扬州工业职业技术学院是哪里的学校，在哪个城市(扬州工职院地址)

扬州工业职业技术学院自建校以来，始终坚持以服务区域经济发展为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标，形成了鲜明的办学特色和良好的社会声誉。学院紧密结合扬州市及江苏省的产业发展需求，不断优化专业结构，加强校企合作，深化教学改革，为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。
于此同时呢，学院注重学生综合素质的培养，积极开展各类文化、体育和科技活动，营造了良好的校园文化氛围。在未来的发展中，扬州工业职业技术学院将继续秉承“厚德、笃学、精艺、创新”的校训，不断提升办学水平和教育质量，为地方经济社会发展和国家现代化建设做出更大贡献。

扬州工业职业技术学院的地理位置与城市背景

扬州工业职业技术学院位于江苏省扬州市，这是一座具有2500多年历史的文化名城，也是长江三角洲地区的重要城市之一。扬州市地处江苏省中部，长江与京杭大运河的交汇处，是南京都市圈和长三角城市群的重要组成部分。城市经济发达，文化底蕴深厚，素有“淮左名都，竹西佳处”之美誉。扬州不仅是国家历史文化名城，也是中国首批优秀旅游城市之一，拥有瘦西湖、个园、何园等众多著名景点，每年吸引大量游客前来观光游览。

学院具体位于扬州市邗江区华扬西路199号，地处扬州高新技术产业开发区内，周边环绕着众多工业企业、科技园区和研发机构。这一地理位置为学生提供了丰富的实习实践机会和就业渠道。邗江区是扬州市的主城区之一，经济活力强劲，产业基础雄厚，特别是机械制造、电子信息、汽车配件、新能源等产业发展迅速，为学院的专业设置和人才培养提供了坚实的产业支撑。

扬州交通便利，拥有完善的立体交通网络。公路方面，京沪高速、扬溧高速、启扬高速等多条高速公路在此交汇；铁路方面，宁启铁路、连淮扬镇铁路穿城而过，扬州东站是重要的高铁枢纽；水路方面，扬州港是国家一类开放口岸，可通达长江沿线各港口；航空方面，距南京禄口国际机场约100公里，距扬泰机场约30公里。这种优越的交通条件为学院开展对外交流合作、学生就业创业提供了极大便利。

学院的历史沿革与发展历程

扬州工业职业技术学院的前身可以追溯到1978年创建的扬州化工学校。2004年，经江苏省人民政府批准，教育部备案，由原扬州化工学校、扬州建筑工程学校等多家中专学校合并升格为全日制普通高等专科院校，定名为扬州工业职业技术学院。这一转变标志着学院从中等职业教育向高等职业教育的跨越，开启了办学历史的新篇章。

建院以来，学院经历了三个重要发展阶段：

• 2004-2010年为整合发展期，学院顺利完成资源整合，初步建立了高等职业教育的办学体系和管理模式
• 2011-2018年为内涵建设期，学院重点加强专业建设、师资队伍建设和实训条件建设，办学水平显著提升
• 2019年至今为高质量发展期，学院入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位，全面推动教育教学改革和创新

经过多年发展，学院现已成为一所以工科为主，经、管、文、艺等多学科协调发展的综合性高职院校。学院占地面积扩大至近1000亩，建筑面积达30多万平方米，教学仪器设备总值超过1.5亿元。在校生规模稳定在14000人左右，教职工600余人，其中专任教师400余人，具有高级职称的教师占比超过35%，双师型教师比例达85%以上。这些数字见证了学院从小到大、从弱到强的辉煌发展历程。

办学特色与专业设置

扬州工业职业技术学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，形成了鲜明的办学特色。学院紧密对接扬州市和江苏省的产业发展需求，构建了以工科专业为主体，经管文法艺等多学科协调发展的专业体系。目前学院设有化学工程学院、建筑工程学院、智能制造学院、信息工程学院、商学院、艺术设计学院、继续教育学院等7个二级学院，开设了40多个专业方向。

在专业建设方面，学院重点打造了多个特色专业群：

• 化工技术专业群：依托扬州国家级化工园区的产业优势，培养化工生产、检验、管理等专业技术人才
• 智能制造专业群：对接扬州汽车及零部件、机械设备制造等支柱产业，培养现代制造领域技术技能人才
• 建筑工程专业群：服务扬州城市建设和建筑业发展，培养建筑设计、施工、管理等方面的专业人才
• 信息技术专业群：顺应数字经济时代需求，培养软件开发、网络工程、大数据应用等技术人才

学院高度重视实践教学，建有各类实训室和实训基地150多个，其中中央财政支持的实训基地2个，省级实训基地5个。
于此同时呢，学院与扬农集团、亚普汽车、牧羊集团等200多家知名企业建立了深度校企合作关系，开展订单培养、现代学徒制等人才培养模式改革，确保学生所学知识与行业需求紧密对接。

