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青海师范大学共开设有哪些类型奖学金(青海师大奖学金种类)

关于青海师范大学奖学金体系的综合评述青海师范大学作为青海省属重点大学,是培养西部地区,特别是青藏高原教育、科技、文化人才的重要基地。学校始终秉持“立德树人”的根本任务,高度重视学生的全面成长与成才保障。为了激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,同时帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,青海师范大学构建了一个多层次、广覆盖、多元化且制度完善的奖学金体系。这一体系充分体现了国家、地方政府、社会以及学校本身对高等教育和人才培养的投入与支持。该体系总体上可以划分为几个主要类别:首先是国家级奖学金,这类奖学金荣誉等级最高,奖励额度最大,旨在奖励特别优秀的学生,是学子们孜孜以求的最高荣誉象征。其次是校级奖学金,由学校利用自有资金设立,覆盖面较广,评选标准与学校的育人目标紧密结合,是激励在校生的核心力量。再者是社会类奖学金,这类奖学金来源于热心教育事业的企事业单位、社会团体或个人捐赠,其设立宗旨和评选条件往往体现了设奖方的特定导向和期望。最后是专项奖学金,主要针对特定群体或特定目标设立,例如针对师范生的专项奖励或针对新生设立的入学奖学金等。
除了这些以外呢,学校还建立了完善的国家助学贷款、国家助学金、勤工助学、学费减免等“奖、助、贷、勤、免、补”多位一体的学生资助政策体系,与奖学金制度相辅相成,共同构成了全方位的学生成长支持网络。总体而言,青海师范大学的奖学金体系不仅是一种物质奖励,更是一种精神激励,它有效地激发了学生的学习热情和创新精神,营造了争先创优的良好校园氛围,为学生的成长成才提供了坚实的制度保障和有力的经济支持。
青海师范大学奖学金类型详述

一、 国家级奖学金
国家级奖学金是由中央财政出资设立,面向全国普通高等学校全日制在校学生的荣誉性最高、奖励标准最高的奖学金项目。这类奖学金旨在奖励特别优秀的學生,是党和政府重视教育、关爱学生、培育英才的重要举措。在青海师范大学,国家级奖学金主要包括以下两项:
  • 国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。其评选标准极为严格,旨在激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

评选对象: 国家奖学金的奖励对象为高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的二年级以上(含二年级)的学生。

申请条件:

  • 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。
  • 诚实守信,道德品质优良。
  • 在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%(含10%),且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生,排名要求可以放宽到前30%,但需提交详细的证明材料。

奖励标准: 目前,国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。这是一笔数额可观的奖励,不仅是对学生过去努力的肯定,也为他们后续的学习和研究提供了有力的资金支持。

评审与发放: 国家奖学金每学年评审一次,实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额,结合各学院学生人数等因素进行分配。评审过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。获奖学生将获得国家统一印制的荣誉证书,其获奖情况记入学生学籍档案。

  • 国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等级专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的奖学金。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

评选对象: 国家励志奖学金的奖励对象为高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的学生。

申请条件:

  • 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。
  • 诚实守信,道德品质优良。
  • 在校期间学习成绩优秀,通常要求学习成绩排名或综合考评成绩排名在一定比例以内(具体比例由学校根据下达名额和实际情况确定)。
  • 家庭经济困难,生活俭朴,是经过学校认定的家庭经济困难学生,并已纳入学校家庭经济困难学生信息库。

奖励标准: 国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。

评审与发放: 与国家奖学金类似,国家励志奖学金也是每学年评审一次。学校在评审时会重点考虑学生的家庭经济困难程度和学业表现,确保奖学金真正落实到品学兼优的贫困生手中。同一学年内,获得国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。


二、 校级奖学金

校级奖学金是青海师范大学利用自身办学经费设立的,用于奖励在校期间表现优秀的全日制本专科学生。这类奖学金是学校激励体系的重要组成部分,覆盖面相对较广,评选标准与学校的办学特色和人才培养目标紧密结合。校级奖学金的种类和名称可能根据学校发展需要和资金情况有所调整,但通常包括以下几类:

