南京铁道职业技术学院有多少学生，师资力量如何(南铁院师生规模)

南京铁道职业技术学院（以下简称“南铁院”）是一所经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的省属公办全日制普通高等职业院校。学院坐落于历史文化名城南京，具有悠久的办学历史和深厚的行业底蕴，其前身可追溯至创建于1941年的南京特别市立第一职业中学。数十年来，学院始终与我国轨道交通事业同呼吸、共命运，逐步发展成为长三角地区乃至全国轨道交通领域高职教育的重要基地。

学院的办学定位清晰明确，即以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，紧密对接轨道交通产业链，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。这一精准定位使其在专业设置、课程开发、实训基地建设、师资配备等方面均呈现出鲜明的轨道交通特色。学院是教育部首批现代学徒制试点单位、江苏省示范性高职院校，也是中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副主任单位，这些身份与荣誉充分彰显了其在行业内的权威性与影响力。

南铁院的学生规模始终控制在与其办学条件、社会需求相匹配的合理区间。目前，学院拥有全日制在校生约一万三千人规模。这个数字背后反映的是学院科学的办学规划和对教育质量的坚守。

• 生源质量持续优化：学院面向全国多个省份招生，录取分数线常年位居江苏省同类院校前列，尤其是王牌专业如铁道机车车辆、铁道工程技术、铁道信号自动控制等，竞争尤为激烈，吸引了大量优质生源。这为保证人才培养的起点高度提供了可能。
• 学生构成多元化：
  • 学历层次：以三年制专科教育为主体，同时积极开展“专接本”、“专升本”等形式的本科层次衔接教育，与多所本科院校合作，为学生搭建学历提升的立交桥。
  • 学生类型：除普通高中起点的高考统招学生外，还包括对口单招学生、以及面向企业职工开展的继续教育学员。近年来，随着学院国际化办学步伐的加快，来自“一带一路”沿线国家的留学生数量也逐渐增多，校园文化更趋多元。
• 就业导向鲜明，就业率高企：南铁院的学生培养紧密围绕就业，毕业生以其扎实的专业技能和良好的职业素养深受用人单位欢迎，主要就业单位包括中国国家铁路集团有限公司下属各铁路局、城市地铁公司、中铁建、中铁工等大型国有企业。毕业生年终就业率连续多年保持在较高水平，专业对口率极高，实现了“入学即预就业，毕业即能上岗”的良好态势。稳定的高就业率反过来又增强了学院的社会吸引力，形成了招生与就业的良性循环。

南铁院深刻认识到师资是立教之本、兴校之源，始终将师资队伍建设摆在优先发展的战略位置。经过多年不懈努力，已打造出一支数量充足、素质优良、结构优化、富有活力的师资团队。

• 师资总量充足：学院现有教职工总数近七百人，其中专任教师五百余人。这一师生比符合国家对于高等职业院校的办学标准要求，能够有效保障教育教学活动的正常开展和个性化指导的需求。
• 职称结构合理：在专任教师中，具有高级职称（教授、副教授等）的教师占比超过百分之三十，中级职称教师构成中坚力量。合理的职称梯队既保证了教学科研的深度与高度，也有利于青年教师的学习与成长。
• 学历层次不断提升：学院大力实施“人才强校”战略，积极引进和培养高学历人才。目前，专任教师中拥有硕士及以上学位的教师比例已超过百分之八十，博士（含在读）人数持续增加。高学历师资为学院开展前沿技术研究、提升专业建设水平注入了强大智力支持。

对于职业院校而言，师资的“质量”不仅体现在学历和职称上，更突出地体现在教师的实践能力和行业经验上。南铁院在提升师资质量方面，尤其注重“双师型”教师队伍的建设。

• “双师型”教师占比高：学院“双师型”教师比例远超国家示范性高职院校的平均水平。这些教师不仅具备扎实的理论基础，更拥有丰富的工程实践经历或企业工作背景，多数教师持有相关职业资格证书或具备企业挂职锻炼经历。
• 实践能力培养机制完善：学院建立了常态化的教师企业实践制度，要求专业教师定期到合作企业进行顶岗实践、技术研发或员工培训，及时更新知识技能，了解行业最新动态。
  于此同时呢，鼓励教师参与企业技术改造和横向课题研究，将真实项目融入教学。
• 教学名师与团队涌现：学院拥有多名省级教学名师、优秀教育工作者以及一批省级优秀教学团队、科技创新团队。这些名师和团队在专业建设、课程改革、技能大赛指导等方面发挥着重要的引领和示范作用。

