广东药科大学有哪些专业，几个校区(广东药科大学专业校区)

广东药科大学是我国三所独立建制的药科大学之一，是华南地区最早开办现代药学教育的专业院校，同时也是广东省培养高级医药卫生专门人才和新药研发、成果转化的重要基地。学校的发展历程与我国医药卫生事业的进步紧密相连，始终坚持以药学为核心，中西医结合为特色，积极拓展大健康相关学科领域，形成了独特的办学风格和竞争优势。在长期的办学实践中，学校深刻认识到专业建设是立校之本，校区布局是发展之基。
因此，学校始终致力于优化专业结构，强化内涵建设，并合理配置校区资源，形成了“一校三区”协同发展、各有侧重的办学格局，为不同特质、不同志向的学生提供了多样化的成长路径和广阔的发展平台。

校区总体布局与功能定位

广东药科大学经过战略规划和资源整合，目前形成了三个校区协同发展的办学体系，分别是位于广州市番禺区的广州大学城校区、位于广东省中山市的五桂山中山校区以及位于广东省云浮市的云浮校区。这三个校区并非简单的物理空间扩展，而是学校根据自身发展目标、学科建设需要和服务区域经济社会发展的战略考量所进行的科学布局。每个校区都有其清晰的功能定位和发展重点，它们在资源共享、优势互补的基础上，共同支撑起学校整体的教学、科研和社会服务职能。

广州大学城校区

广州大学城校区是广东药科大学的主校区和总部所在地，坐落于广州市番禺区广州大学城内。该校区是学校办学历史最悠久、学科体系最完整、师资力量最雄厚、科研实力最强大的核心校区。它主要承担着学校绝大部分的基础理论研究、高水平学科建设、研究生教育、国际交流与合作以及学校核心行政管理职能。校区内拥有设备先进的各类实验室、国家级和省级重点科研平台、现代化的图书馆、标准体育场馆以及完善的生活配套设施，为师生提供了优越的学习、工作和科研环境。这里的学术氛围浓厚，是学校与国内外知名高校、科研机构及医药企业进行高层次合作与交流的主要窗口。

中山校区

中山校区位于广东省中山市五桂山风景区南麓，环境优美，生态宜人。该校区的设立是学校拓展办学空间、优化布局、深化产教融合的重要举措。中山校区侧重于应用型人才的培养，其专业设置与珠三角西岸地区发达的医药健康产业、化妆品产业、食品工业等紧密结合，强调学生的实践能力和职业技能培养。校区内建有多个与企业共建的实训中心和实践教学基地，大力推行“产学研用”一体化的人才培养模式。许多专业的高年级学生教学、实习实训活动以及面向产业的技术研发与服务工作在此开展，使其成为学校服务地方经济社会发展的重要桥头堡和应用型创新人才的培养摇篮。

云浮校区

云浮校区是广东药科大学最年轻的校区，位于广东省云浮市。该校区的建设是学校积极响应广东省委、省政府促进粤东西北地区振兴发展战略、优化全省高等教育布局的具体行动，同时也是学校自身拓展中医药学科、发展大健康产业相关专业的重要空间载体。云浮校区充分利用云浮市作为“中国南药之乡”的丰富中药材资源和产业基础，重点布局和发展中药学、中草药栽培与鉴定、中药制药、健康服务与管理、康复治疗学等与大健康产业，特别是中医药大健康产业紧密相关的学科专业。该校区致力于培养基层医疗卫生和健康产业急需的专门人才，并积极开展南药种植、加工、研发及成果转化，为区域中医药产业的发展提供科技和人才支持，特色鲜明。

学科专业体系概览

广东药科大学构建了以药为主、医药结合、多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系。学校的专业设置紧密围绕“药学”和“大健康”两大主题，覆盖了从药物研发、生产、质量控制、流通使用到疾病预防、健康管理和服务的全产业链条。专业方向不仅包括传统的药学、中药学、药物制剂等核心专业，还延伸至预防医学、临床医学、生物技术、海洋药学、化妆品科学与技术、健康服务与管理等多个新兴和交叉领域，充分体现了学校主动适应社会需求和科技发展趋势的办学思路。

药学与中药学类专业

这是广东药科大学的传统优势和核心品牌专业群，是学校立校之本和核心竞争力所在。该类专业旨在培养具备扎实的药学基础理论、基本知识和实验技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事工作的高级科学技术人才。

