伊犁师范大学的普通专业和特色专业详解(伊犁师大专业解析)

• 更新时间：2025-10-13 15:49:11 •

伊犁师范大学普通专业与特色专业综合评述伊犁师范大学作为新疆维吾尔自治区重点建设的师范类高校，坐落于素有“塞外江南”美誉的伊犁哈萨克自治州首府伊宁市。学校立足伊犁，服务新疆，面向全国，承载着为边疆地区，特别是北疆区域培养高素质师资和各类专门人才的重要使命。在其专业体系建设中，学校既注重夯实作为师范院校立校之本的普通师范类专业基础，保障基础教育的师资供给与质量，又紧密结合国家战略、区域经济社会发展需求及自身地缘与文化优势，大力发展了一批特色鲜明、优势突出的特色专业，形成了“师范为本、多科协调、特色发展”的办学格局。

其普通专业，主要集中在基础学科教育领域，如汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、物理学、化学、历史学、体育教育等传统师范专业。这些专业是学校办学历史最悠久、体系最成熟的部分，旨在培养具备扎实学科知识、过硬教学技能和良好师德师风的中小学教师。学校通过优化课程体系、强化教育见习实习、建设高水平师资队伍等方式，持续提升这些普通专业的教学质量，使其成为支撑新疆基础教育发展的中坚力量。

特色专业则是伊犁师范大学差异化发展、提升核心竞争力的关键所在。这些特色主要体现在三个方面：一是紧扣区域独特的多元文化背景，大力发展与少数民族语言文化相关的专业，如中国少数民族语言文学（哈萨克语言文学方向）等，致力于培养双语人才，促进民族文化传承与交融；二是积极响应“一带一路”倡议，依托地处向西开放前沿的区位优势，发展与应用语言学、国际贸易、旅游管理等相关的专业，培养面向中亚的复合型人才；三是结合伊犁河谷丰富的自然资源与生态地位，在生物学、环境科学、农业资源与环境等领域培育特色，服务区域生态文明建设与绿色产业发展。

总体而言，伊犁师范大学的普通专业与特色专业相辅相成，共同构成了一个既保障基础又凸显亮点的专业生态系统。普通专业为学校提供了稳定的办学根基和广泛的社会认可度，而特色专业则为其注入了创新的活力和独特的发展潜力，使其在服务边疆稳定、民族团结、经济发展和文化繁荣中发挥着不可替代的作用。

伊犁师范大学概况与专业发展定位

伊犁师范大学的前身可追溯至1948年成立的新疆省立伊犁专科学校，历经多次变迁与发展，于2018年经教育部批准更名为伊犁师范大学，实现了从师范专科院校到全日制普通本科师范院校的跨越。这一更名不仅是学校办学层次的提升，更是其综合实力增强和专业建设水平提高的显著标志。学校始终秉承“品正学实”的校训，坚持立德树人根本任务，为新疆乃至全国培养了数以万计的优秀教师和各类人才。

学校的专业发展定位清晰而明确，即坚定师范教育主体地位，同时积极拓展非师范专业，形成以教师教育为特色，文理为基础，工、经、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的专业体系。这一定位紧密对接新疆工作总目标，特别是社会稳定和长治久安的内在要求，以及伊犁州作为丝绸之路经济带核心区重要支点的发展需求。学校充分利用伊犁地区多民族聚居、多元文化交融、自然资源丰富、对外开放区位优越等特点，将地域资源优势转化为学科专业优势，着力打造在区内外具有较高知名度和影响力的特色专业集群。

在专业建设过程中，伊犁师范大学高度重视内涵发展，持续加大投入，改善办学条件，加强师资队伍建设，深化教育教学改革。通过实施人才强校战略，引进和培养了一批高水平学科带头人和骨干教师；通过加强实验室、实训基地和图书信息资源建设，为各专业学生的实践能力和创新能力培养提供了有力保障；通过推进课程思政建设，将爱国主义、民族团结、维护稳定的思想教育融入专业教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

普通专业详解

伊犁师范大学的普通专业，主要指那些办学历史较长、布点相对广泛、以培养基础教育师资为主要目标的传统师范类专业，以及部分支撑学科体系的基础性非师范专业。这些专业构成了学校专业体系的基石，体现了其作为师范院校的基本职能和深厚底蕴。

