南宁职业技术大学的学生毕业都怎么样了(南宁职大毕业生去向)

一、 总体就业形势与主要特点

南宁职业技术大学（以下简称“南职”）毕业生的就业状况，整体上反映了中国高等职业教育蓬勃发展的积极态势，以及学校自身在人才培养与市场对接方面的有效努力。

（一）高就业率态势稳定

多年来，南职的毕业生初次就业率始终维持在较高水平，通常显著高于全国高校毕业生平均就业率。这一成绩的取得，核心原因在于其鲜明的职业教育属性。学校专业设置并非追求“大而全”，而是紧密对接广西“十四五”规划中重点发展的千亿元产业集群，如电子信息、先进装备制造、节能环保、生物医药、新材料、新能源汽车等，以及现代物流、金融、大健康、文化旅游等现代服务业。这种“按需培养”的模式，从源头上保障了毕业生的市场出路。
例如，智能制造学院、人工智能学院、建筑工程学院的毕业生，往往在毕业季就被区内外相关企业提前预定。

（二）就业地域高度集中，服务地方经济成效显著

南职毕业生的就业地域分布具有明显的地域集中性，绝大多数毕业生选择在广西区内，尤其是在南宁市就业。这既是广西实施“强首府”战略、南宁市作为北部湾城市群核心城市释放大量就业机会的体现，也是学校立足南宁、服务广西办学定位的成功实践。毕业生广泛分布在南宁的各类工业园区、经济技术开发区、高新技术产业开发区以及众多的中小微企业中，成为支撑本地产业发展不可或缺的基层技术骨干和业务能手。这种“本地培养、本地就业”的模式，有效减少了人才外流，为区域经济社会发展提供了稳定的人力资源支持。

（三）就业领域与专业契合度高，实践能力受认可

由于南职在教学过程中高度重视实践教学环节，建有大量校内实训基地和稳定的校外实习基地，推行“现代学徒制”、“订单班”等培养模式，学生在校期间就已积累了相当的实操经验。
因此，毕业生上岗后适应期短，能够快速融入工作岗位。用人单位普遍反馈，南职的毕业生“用得上、留得住、干得好”，具备良好的工匠精神和职业素养。他们的就业岗位与所学专业相关性高，多从事技术应用、生产管理、服务运营等一线岗位，实现了学以致用。

二、 多元化的毕业去向分析

南职学生的毕业选择并非单一的“找工作”，而是呈现出多元化趋势，反映了学生个体发展的不同需求和职业规划。

（一）直接就业：主流选择与质量提升

直接就业是绝大多数毕业生的首选。其就业单位性质涵盖：

• 民营企业与中小企业：这是吸纳毕业生的绝对主力。许多毕业生进入本地具有活力的民营企业在技术、营销、管理等岗位任职。
• 国有企业：部分优秀毕业生有机会进入广西建工集团、上汽通用五菱、广西电网等大型国企或其上下游合作企业。
• 三资企业：随着广西对外开放程度加深，一些毕业生进入东盟商务区或工业园区的外资、合资企业工作。

在就业质量方面，起薪水平逐年稳步提升，虽然与重点本科院校毕业生相比可能存在差距，但在本地生活成本背景下，总体趋于合理。社会保障覆盖率也逐渐提高。

（二）学历提升：拓宽发展通道

选择继续深造，通过“专升本”考试进入本科院校学习，是越来越多南职学子的重要出路。广西建立了较为完善的职业教育贯通培养体系，为高职毕业生提供了上升通道。成功“专升本”的学生，通常在完成本科学业后，就业选择面和竞争力会得到显著增强，部分学生还会继续攻读硕士研究生。这一路径满足了学生对更高学历的追求，也优化了人力资源结构。

（三）自主创业：以技能开创事业

南职积极响应“大众创业、万众创新”的号召，开设创新创业课程，建立创业孵化基地，鼓励和支持有想法、有能力的毕业生自主创业。不少毕业生利用所学专业技能，在电子商务、文化创意、信息技术服务、特色餐饮、现代农业技术推广等领域开创了自己的事业。
例如，艺术设计专业的毕业生开设设计工作室，旅游管理专业的毕业生经营民宿或旅行社，信息技术专业的毕业生创办软件开发和网络服务公司等。学校提供的创业指导和政策对接，为他们的创业之路提供了重要帮助。