• 药学：核心专业，培养通才型药学人才，学习药物化学、药剂学、药理学、药物分析学等主干课程。
• 药物制剂：专注于药物剂型的设计、制备理论、生产技术和质量控制，培养药物制剂领域的专门人才。
• 临床药学：侧重于药学在临床中的应用，培养能够参与临床药物治疗方案设计、实施与监测的临床药师。
• 药事管理：融合药学、管理学与法学，培养药品监督管理、医药市场营销、医院药事管理等领域的复合型人才。
• 中药学：研究中药的基本理论、资源鉴定、栽培加工、炮制制剂、质量评价及临床应用，传承与发展中医药学。
• 中药资源与开发：聚焦于中药资源的调查、保护、培育、开发和可持续利用。
• 中药制药：主要学习现代技术与方法在中药制剂生产、工艺设计、质量控制等方面的应用。
• 中草药栽培与鉴定：培养掌握中草药规范化种植（GAP）、品种鉴定与品质评价技术的专业人才。

医学与健康服务类专业

这类专业是学校“大健康”学科布局的重要体现，旨在培养维护人类健康、预防疾病、提供健康服务的医学及相关专业人才，与药学专业形成良好的互补与支撑。

• 预防医学：培养从事疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的公共卫生人才。
• 临床医学：培养具备基础医学和临床医学的基本理论和医疗预防技能，能在医疗卫生单位从事医疗工作的医学高级专门人才。
• 卫生检验与检疫：培养从事卫生检验、检疫、环境监测及食品安全监督等工作的专业技术人才。
• 护理学：培养系统掌握护理学基础理论、基本知识和技能，从事临床护理、社区护理、护理管理的专业人才。
• 康复治疗学：培养能够提供物理治疗、作业治疗等康复服务的专业治疗师。
• 健康服务与管理：新兴交叉学科，培养懂医学、懂管理的复合型人才，服务于健康管理机构、体检中心、保险公司等。

生物化工与技术类专业

这类专业是药学学科的延伸和支撑，侧重于运用现代生物技术、化学工程技术等手段进行药物（尤其是生物药物）的发现、研究和生产，是医药产业创新的技术引擎。

• 生物制药：利用现代生物技术（如基因工程、细胞工程）研制和生产生物药物，是当今制药产业的重要发展方向。
• 生物技术：宽口径专业，在医药领域应用侧重于生物医药产品的研发和技术创新。
• 生物科学：侧重于生命科学基础理论研究，为生物医药研发提供理论基础。
• 海洋药学：特色专业，致力于研究和开发海洋生物资源中的药用活性物质。
• 应用化学：培养掌握化学基础理论并能应用于药物合成、材料化学等领域的专门人才。

综合交叉与管理类专业

这类专业体现了学校多学科融合发展的思路，旨在培养既懂医药专业知识，又掌握经济、管理、营销、法律等知识的复合型人才，以满足医药健康产业对多元化人才的迫切需求。

• 电子商务（医药方向）：培养精通电子商务运作又熟悉医药行业特性的复合型人才，服务于医药电商领域。
• 市场营销（医药营销方向）：培养掌握市场营销理论和方法，并精通医药市场规则的专业营销人才。
• 国际经济与贸易（医药方向）：培养从事医药产品国际贸易、国际商务等相关工作的专业人才。
• 信息管理与信息系统（医药方向）：培养能够开发和管理医药卫生领域信息系统的技术管理人才。
• 化妆品科学与技术：特色专业，融合皮肤科学、药学、化学和工艺学，培养化妆品研发、生产、质检和安全评价人才。

广东药科大学的专业设置是一个动态优化和持续发展的过程。学校会根据国家战略需求、医药科技发展趋势、区域产业升级以及就业市场的变化，适时调整和增设新专业，如近年来可能增设的与智能医学、大数据健康、精准医疗等前沿领域相关的专业方向，以确保人才培养的前瞻性和适应性。
于此同时呢，学校非常重视专业的内涵建设，多个专业入选国家级或省级一流本科专业建设点，通过深化教育教学改革，加强师资队伍建设，改善实验实训条件，致力于为学生提供最优质的教育资源，全面提升人才培养质量。三个校区在专业布局上既有分工又有合作，共同构成了一个层次清晰、结构合理、特色鲜明、优势互补的本科专业体系，为有志于投身医药健康事业的学子提供了广阔而精准的选择空间。