四川财经职业学院的思想政治教育怎么样(四川财院思政如何)

关于四川财经职业学院思想政治教育的综合评述四川财经职业学院作为一所立足于财经专业领域的高等职业院校，其思想政治教育体系紧密围绕立德树人的根本任务，呈现出鲜明的财经特色与实践导向。学院深刻认识到，在培养高素质技术技能财经人才的过程中，扎实有效的思想政治教育是确保人才政治方向、职业操守和社会责任感的关键。总体而言，其思政教育格局健全，机制运行顺畅，已形成课堂教学、实践育人、文化浸润、网络引导等多维度协同发力的良好态势。学院坚持以学生为中心，将思政教育贯穿于人才培养全过程，不仅注重理论知识的传授，更强调价值观的内化与行为的引导。特别是在结合财经专业特点方面，学院着力突出职业道德、财经法规和诚信教育，引导学生树立正确的财富观、事业观和法治观，为区域经济发展输送了一批又一批德才兼备的财经类应用型人才。当然，面对新时代青年思想观念的新变化和新挑战，学院的思想政治教育也在持续探索创新，致力于提升其针对性、实效性和吸引力，以期在复杂的社会环境中更好地筑牢学生的思想根基，实现全员、全过程、全方位育人。

一、 顶层设计与体制机制建设

四川财经职业学院高度重视思想政治教育的战略地位，将其视为学院各项工作的生命线。学院党委切实履行主体责任，将思政教育建设纳入学院整体发展规划和年度工作要点，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的工作格局。

（一）健全的领导与管理体系

学院建立了由党委书记亲自挂帅的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署思政教育工作，协调解决重点难点问题。马克思主义学院（或思想政治理论课教学部）作为实施主体，负责具体教学计划的制定与执行。学生工作部、团委、教务处、各专业系部等均在各自职责范围内承担育人任务，确保了思政教育在纵向指挥和横向协作上的高效畅通。这种强有力的组织领导为思政教育的顺利开展提供了坚实的政治和组织保障。

（二）完善的制度保障与评价机制

学院制定并不断完善了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、辅导员队伍建设、学生综合素质评价等方面的规章制度。
例如，将思政课教师队伍建设纳入人才队伍建设总体规划，在职称评定、评优评先等方面予以政策倾斜。
于此同时呢，建立了较为科学的思政教育工作评价体系，将育人成效纳入各部门和教职工的绩效考核，形成了有效的激励和约束机制，推动了思政教育工作的规范化和常态化。

二、 主渠道建设：思想政治理论课教学

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，四川财经职业学院始终致力于提升思政课的教学质量和育人效果。

（一）严守课程标准与教学质量

学院严格按照国家要求，全面开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德与法治”、“形势与政策”等必修课程，确保学时学分足额到位。在教学过程中，强调内容的科学性、系统性和权威性，引导学生深刻理解马克思主义中国化的最新成果，把握中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。通过集体备课、教学研讨、听课评课等方式，不断打磨课堂教学，提升教学内容的吸引力和说服力。

（二）深入推进教学改革创新

面对高职学生的特点，学院思政课教学积极创新教学方法与手段。

• 案例教学与问题导向： 紧密结合财经领域的典型案例和社会热点问题，引导学生运用所学理论分析现实，在思考与辨析中深化认识。
• 实践教学环节强化： 将课堂延伸至社会，组织学生开展社会调查、参观爱国主义教育基地、参与志愿服务等，使理论教学与实践体验相互促进。
• 信息技术深度融合： 充分利用在线课程平台、多媒体技术、虚拟仿真实验等现代化教学手段，打造线上线下混合式“金课”，增强课堂的互动性和时代感。
• 考核方式多元化： 改变单一试卷考核模式，将课堂表现、实践报告、研究成果等纳入考核体系，全面评价学生的理论学习成果和思想成长状况。

