、审美能力、商业管理思维和运营实操能力。

• 视觉传达设计、环境设计：培养从事品牌设计、广告策划、室内外空间设计的设计师。
• 数字媒体艺术：培养游戏设计、影视特效、交互设计等数字内容创作人才。
• 音乐学、美术学（非师范）：培养从事艺术表演、创作、策划、管理的专门艺术人才。
• 财务管理、市场营销：培养掌握现代企业财务管理和市场运营知识与技能的专业人才。
• 供应链管理：新兴专业，培养能够优化企业供应链流程、精通物流与采购管理的现代管理人才。

江苏第二师范学院通过草场门与石湫两大校区的协同运营，为涵盖师范教育、人文社科、理工数据、艺术管理等多领域的庞大专业群提供了坚实的硬件支持和环境保障。其专业设置不仅坚守了教师教育的优良传统，更展现出敏锐的时代触角，积极布局战略性新兴专业，形成了“师范为本、多科协同、应用导向”的鲜明办学特色，持续为区域经济社会发展输送着高质量的专业化人才。