师范类专业

师范类专业是伊犁师范大学的核心与优势所在，覆盖了基础教育阶段的主要学科门类。

汉语言文学专业： 本专业是学校的传统优势专业之一，旨在培养具备系统的汉语言文学知识、扎实的语文教学技能和深厚的人文素养的中小学语文教师及相关领域人才。课程设置包括语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、写作、语文课程与教学论等。专业强调经典阅读、文本解读能力和语言表达能力的培养，并通过教育见习、实习、微格教学等实践环节强化教学基本功。
数学与应用数学专业： 该专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和计算机技术解决实际问题，具备从事中小学数学教学能力的高素质人才。主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学模型、数学教学论等。专业注重培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和数学建模能力。
英语专业： 本专业培养具有扎实的英语语言基础、熟练的英语语言技能、丰富的英语国家社会文化知识以及过硬英语教学能力的中小学英语教师。核心课程包括综合英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语语法、英汉/汉英翻译、英语语言学概论、英美文学选读、英语教学法等。专业特别注重学生口语交际能力和跨文化沟通能力的培养。
思想政治教育专业： 该专业培养掌握马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，具备哲学、法学、政治学、教育学、心理学等多学科基本理论知识，能胜任中小学思想政治课教学和德育管理工作的专门人才。主要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、思想政治教育学原理、伦理学、法学概论等课程。
物理学、化学、历史学、地理科学、生物科学、体育教育、美术学、音乐学等专业： 这些专业分别对应中学相关课程的教学需求，旨在培养具备相应学科扎实理论基础、实验技能（或艺术技能）和教学能力的专业师资。学校为这些专业配备了相应的实验室、画室、琴房、体育场馆等教学设施，确保实践教学环节的有效开展。

非师范类专业（基础性）

为了适应社会对多元化人才的需求，伊犁师范大学也开设了一些基础性的非师范类专业，这些专业通常依托于学校的优势学科基础。

法学专业： 依托学校在人文社会科学领域的积累，培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作的应用型人才。课程涵盖法理学、宪法学、民法学、刑法学、诉讼法学、经济法学等。
计算机科学与技术专业： 培养掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研、教育、企业、技术等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机高级专门人才。主要课程包括程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络等。
经济学、行政管理等专业： 这些专业旨在培养适应地方经济社会发展需要的经济管理类和公共管理类人才，为学生提供经济学、管理学的基本理论和方法训练。

对于这些普通专业，伊犁师范大学通过持续优化人才培养方案、更新教学内容、改进教学方法、加强“双师型”教师队伍建设、完善质量监控体系等措施，确保人才培养质量稳步提升，毕业生以其扎实的专业基础、良好的实践能力和敬业精神受到用人单位的普遍欢迎。

特色专业详解

伊犁师范大学的特色专业是其立足区域、谋求差异化发展的战略选择，充分体现了学校服务国家特殊需求、依托地域资源禀赋、打造核心竞争力的办学思路。这些特色专业主要集中在以下几个方向：

少数民族语言文化与教育方向

伊犁州是一个以哈萨克族为主体、多民族聚居的地区，拥有丰富的少数民族文化资源。学校充分利用这一优势，大力发展与少数民族语言文化及教育相关的特色专业。

中国少数民族语言文学（哈萨克语言文学）： 这是伊犁师范大学最具代表性的特色专业之一。该专业致力于培养精通哈萨克语言文学，熟悉哈萨克族历史文化的专门人才，既能从事哈萨克语言文学的科研、教学、翻译工作，也能在文化、宣传、出版等部门发挥作用。课程设置包括哈萨克语精读、哈萨克语语法、哈萨克文学史、哈萨克民间文学、哈萨克文写作、翻译理论与实践等。该专业对于保护、传承和发展哈萨克族优秀传统文化，促进各民族交往交流交融具有重要意义。
学前教育（双语方向）、小学教育（双语方向）： 针对新疆大力推进双语教育的现实需求，学校在师范类专业中突出双语特色，培养既熟练掌握国家通用语言文字，又通晓少数民族语言文字，具备跨文化教育能力的幼儿园和小学教师。这类专业的学生需要学习双语教学理论、方法以及相关的语言课程，是支撑新疆双语教育发展的关键力量。

