硅湖职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(硅湖奖学金评定细则)

硅湖职业技术学院奖学金评定工作是一项系统性的工程，其根本宗旨在于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，激励学生刻苦学习、积极进取，促进学生在知识、能力、素质等方面的协调发展。该评定体系经过多年实践与不断完善，已形成一套较为成熟且行之有效的运作模式，对学校的学风、校风建设起到了积极的推动作用。

一、 奖学金设立宗旨与基本原则

硅湖职业技术学院设立奖学金的根本目的是为了表彰和奖励在校期间品学兼优、全面发展的学生，充分发挥奖学金的导向和激励功能。其评定工作遵循以下基本原则：

• 公平、公正、公开原则： 评定标准、评定程序和评定结果均向全体师生公开，接受广泛监督，确保整个过程在阳光下运行，保障每位符合条件的学生享有平等的申请和获奖机会。
• 德智体美劳全面衡量原则： 评定不仅看重学生的学业成绩（智），更将其思想品德（德）、身体素质（体）、审美素养（美）和劳动实践（劳）等方面的表现纳入综合考评体系，引导学生成为全面发展的高素质人才。
• 导向性与激励性相结合原则： 奖学金的设置和评定标准与学校的人才培养目标紧密结合，向重点专业、特色专业以及社会急需的专业领域适当倾斜，激励学生夯实专业基础、锤炼实践技能、勇于创新创业。
• 动态管理原则： 奖学金并非终身制，实行年度或学期评定。对上一年度已获奖学金的学生，若后续出现不符合评定条件的行为或情况，将按程序取消其后续参评资格。

二、 奖学金的主要类型与资助对象

硅湖职业技术学院的奖学金体系多元且层次分明，主要包含以下几大类：

• 国家奖学金： 由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。获奖者需满足学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%的苛刻条件。
• 国家励志奖学金： 同样由国家财政出资，用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制专科在校生。其评定在考察学生学业和综合表现的同时，将学生的家庭经济困难认定情况作为前置条件。
• 校内综合奖学金： 由学校事业收入中提取的资金设立，是覆盖面最广、惠及学生最多的奖学金类别。通常根据学生的学年综合测评成绩排名进行评定，设立一等、二等、三等等多个等级，对应不同的奖励金额。
• 企业及社会专项奖学金： 由与学校建立合作关系的企事业单位、社会团体或个人捐资设立。此类奖学金通常带有明确的指向性，如用于奖励在特定专业领域技能精湛的学生、在创新创业大赛中取得优异成绩的团队、或具有某方面特殊才华的学生等。

三、 评定机构与职责分工

为确保评定工作的有序开展，学校成立了层级分明、权责清晰的评定组织机构。

• 学校学生资助工作领导小组： 这是全校奖学金评定工作的最高领导与决策机构，由校领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、各系部主要负责人。其职责是制定和审定奖学金评定的总体方案、管理办法，审批最终的获奖学生名单，并裁决评定过程中的重大争议事项。
• 学生工作处（资助管理中心）： 作为具体的执行与协调部门，负责全校奖学金评定的日常组织管理工作。包括发布评定通知、制定并解释评定细则、汇总审核各系部上报材料、组织校级评审会议、管理奖学金资金发放以及整理归档评定资料等。
• 系（部）奖学金评定工作组： 各系部成立由系主任或党总支书记任组长，辅导员、班主任、专业教师代表、学生代表等组成的评定工作组。负责本系部范围内奖学金评定的具体实施，包括宣传动员、受理学生申请、组织初步评审与推荐、公示初审结果并上报学校。
• 班级评议小组： 在辅导员或班主任的指导下，由班干部和学生代表组成。负责对本班申请者的资格和提交材料的真实性进行民主评议，并根据评定细则进行初步打分或排序，为系部评审提供重要参考依据。

四、 评定条件与标准详解

奖学金的评定条件是其核心内容，硅湖职业技术学院对此有细致的规定，主要分为基本条件和具体条件两大类。

（一）基本条件（所有申请者必须同时满足）

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治立场；
• 遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违法违纪处分记录；
• 诚实守信，道德品质优良，言行举止文明，师生评价良好；
• 学习态度端正，刻苦努力，积极上进，评选学年内所有必修课程和限定选修课程均需及格（补考、重修通过的课程通常按及格计，但可能影响排名）；
• 积极参加学校、系部、班级组织的各项活动，关心集体，乐于助人；
• 按时缴纳学费并完成学籍注册手续（确有特殊情况并办理了绿色通道或助学贷款者除外）。