（四）基层项目与应征入伍：多元报国途径

部分毕业生选择参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”（支农、支教、支医和扶贫）计划、社区工作者招录等基层项目，到祖国和人民最需要的地方去锻炼成长、贡献力量。
除了这些以外呢，每年也有一定数量的毕业生响应国家号召，积极应征入伍，在军队的大熔炉中锤炼意志、保家卫国。这些选择体现了南职学子的家国情怀和社会责任感。

三、 影响毕业去向的关键因素

南职学生最终的毕业去向，是多种因素共同作用的结果。

（一）专业设置与市场需求匹配度

这是决定性因素。那些紧密对接区域新兴产业和支柱产业的专业，如智能制造、大数据技术、新能源汽车技术、物联网应用技术等，毕业生往往供不应求，就业质量和起薪也相对较高。而一些传统或通用型专业的毕业生，则可能面临更激烈的市场竞争。

（二）个人综合素质与实践能力

在同等学历背景下，个人的专业技能熟练度、沟通表达能力、团队协作精神、学习适应能力以及是否持有相关职业资格证书，成为在求职竞争中脱颖而出的关键。在校期间积极参加技能大赛、社会实践、项目实习的学生，通常更受用人单位青睐。

（三）学校就业指导与服务效能

南职设有专门的就业指导中心，通过举办校园招聘会、开展职业生涯规划教育、提供简历撰写与面试技巧培训、建立就业信息平台等方式，为毕业生求职提供全方位支持。有效的就业服务能够显著降低学生的求职成本，提高人岗匹配效率。

（四）家庭背景与社会资源

不可否认，家庭的社会资本、经济状况以及对子女职业选择的期望，也会对部分毕业生的去向产生影响，但这并非普遍性或决定性因素，多数毕业生仍主要依靠自身努力实现就业。

四、 面临的挑战与发展趋势

在肯定成绩的同时，也应看到南职毕业生发展过程中面临的一些挑战，并关注未来的发展趋势。

（一）主要挑战

• 起薪与期望值的平衡：部分毕业生对首份工作的薪资待遇期望较高，可能与市场实际提供的起薪存在落差，需要引导树立合理的就业观。
• 职业发展天花板：作为高职毕业生，在部分对学历要求较高的岗位或企业的中长期晋升中，可能会遇到所谓的“天花板”，需要通过持续学习、技能提升和学历深造来突破。
• 就业结构性矛盾：有时会出现“企业招工难”与“学生就业难”并存的现象，这反映了人才培养与产业升级瞬息万变的需求之间需要更精准的动态调整。

（二）未来趋势

• 职业本科教育的深化：随着南职升格为职业本科大学，其人才培养定位将向更高层次技术技能人才提升，毕业生的知识结构、技术复杂度和创新能力将增强，就业竞争力和职业发展空间有望进一步拓宽。
• 产教融合迈向纵深：校企合作将从简单的实习就业对接，向共同制定培养标准、共建产业学院、共同技术研发等更深层次发展，使学生更早接触产业前沿。
• 终身学习理念普及：面对技术快速迭代，毕业生将更需要树立终身学习的理念，学校也将加强毕业生职后培训与支持，助力其职业生涯可持续发展。
• 面向东盟的国际化就业：依托广西作为中国—东盟博览会永久举办地的区位优势，南职将培养更多具有国际视野、熟悉东盟国家语言文化的高素质技术技能人才，毕业生面向东盟国家的就业和创业机会将增多。

南宁职业技术大学的学生毕业去向，是一幅动态发展、充满希望的画卷。他们中的绝大多数人，正凭借在校期间练就的过硬本领和务实肯干的作风，在八桂大地的各行各业辛勤耕耘，成为推动广西高质量发展的生力军。他们的故事，是中国职业教育赋能个体成长、服务区域发展的生动注脚。
随着国家日益重视职业教育，以及学校自身办学水平的不断提升，南职毕业生的未来发展之路必将越走越宽广，在实现个人价值的同时，为社会创造更大的财富。