丝绸之路经济带与区域发展方向

依托伊犁作为古丝绸之路北道要冲和当今“一带一路”倡议向西开放重要节点的独特区位，学校积极发展服务于开放型经济和区域社会发展的特色专业。

旅游管理专业： 伊犁拥有那拉提草原、喀拉峻草原、果子沟、赛里木湖等世界级旅游资源。旅游管理专业紧密结合这一优势，培养掌握现代旅游管理基本原理和方法，熟悉旅游市场，具备旅游资源规划开发、旅游企业经营管理和旅游服务能力的应用型人才。专业课程包括旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、酒店管理概论、旅行社经营管理等，并注重实践教学，与当地知名景区、酒店建立合作关系。
国际经济与贸易专业： 着眼于中国与中亚国家日益密切的经贸往来，该专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备外贸业务操作能力的专门人才。课程设置包括国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商法、跨境电商、外贸函电等，部分课程可能强调对中亚国家经贸环境的研究。
俄语等相关语言专业： 为适应对中亚交流合作的需要，学校可能开设或强化与中亚地区主要语言相关的课程或专业方向，为经贸、文化、外交等领域培养语言人才。

自然资源与生态环境方向

伊犁河谷得天独厚的自然生态环境为相关学科专业的发展提供了广阔天地。

生物科学专业（特色研究方向）： 结合伊犁地区丰富的动植物资源，特别是在天山生物多样性研究方面的优势，生物科学专业可能在植物学、动物学、生态学等方向形成特色。培养学生具备扎实的生物科学基础理论、基本知识和实验技能，能够从事生物资源调查、保护与利用等相关工作。
环境科学专业： 面向伊犁河流域生态环境保护与建设的需求，培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识，具备环境监测、评价、规划与管理能力的复合型人才。课程涉及环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境规划与管理等。
农业资源与环境专业： 服务于伊犁州作为新疆重要农产品基地的发展定位，该专业培养具备农业资源管理与利用、农业环境保护、生态农业建设等方面的基本理论和技能的人才。学生将学习土壤学、植物营养学、农业环境学、资源遥感与信息技术等课程。

这些特色专业的建设，往往伴随着重点实验室、研究中心、产学研基地等平台的支持。
例如，学校可能设有相关的少数民族文化研究中心、中亚研究所、旅游发展研究院、生态环境监测实验室等，为特色专业的教学科研提供支撑。学校通过实施“特色专业建设计划”，在师资配备、经费投入、项目申报等方面给予倾斜，鼓励专业与地方企事业单位深度合作，共同制定培养方案，共建实习实践基地，确保特色专业人才培养的针对性和高质量。

专业建设的支撑体系与发展前景

伊犁师范大学普通专业与特色专业的健康发展，离不开一套完善的支撑体系。在师资队伍方面，学校通过内培外引，建设了一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。特别是对于特色专业，学校注重引进和培养既具有较高学术造诣，又熟悉区域情况、具备实践经验的“双师型”教师和学科带头人。

在教学资源方面，学校持续加大投入，改善基础办学条件。图书馆藏有丰富的纸质和电子资源，涵盖各专业领域；建设有各类实验室、实训中心、语音室、微格教室等，满足不同专业的实践教学需求；校园信息化建设为教学、科研和管理提供了现代化手段。

再次，在合作交流方面，学校积极开展校企合作、校地合作和国际交流。与地方中小学、企业、政府部门建立紧密联系，共建实习基地，共育人才；利用地缘优势，与哈萨克斯坦等中亚国家的高校和科研机构开展交流合作，为特色专业发展拓展国际视野。

展望未来，伊犁师范大学的专业建设将继续坚持“巩固普通专业、强化特色专业”的思路。一方面，将根据基础教育改革发展和区域产业结构调整的需要，动态调整优化普通专业的布局和内涵，持续提升师范教育质量。另一方面，将更加聚焦国家战略和区域重大需求，进一步做强少数民族文化教育、丝绸之路经济带相关领域、生态环境等特色专业集群，力争在某些领域形成不可替代的竞争优势。学校将通过深化综合改革，创新人才培养模式，加强质量保障，努力将自身建设成为一所教师教育特色鲜明、服务社会能力突出、在区内外有重要影响的高水平师范大学，为新疆社会稳定和长治久安，为丝绸之路经济带核心区建设提供更强大的人才和智力支持。

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