三、 课程思政：专业教育与思政教育的同向同行

学院大力推动“课程思政”建设，深度挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

（一）突出财经专业特色育人

结合财经类职业院校的属性，学院要求各专业课程在教学过程中，自然而然地融入职业道德、诚信理念、法治意识、社会责任、国家经济安全观等元素。
例如，在会计专业教学中强调不做假账的诚信底线；在金融专业教学中注重风险意识和合规文化的培养；在市场营销专业教学中引导学生树立正确的义利观。这种融合不是生搬硬套，而是如盐在水，使学生在学习专业技能的同时，潜移默化地接受价值观的熏陶。

（二）系统推进与示范引领

学院通过开展“课程思政”专项培训、教学竞赛、优秀案例评选等活动，提升专业教师的思政育人意识和能力。遴选建设一批“课程思政”示范课程和教学团队，发挥其引领辐射作用，带动全院所有课程都“守好一段渠、种好责任田”，构建起全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。

四、 实践育人体系构建

四川财经职业学院坚信实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼品格、提升素养的重要途径，构建了内容丰富、形式多样的实践育人体系。

（一）常态化社会实践

学院将寒暑期“三下乡”社会实践活动制度化、常态化，鼓励学生深入农村、社区、企业，了解国情民情，服务地方经济社会发展。通过实践活动，学生增长了才干，奉献了社会，也加深了对党的路线方针政策的理解和认同。

（二）特色品牌项目打造

围绕财经专业特色，学院打造了一系列品牌实践活动，如模拟股市大赛、点钞技能大赛、财税知识竞赛、金融知识普及宣讲等。这些活动既锻炼了学生的专业技能，又将竞争意识、团队合作精神、服务社会的责任感等思政元素融入其中，取得了良好效果。

（三）志愿服务与劳动教育

学院积极组织学生参与各类志愿服务活动，将其作为培养奉献精神和社会责任感的重要载体。
于此同时呢，严格落实劳动教育要求，通过校园保洁、专业实习、创新创业实践等形式，引导学生树立正确的劳动观念，弘扬劳动精神。

五、 校园文化与网络育人环境营造

学院注重以文化人、以文育人，努力营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，并积极拓展网络思政新阵地。

（一）浓郁校园文化熏陶

通过举办财经文化节、学术讲座、艺术展演、优秀学生事迹报告会等丰富多彩的校园文化活动，传播主流价值，陶冶学生情操。加强校史校情教育，增强学生的归属感和荣誉感。校园环境布置突出育人功能，让一草一木、一砖一瓦都成为思政教育的载体。

（二）网络思想政治教育创新

学院主动适应信息化趋势，建设运营好官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，打造集思想性、知识性、趣味性于一体的网络文化产品。辅导员、思政课教师积极利用网络平台与学生互动交流，及时回应学生关切，有效引导网络舆论，净化网络空间，使互联网这个最大变量成为思政教育的最大增量。

六、 队伍建设与保障支撑

高素质的工作队伍是做好思想政治教育的根本保证。四川财经职业学院着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政工作队伍。

（一）建强思政课教师和辅导员主力军

学院严格按照师生比配齐建强思想政治理论课教师和辅导员队伍。通过常态化培训、学术交流、实践锻炼等途径，不断提升其政治素养、理论水平和业务能力。关心关爱思政工作队伍的发展，落实各项待遇保障，畅通职业发展通道，激发其工作积极性和创造性。

（二）发挥全员育人合力

学院强调“人人都是育人工作者”，要求广大专业教师、管理干部、后勤服务人员等都要肩负起育人职责，在自己的岗位上对学生进行思想引导和言行示范，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

七、 成效与展望

经过持续不懈的努力，四川财经职业学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质总体向好，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。毕业生以良好的职业道德、扎实的专业技能和较强的社会责任感，受到用人单位的普遍欢迎。学院的社会声誉和影响力也随之提升。展望未来，四川财经职业学院的思想政治教育将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧跟时代步伐和学生需求，在守正创新中不断提升育人水平。学院将进一步加强理论研究，深化教学改革，优化实践模式，拓展育人载体，努力构建更加适应新时代要求、更具财经院校特色、更富感染力和实效性的思想政治教育工作体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。