  • 优秀学生奖学金

优秀学生奖学金是校级奖学金中最基础、最核心的类别,旨在奖励在学业成绩和综合素质方面表现良好的学生。它通常根据学生的学年综合测评结果进行评定。

评选依据: 主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳等方面的全面量化考核,包括学业成绩、思想品德表现、社会实践、文体活动参与情况等多个维度。

等级与标准: 优秀学生奖学金通常设立多个等级,如一等、二等、三等,各等级的奖励金额和评选比例有所不同。例如:

  • 一等奖学金:奖励综合测评排名前5%的学生,奖励金额较高。
  • 二等奖学金:奖励综合测评排名前5%-15%的学生,奖励金额适中。
  • 三等奖学金:奖励综合测评排名前15%-30%的学生,奖励金额为基础水平。
具体的比例和金额由学校每年发布的评定办法确定。

  • 单项奖学金

单项奖学金是为了鼓励学生在某一特定领域取得突出成绩而设立的。它不要求学生各方面都拔尖,而是注重“专长”和“特色”,有利于激发学生的个性化发展和创新潜能。

种类: 单项奖学金的种类多样,常见的有:

  • 学习优秀奖: 奖励在学年内学业成绩特别突出,名列前茅的学生。
  • 科技创新奖: 奖励在“挑战杯”等国家级、省级科技竞赛中获奖,或在学术期刊上发表论文、获得专利的学生。
  • 文体活动奖: 奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩,为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖: 奖励在社会实践、志愿服务活动中表现突出,产生良好社会反响的学生。
  • 道德风尚奖: 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹,品德高尚的学生。

评选方式: 单项奖学金的评选通常由学生个人申请或学院推荐,学校相关职能部门(如教务处、科研处、团委等)组织评审。

  • 新生奖学金

新生奖学金是为吸引和鼓励优秀高中毕业生报考青海师范大学而设立的。通常在学生入学时根据其高考成绩或特殊才能进行评定。

评选对象: 当年录取的全日制本科新生。

评选标准:

  • 高考成绩优异,高于所在省(区、市)重点线一定分数,或在本专业新生中成绩排名前列。
  • 在高中阶段获得过省级及以上重要奖项(如学科奥林匹克竞赛、科技创新大赛等)的学生。
  • 具有其他特殊才能或突出事迹的新生。

意义: 新生奖学金的设立有助于提升学校的生源质量,同时也是对新生过往努力的肯定,激励他们在大学阶段继续奋发图强。


三、 社会类奖学金(社会捐助奖学金)

社会类奖学金是指由关心教育事业的企事业单位、社会团体、基金会或个人在青海师范大学捐资设立的奖学金。这类奖学金是学校奖学金体系的有益补充,体现了社会各界对高等教育事业的支持和对人才培养的关切。社会类奖学金的设立宗旨、评选条件、奖励金额和名额均由设奖单位或个人与学校共同商定,各具特色。

特点:

  • 导向性明确: 许多社会奖学金带有明确的导向性,例如,某些企业设立的奖学金可能倾向于奖励相关专业或具备特定技能(如创新能力、领导力)的学生。
  • 形式多样: 除了提供奖金,设奖单位还可能为获奖学生提供实习机会、参观交流、职业规划指导等附加福利。
  • 动态变化: 社会奖学金的设立和存续取决于捐助方的意愿和协议期限,因此其种类和数量可能每年有所变化。

举例(可能存在的类型):

  • 企业奖学金: 由与学校有合作关系的知名企业设立,如“中国移动奖学金”、“华为奖学金”等,可能侧重于信息科学、工程技术等领域的学生。
  • 基金会奖学金: 由各类公益基金会设立,如“曾宪梓教育基金会优秀大学生奖励计划”、“宋庆龄基金会奖学金”等,通常注重学生的综合素质和公益心。
  • 校友奖学金: 由杰出校友或其创办的企业捐资设立,旨在回馈母校,激励学弟学妹奋发向上,如以知名校友名字命名的奖学金。
  • 行业奖学金: 由特定行业协会或组织设立,旨在奖励对该行业有浓厚兴趣和潜力的优秀学生,如“师范教育奖学金”、“环保奖学金”等。