师资队伍建设与教学质量

扬州工业职业技术学院始终将师资队伍建设作为提升办学质量的关键环节，通过引进与培养相结合的方式，打造了一支结构合理、素质优良的教师队伍。学院现有专任教师中，具有博士、硕士学位的教师占比超过75%，双师型教师比例达到85%以上。学院还聘请了100多名行业企业专家和技术能手担任兼职教师，参与专业建设和课程教学。

在教师发展方面，学院实施了多项有力措施：

• 建立教师企业实践制度，要求专业教师每5年必须累计不少于6个月的企业实践经历
• 实施名师培养工程，选拔培养专业带头人和骨干教师，形成梯队式师资培养体系
• 开展国际交流合作，选派教师赴国外进修培训，学习先进职业教育理念和方法
• 建立教师教学创新团队，推动教育教学改革和课程建设

教学质量是学院的生命线。学院建立了完善的教学质量保障体系，包括教学督导制度、学生评教制度、毕业生跟踪调查制度等。近年来，学院学生在各类技能竞赛中表现突出，获得国家级奖项50余项，省级奖项200余项。毕业生就业率持续保持在98%以上，用人单位满意度超过95%。这些成绩充分体现了学院过硬的教学质量和人才培养水平。

校园文化建设与学生发展

扬州工业职业技术学院高度重视校园文化建设，坚持以文化人、以文育人，形成了具有职教特色的校园文化体系。学院将扬州地方文化元素融入校园环境建设，打造了园林式校园，营造了优美宜人的学习和生活环境。校园内建有大学生活动中心、体育馆、图书馆等现代化设施，为学生开展文化体育活动提供了良好条件。

学院积极开展丰富多彩的校园文化活动：

• 打造“工匠精神”主题教育系列活动，培养学生敬业专注、精益求精的职业素养
• 开展技能文化节、创新创业大赛等专业实践活动，提升学生专业技能和创新能力
• 组织社团文化节、艺术节等文艺活动，培养学生审美情趣和人文素养
• 举办道德讲堂、名师讲座等学术活动，拓宽学生视野，提升思想境界

在学生发展方面，学院构建了“全员、全过程、全方位”的育人体系。建立了学业导师、生活导师和企业导师三导师制，为学生提供个性化指导和服务。
于此同时呢，学院高度重视学生创新创业教育，建有大学生创业园和众创空间，为学生创业项目提供孵化服务。近年来，学生创业项目获得省级以上奖项30多项，孵化创业企业20多家，充分展现了学院创新创业教育的成果。

社会服务与对外交流

作为地方性高职院校，扬州工业职业技术学院始终坚持服务区域经济社会发展的办学方向，积极开展社会服务和对外交流合作。学院依托专业优势和人才资源，为地方企业提供技术研发、员工培训、咨询服务等，年社会服务到款额超过1000万元。学院建有省级工程中心和技术转移中心各1个，市级工程中心3个，近年来承担纵横向科研项目200多项，获得专利授权100多项。

在职业培训方面，学院充分发挥职业教育功能，年社会培训规模达10000人次以上。培训项目包括：

• 企业员工技能提升培训，为合作企业定制开发培训课程
• 退役军人职业技能培训，帮助退役军人实现职业转型
• 农村劳动力转移培训，服务乡村振兴战略
• 职业技能鉴定培训，开展多个工种的职业技能等级认定

在对外交流方面，学院积极开展国际合作办学，与德国、英国、澳大利亚、韩国等国家的高校和教育机构建立了合作关系。开展师生互访、课程引进、专业共建等多种形式的交流合作。学院还积极服务“一带一路”倡议，招收来自东南亚、非洲等地区的留学生，推动职业教育国际化发展。

未来发展展望

面向未来，扬州工业职业技术学院将继续坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕国家职业教育改革发展的总体要求，以建设中国特色高水平高职学校为目标，推动学院高质量发展。学院将进一步完善办学条件，优化专业结构，深化教学改革，提升人才培养质量，更好地服务区域经济社会发展。

学院未来发展将重点围绕以下几个方面展开：进一步深化产教融合、校企合作，构建校企命运共同体；加强师资队伍建设，打造高水平双师型教师队伍；推进教育教学改革，创新人才培养模式；提升社会服务能力，增强服务经济社会发展贡献度；扩大对外开放办学，提升国际化水平。通过这些举措，学院必将建成特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平高职院校，为职业教育发展和地方经济建设做出更大贡献。

扬州工业职业技术学院作为扬州市职业教育的重要基地，已经发展成为一所办学特色鲜明、社会声誉良好的高等职业院校。学院扎根扬州这片沃土，汲取历史文化名城的营养，依托长三角地区的经济活力，正在向着更高的目标迈进。相信在全体师生员工的共同努力下，学院的明天一定会更加美好，必将为区域经济社会发展和国家现代化建设培养更多高素质技术技能人才。