充分利用行业资源，构建高水平的兼职教师队伍，是南铁院师资力量的一大亮点和优势。

• 稳定的兼职教师库：学院从中国铁路上海局集团、南京地铁集团等紧密合作企业中，聘任了大量技术专家、能工巧匠、高级管理人员担任兼职教师，建立了动态调整、相对稳定的兼职教师资源库。
• 深度参与人才培养全过程：这些行业专家不仅承担部分专业课程教学、实习实训指导任务，还深度参与专业建设指导委员会的工作，在人才培养方案制定、课程标准开发、教材编写、毕业设计指导、就业推荐等环节提供不可或缺的行业视角和实践智慧。
• 促进校企深度融合：强大的兼职教师队伍是校企合作的桥梁和纽带，他们的存在使得学院的课堂教学与现场实践结合得更为紧密，确保了教学内容与职业标准、生产过程的有效对接。

为了持续提升师资队伍水平，南铁院建立了一套系统化、长效化的师资队伍建设机制。

• 完善的培训与发展体系：学院制定了详细的教师培养规划，通过新教师入职培训、青年教师导师制、国内外访学进修、参加高水平学术会议和专业技能培训等多种途径，支持教师专业发展。
• 科学的评价与激励机制：建立以教学效果、实践能力、科研成果、社会服务等多维度构成的教师考核评价体系，并将评价结果与职称评定、岗位聘任、绩效分配等挂钩，激发教师的内生动力。
• 显著的队伍建设成效：上述机制的有效运行，使得学院师资队伍整体水平显著提升。教师在各类教学能力大赛、职业技能竞赛中屡获佳绩；主持或参与了一批省部级以上的教科研项目；获得多项国家级、省级教学成果奖；指导学生在全国职业院校技能大赛中摘金夺银。这些成果是对师资队伍建设成效最直接的检验。

适度的学生规模与雄厚的师资力量在南铁院形成了强大的协同效应，共同推动了学院内涵式发展和人才培养质量的全面提升。

• 保障教育教学质量：合理的师生比确保了教师能够关注到每一位学生的成长，实施因材施教，开展小班化教学、分组实训等成为可能，提高了教学的有效性。
• 支撑实践教学体系：雄厚的“双师型”师资和兼职教师队伍，为学院构建完善的“认知实习-跟岗实习-顶岗实习”实践教学体系提供了人力保障，使学生能在真实的或高度仿真的职业环境中锤炼技能。
• 促进科研与社会服务：高水平的师资不仅承担教学任务，还积极面向行业企业开展技术研发、技术咨询、员工培训等社会服务，这些活动反过来又丰富了教学资源，提升了教师的专业水平，最终惠及学生。
• 提升学院品牌声誉：高质量的生源输入和经过优质教育培养后的高素质毕业生输出，形成了南铁院良好的社会口碑，吸引了更多优秀教师加盟，进一步巩固和提升了学院的师资力量，形成了“优生-优师-优校”的良性发展闭环。

南京铁道职业技术学院通过科学规划学生规模，构建起以万人为基数的多元化、高质量生源体系；通过大力实施人才强校战略，打造了一支以专任教师为骨干、行业企业专家为重要补充，数量充足、结构合理、德技双馨的高水平师资队伍。学生规模与师资力量这两大核心要素的协调发展、相得益彰，为学院履行立德树人根本任务、服务轨道交通行业发展提供了坚实保障，也为其在新时代职业教育改革大潮中持续保持竞争优势、迈向更高发展目标奠定了坚实基础。未来，随着我国轨道交通网络的持续扩展和技术升级，南铁院必将在人才培养和师资建设方面进行更深层次的探索与实践，为交通强国战略贡献更大的力量。