评审: 社会类奖学金的评审一般由学校学生工作处(或资助管理中心)牵头,会同设奖单位代表及相关学院共同进行,确保评选过程符合设奖协议并体现公平公正。


四、 专项类奖学金与资助政策

除了上述常规奖学金外,青海师范大学还针对特定学生群体或特定政策目标设立了一些专项奖学金,并将其与全面的资助政策相结合,形成立体化的支持网络。

  • 师范专业奖学金

作为一所以教师教育为特色和优势的大学,青海师范大学很可能设有面向师范专业学生的专项奖学金。此举旨在激励师范生热爱教育事业,刻苦学习专业知识,提高从教技能,未来投身于基础教育事业,特别是鼓励毕业生到艰苦边远地区任教。

评选对象: 全日制师范类专业在校学生。

评选条件: 除基本的品德和学习成绩要求外,可能更侧重于考察学生的教育情怀、教学基本功(如三笔字、普通话)、教育实习表现等。

  • 基层就业学费补偿贷款代偿

这并非传统意义上的奖学金,但作为一种重要的政策性资助,它对引导和鼓励毕业生面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业具有显著的激励作用。对于符合条件的毕业生,国家会代为偿还其在读期间的国家助学贷款本金或补偿其学费。

  • 应征入伍服兵役国家教育资助

为鼓励高校学生积极应征入伍服兵役,国家对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这极大地减轻了参军学生的经济负担,是对他们保家卫国行为的肯定和支持。

  • 国家助学金

虽然名为“助学金”,但其作为学生资助体系的核心部分,与奖学金协同发挥作用。国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支,帮助他们安心学习。其覆盖面较广,分档资助(如一般困难、困难、特别困难),金额一般在2000-4000元/年不等。申请国家助学金的学生可以同时申请并获得奖学金。


五、 奖学金评选的通用流程与原则

为确保奖学金评选的公正、公平、公开,青海师范大学通常会遵循一套规范化的流程和原则。

基本原则:

  • 公开透明原则: 评选政策、名额、条件、程序、结果等信息会通过校园网、公告栏等渠道向全体学生公布。
  • 公平公正原则: 所有符合条件的学生均有平等申请的机会,评审过程严格依据既定标准和程序。
  • 择优评选原则: 在同等条件下,优先考虑学习成绩优异、综合素质高、或在某方面有突出表现的学生。
  • 引导激励原则: 奖学金的设立和评选旨在引导学生全面发展,成为社会需要的人才。

一般流程:

  1. 发布通知: 每学年开学后,学校学生工作处或资助管理中心会发布关于开展奖学金评选工作的通知。
  2. 个人申请: 符合条件的学生根据自身情况,向所在学院提交书面申请,并附上相关证明材料(如成绩单、获奖证书、家庭经济困难证明等)。
  3. 学院初审与推荐: 各学院成立奖学金评审小组,对申请学生的资格和材料进行审核,根据名额和条件进行初评,确定推荐名单并在学院内进行公示。
  4. 学校评审: 学校学生工作处(资助管理中心)汇总各学院推荐名单,会同教务处、团委等相关部门进行复核,并组织校级评审委员会进行评审。
  5. 全校公示: 评审结果在全校范围内进行不少于5个工作日的公示,广泛征求意见,接受师生监督。
  6. 审批与发放: 公示无异议后,报学校领导审批。最终获奖名单确定后,学校按程序将奖学金发放至学生个人银行账户,并颁发荣誉证书(针对部分奖学金)。

青海师范大学构建的这套多元化、立体化的奖学金体系,与国家资助政策相衔接,与社会力量相协同,共同为学生的成长成才提供了强有力的保障。它不仅是对优秀学子的物质奖励和精神褒奖,更是学校营造积极向上学风、落实立德树人根本任务的重要抓手。对于每一位青海师大学子而言,深入了解并积极参与奖学金的申请,既是争取荣誉和资助的机会,也是对自身学习成果和综合素质的一次检验与提升。学校通过这一体系的有效运行,持续激励着广大学生志存高远、脚踏实地、勤奋学习、砥砺品格,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

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