西北师范大学的图书馆藏书量如何，简介(西北师大图书馆藏书量)

• 更新时间：2025-10-15 03:39:14 •

综合评述西北师范大学图书馆作为学校的文献信息中心与学术灵魂所在，历经百年积淀，已发展成为一座资源丰富、体系完善、服务先进、环境优越的现代化图书馆。其藏书建设紧密围绕学校以教师教育为核心、文理基础学科为重点、多学科协调发展的办学定位，形成了涵盖哲学、社会科学、自然科学等各大门类的综合性馆藏体系。纸质文献与电子资源并重是其显著特点，馆藏总量庞大，其中不仅包含大量基础教学参考书和学术专著，更珍藏有颇具特色的古籍线装书、西北地方文献以及敦煌学资料，这些特色馆藏构成了其独特的学术价值与地位。在数字化浪潮中，图书馆大力推进电子资源建设，购置了海量的中外文数据库、电子期刊和电子图书，为师生提供了突破时空限制的便捷访问体验。图书馆的功能已远超传统的“藏书楼”，它通过构建智慧化的空间、提供深层次的信息素养教育和高水平的学科服务，积极融入学校的教学、科研与人才培养全过程，成为支撑西北师范大学建设高水平大学不可或缺的重要基石。总体而言，西北师范大学图书馆以其深厚的底蕴、与时俱进的理念和卓越的服务能力，为学校的发展提供了强有力的文献信息保障。正文
一、历史沿革与整体概况

西北师范大学图书馆的起源可追溯至1902年创立的京师大学堂师范馆图书室，其后随校历经北平师范大学、西北联合大学等历史时期，于抗战烽火中西迁至甘肃兰州。这段与民族命运紧密相连的迁徙历程，不仅赋予了图书馆深厚的历史底蕴，也使其在资源积累上融汇了南北学术精华。建国后，随着西北师范学院的成立与发展，图书馆进入了稳定建设和快速发展的新阶段。历经百余年的风雨兼程和数代图书馆人的辛勤耕耘，今日的西北师范大学图书馆已成长为甘肃省乃至西北地区重要的文献信息枢纽之一。

目前，图书馆实行总分馆制，以校本部中心馆为主体，在各校区设有分馆或专业资料室，共同构成一个覆盖全校、布局合理的文献信息服务网络。中心馆建筑宏伟大气，内部空间设计科学合理，集藏、借、阅、研、咨功能于一体。馆内不仅设有多个大型书刊阅览区、电子阅览区、小组讨论室、学术研讨间，还开辟了新书展示区、文化展览区、休闲阅读区等多元化空间，充分满足了师生多样化的学习与研究需求。图书馆始终秉持“读者第一，服务育人”的宗旨，不断优化管理流程，提升服务效能，致力于为全校师生创造一个宁静、舒适、高效、充满人文关怀的学习与研究环境。

二、宏富的馆藏资源体系

西北师范大学图书馆的核心竞争力在于其宏富且结构合理的馆藏资源体系。经过长期不懈的建设，馆藏总量已达到一个相当可观的规模，形成了纸质资源与数字资源互补、基础馆藏与特色馆藏并重的良好格局。

（一）纸质文献资源

纸质文献是图书馆传统优势的体现，也是馆藏的基础。其收藏具有以下显著特点：

学科覆盖面广，系统性强： 藏书建设紧密贴合学校学科专业设置，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等全部学科门类。尤其在教育学、心理学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学等学校优势特色学科领域，文献收藏极为系统完备，能够支撑从本科教学到博士研究生培养乃至博士后科研流动站的全层次需求。
教学参考书丰富： 针对本科教学需要，图书馆系统收藏了各专业的基础理论教材、教学参考书、习题集等，为学生的课程学习提供了坚实的文献保障。
学术专著与工具书齐全： 馆内汇集了国内外重要的学术著作、经典文献以及各类百科全书、年鉴、手册、词典等参考工具书，为师生的深度研究和知识拓展提供了有力支持。

（二）特色与珍贵馆藏

特色馆藏是衡量一个图书馆独特价值和学术地位的重要标志。西北师范大学图书馆的特色馆藏尤为突出，构成了其区别于其他高校图书馆的亮丽名片。

古籍线装书： 图书馆珍藏有数万册古籍线装书，其中不乏明清时期的善本、孤本。这些古籍是研究中国古代历史、文化、思想、科技的宝贵原始资料，具有极高的文物价值和学术价值。
西北地方文献： 依托地缘优势，图书馆长期致力于西北地区（包括甘肃、陕西、宁夏、青海、新疆等）历史、地理、民族、宗教、经济、文化等方面文献的搜集与整理。这部分馆藏对于研究西北区域社会变迁、丝绸之路文化、民族关系等具有不可替代的意义。
敦煌学资料： 敦煌学是国际显学，也是西北师范大学的重点研究领域。图书馆为此建立了专门的敦煌学资料中心，系统收藏了敦煌遗书缩微胶卷、大型敦煌文献图录、国内外敦煌学研究论著等，为学校的敦煌学研究提供了雄厚的文献基础。
民国时期文献： 收藏有相当数量的民国时期图书、期刊报纸，这些文献是研究中国近现代史、教育史、社会史的重要史料。

（三）电子数字资源

在信息技术飞速发展的今天，电子资源已成为图书馆资源建设中与纸质文献并驾齐驱的另一大支柱。西北师范大学图书馆高度重视数字资源建设，投入巨资构建了规模庞大、种类齐全的电子资源库。