（二）具体条件与量化标准（根据不同奖学金类型有所侧重）

1.学业成绩：这是评定中最基础的硬性指标。通常以学生的平均学分绩点（GPA）或加权平均分在专业或班级内的排名作为主要依据。

• 国家奖学金要求排名位于前10%，且没有不及格科目。
• 校内一等奖学金一般要求排名前5%或前10%。
• 排名范围的具体百分比划分由各系部根据当年名额和实际情况微调，但必须在学校制定的框架内。

2.综合测评成绩：这是实现“全面衡量”的关键。综合测评通常由“思想品德素质”、“学业成绩”、“身心素质”、“实践与创新能力”等几个模块构成，每个模块赋予一定权重，最终计算出一个总评分。这个分数是评定校内综合奖学金和决定国家奖学金、励志奖学金推荐顺序的核心依据。

3.专业技能与创新创业：对于职业学院的学生至关重要。在评定中享有重要加分权重的项目包括：

• 在省部级、国家级职业院校技能大赛中获奖；
• 获得国家承认的职业资格证书或技能等级证书（高级别证书加分更多）；
• 作为主要成员参与教师的科研课题或技术研发项目；
• 获得国家专利授权或发表学术论文。

4.社会实践与志愿服务：鼓励学生走出校园、服务社会。

• 积极参加寒暑假社会实践活动并提交高质量调研报告；
• 在志愿服务中表现突出，获得相关表彰或服务时长达到规定标准；
• 在校内担任学生干部、社团负责人等职务，且经考核确认为工作认真负责、成效显著者。

5.文体艺术活动：在省级及以上文化艺术、体育竞赛中取得优异成绩，为学校赢得荣誉者，可获得相应加分。

所有加分项目均需提供官方颁发的证书、文件或经相关部门盖章认定的证明材料，且加分值有上限规定，防止过度加分导致学业成绩主导性被削弱。

五、 评定的具体流程与时间安排

评定工作遵循严格的程序，一般按学年度进行，通常在每年9月至11月集中开展。

• 第一步：部署与宣传（9月上旬） 学校学生工作处发布本年度奖学金评定工作通知，各系部召开专题会议，向全体学生传达评定政策、条件和程序，确保信息全覆盖、无遗漏。
• 第二步：学生申请（9月中下旬） 符合条件的学生本人自愿提出申请，填写相应的《奖学金审批表》，并附上相关佐证材料（成绩单、证书复印件、实践证明等）提交至所在班级。
• 第三步：班级民主评议（9月底） 班级评议小组对申请者的材料进行审核和初步评议，核查真实性，并可根据情况进行民主测评，提出推荐名单报送给辅导员或班主任。
• 第四步：系部初审与公示（10月上中旬） 系部评定工作组汇总各班级推荐名单，根据评定细则进行严格评审，依据综合测评和加分情况，按名额确定初步推荐名单及等级。并将名单在全系范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将评审报告和推荐材料报送学生工作处。
• 第五步：学校审核与公示（10月下旬-11月上旬） 学生工作处对各系部上报材料进行形式审查和实质性复核，汇总整理后，提交学校学生资助工作领导小组进行集体评审，最终审定获奖学生名单。审定后的名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
• 第六步：表彰与资金发放（11月底前） 公示期满无异议后，学校行文正式公布获奖名单，并举行表彰大会。奖学金款项由财务处通过银行直接发放至学生本人的银行卡账户。国家奖学金的荣誉证书由教育部统一印制颁发。

六、 监督、异议与退出机制

为保证评定的严肃性和公正性，学校建立了完善的监督与纠错机制。

• 监督机制： 学校纪委、监察部门全程监督评定工作。公示期内，任何单位和个人均可对公示对象的资格、材料真实性等问题提出异议。
• 异议处理： 对提出的异议，相关评定工作组必须在接到异议后规定时间内进行核查，并作出书面答复。如情况属实，确不符合条件的，将取消其参评资格，名额依序递补。
• 退出机制： 获奖后，如发现学生在参评期间存在弄虚作假、隐瞒事实等行为，一经查实，学校将撤销其荣誉称号，追回已发放的奖学金，并视情节轻重给予相应的纪律处分。
  除了这些以外呢，获奖学生如在后续学习中表现大幅下滑或有严重违纪行为，也可能影响其下一学年的参评资格。

硅湖职业技术学院的奖学金评定细则是一个集标准、程序、监督于一体的完整制度体系。它不仅是物质奖励，更是一种荣誉激励和精神引领。通过这一制度，学校有效地将国家、社会和学校的关怀传递给优秀学子，肯定了他们的努力与成就，同时也为全体学生树立了学习的榜样和奋斗的目标。该细则在实践过程中不断汲取经验，进行动态优化，以期更加契合职业教育发展的新要求和学生成长成才的新特点，持续发挥其在人才培养过程中的重要激励和导向作用。其严谨的设计与执行保障了奖项的含金量，使得每一份奖学金都能真正奖励该奖之人，起到应有的示范效应。