中外文数据库： 引进了包括中国知网（CNKI）、万方数据、维普资讯、超星数字图书馆等在内的国内权威综合性数据库，以及Web of Science (SCI/SSCI/A&HCI)、Elsevier ScienceDirect、SpringerLink、Wiley Online Library、IEEE/IET Electronic Library (IEL)等国际著名学术数据库。这些数据库覆盖了几乎所有学科领域，为师生的科研创新提供了国际前沿的学术信息。
电子期刊与电子图书： 图书馆订购了数万种中外文电子期刊，以及数百万册中外文电子图书。师生可以随时随地通过网络访问这些资源，极大地提升了文献获取的便捷性和效率。
自建特色数据库： 依托馆藏特色资源，图书馆还自主开发或参与了若干特色数据库的建设，如西北地方文献数据库、本校学位论文数据库等，实现了特色资源的数字化保存和更广泛的共享利用。

三、现代化服务与创新功能

西北师范大学图书馆早已超越了被动提供书籍借阅的单一功能，转型为一个主动嵌入教学科研过程、提供全方位知识服务的现代化信息中心。

（一）智慧化服务与管理

图书馆全面应用现代信息技术，实现了业务管理的自动化和服务方式的智能化。

集成管理系统： 采用先进的图书馆集成管理系统，实现了采访、编目、流通、典藏、期刊管理等业务流程的全自动化操作。读者可以通过联机公共目录查询系统（OPAC）便捷地检索馆藏目录、查询个人借阅信息、办理图书续借和预约等。
数字资源统一检索与发现平台： 提供了“一站式”检索平台，读者只需输入一次关键词，即可同时检索到馆藏的纸质图书、电子图书、期刊论文、学位论文等多种类型的文献资源，大大节省了检索时间。
移动图书馆服务： 开发了移动客户端APP和微信服务平台，读者可以使用手机等移动设备随时随地访问电子资源、接收图书馆通知、进行馆藏查询和图书续借，享受“口袋里的图书馆”带来的便利。
自助借还服务： 在馆内设置了自助借还书机，读者可以快速自助完成图书的借阅和归还，提高了流通效率，也提升了读者的体验感。

（二）深层次的信息素养教育

图书馆是开展信息素养教育、培养师生终身学习能力的重要基地。

新生入馆教育： 每年面向全体新生开展系统的入馆教育，通过讲座、实地参观、在线教程等方式，帮助新生快速了解图书馆的布局、资源和服务，掌握基本的利用方法。
文献检索课程： 面向本科生和研究生开设了专门的文献检索与利用课程，作为公共必修或选修课，系统讲授信息检索理论、方法和技巧，特别是各类数据库的使用方法。
定期专题讲座： 常态化举办各类数据库使用讲座、学术写作与投稿讲座、EndNote等文献管理软件培训等，针对性地提升师生的信息获取、评价和利用能力。
嵌入式学科服务： 学科馆员主动深入院系，与专业课教师合作，将信息素养教育嵌入到具体课程的教学中，帮助学生结合专业学习掌握学科信息的检索与利用。

（三）高水平的学科服务与科研支持

为支撑学校的科学研究和学科建设，图书馆提供了专业化的深层次服务。

学科馆员制度： 建立了学科馆员队伍，每个学科馆员对口联系一个或几个院系，负责深入了解对口学科的文献信息需求，开展学科资源建设、信息咨询、课题检索等服务。
科技查新与查收查引： 作为教育部认定的科技查新工作站，图书馆为校内外用户提供科研立项、成果鉴定、申报奖励等所需的科技查新服务，以及论文收录引用证明服务。
课题咨询与定题服务： 针对教师和研究生的重大科研项目，提供从课题前期调研、文献梳理到跟踪最新进展的全过程文献信息保障服务。
学术数据分析： 利用各类引文分析工具，为学校、学院和学科提供学科发展态势分析、科研绩效评价等决策支持服务。

（四）多元化的学习空间与文化空间

图书馆致力于打造不仅是学习的场所，更是文化交流与思想碰撞的空间。

静谧的阅读空间： 提供大量安静、明亮的阅览座位，满足读者个人深度阅读和学习的需要。
协作学习空间： 设置有多媒体研讨室、小组讨论室等，配备投影仪、白板等设备，支持学生进行小组讨论、项目合作和学术交流。
创意空间与创客空间： 部分区域尝试引入创意空间概念，提供新技术体验、创意展示等功能，激发学生的创新思维。
文化展览与学术活动： 定期在馆内举办书画摄影展、珍贵文献展、新书发布会、学术沙龙、名家讲座等文化活动，营造浓厚的校园学术文化氛围。

四、未来展望与发展方向

面向未来，西北师范大学图书馆将继续紧跟信息时代发展和高等教育改革的步伐，以建设“智慧图书馆”为目标，持续推动服务转型升级。未来的发展方向将聚焦于以下几个方面：一是进一步深化资源建设，在保持纸质文献特色优势的同时，加大对开放获取资源、科研数据等新型数字资源的建设力度，构建更加完善的学术资源生态体系。二是不断提升服务的智能化与个性化水平，利用大数据、人工智能等技术分析用户行为，实现信息的精准推送和智慧化知识服务。三是强化作为校园文化中心的功能，通过举办更多高品质的文化活动，提升空间利用率，使图书馆成为滋养心灵、启迪智慧的育人高地。四是加强馆际协作与资源共享，积极参与区域性和全国性的文献保障体系建设，在更广阔的平台上实现资源互补与共建共享，从而为西北师范大学的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新做出更大更卓越的贡献。

西北师范大学图书馆以其悠久的历史、宏富的馆藏、现代化的服务和以人为本的理念，坚实有力地支撑着学校的办学事业。它不仅是知识的宝库，更是思想的殿堂，是无数师大学子求学路上最重要的伴侣和最温暖的精神家园。
随着其不断向前发展，这座学术殿堂必将焕发出更加夺目的光彩。

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