浙江理工大学科技与艺术学院开设有哪些奖学和助学金(浙理工科艺奖学金)

关于浙江理工大学科技与艺术学院奖助学金体系的综合评述浙江理工大学科技与艺术学院作为一所依托母体学校优质教育资源、具有鲜明应用型特色的独立学院，始终将学生的成长成才置于核心地位。学院深刻认识到，构建一个多元化、多层次、全覆盖的奖助学金体系，是激励学生勤奋学习、努力进取的重要举措，同时也是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、实现教育公平的根本保障。该学院的奖助学金体系呈现出几个显著特点：其资金来源广泛，不仅包含了国家层面的专项拨款，如国家奖学金、国家励志奖学金等，体现了国家对于高等教育和人才培养的高度重视；学院自身及其举办方也投入了大量资源，设立了各类校级奖学金和专项奖学金，旨在奖励在学业、科研、文体、社会服务等各方面表现突出的学生，形成了良好的正面激励氛围；社会力量的积极参与也是其体系的重要组成部分，众多热心教育事业的企业、社会团体和校友在大学设立命名的奖学金，不仅提供了物质支持，更搭建了校企合作、学生与社会接轨的桥梁；学院的助学金体系，特别是国家助学金和各类困难补助、勤工助学岗位，构建了一张坚实的“保障网”，确保不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学。总体而言，浙江理工大学科技与艺术学院的奖助学金体系设计科学、分类清晰、覆盖全面，有效发挥了“奖优”与“助困”的双重功能，是学院人才培养和支持服务体系中的关键一环，为学生的全面发展提供了强有力的支撑。浙江理工大学科技与艺术学院奖助学金体系详述
一、 国家及政府类奖助学金国家及政府类奖助学金是学院奖助体系的基础和主干，其资金来源为中央和地方财政，具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点。这类奖助学金严格按照国家教育部、财政部以及浙江省教育厅的相关文件精神进行评定和发放，旨在奖励特别优秀的学生和资助家庭经济困难的学生。

国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。该奖学金的评选标准极为严格，旨在激励学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励标准与对象：奖励额度为每人每年8000元。奖励对象为学院在校生中二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。
• 申请条件：申请人必须满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%（含10%），且没有不及格科目。
• 评审与发放：国家奖学金实行等额评审，每年评审一次。学院根据上级主管部门下达的名额，按照公开、公平、公正、择优的原则组织评审。获奖名单最终需报教育部审批。奖学金一次性发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准与对象：奖励额度为每人每年5000元。奖励对象为学院在校生中二年级以上（含二年级）品学兼优的家庭经济困难学生。
• 申请条件：除了要符合国家奖学金申请的基本条件外，申请人必须经过学校家庭经济困难认定，生活俭朴。学习成绩要求优良，一般排名在同年级同专业的前列。
• 评审与发放：与国家奖学金类似，实行等额评审，每年一次。学院根据下达的名额进行评定，重点考察学生的综合素质和家庭经济困难程度。奖学金一次性发放。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制本专科在校生的生活费用开支，其核心目的是“助困”，帮助这些学生减轻经济压力，安心完成学业。

• 资助标准与对象：国家助学金的资助标准分为两档或三档，具体根据当年政策执行，通常分为特别困难、困难和一般困难等级别，资助金额从每生每年2000多元到4000多元不等。资助对象为已被学院认定为家庭经济困难的学生。
• 申请条件：申请人需热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴。
• 评审与发放：国家助学金的覆盖面相对较广。学院根据下达的总金额和名额，结合各年级、各专业的困难学生比例进行分配。评审工作与家庭经济困难学生认定工作紧密结合。助学金通常是按学期分次发放到学生的银行卡中，以保障其在校期间的基本生活需求。

浙江省政府奖学金

浙江省政府奖学金是由浙江省财政出资设立，用于奖励省内高校品学兼优的学生的奖学金。它是国家奖学金的有力补充，扩大了优秀学生的奖励面。

• 奖励标准与对象：奖励额度为每人每年6000元。奖励对象为学院在校生中二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。
• 申请条件：与国家奖学金的条件类似，要求学生在学业成绩、综合素质等方面表现突出。
• 评审与发放：由学院根据浙江省教育厅下达的名额和评审办法组织评选。获奖学生将获得浙江省政府颁发的荣誉证书。

二、 学校设立的综合奖学金与专项奖学金除了国家及政府层面的奖助学金，浙江理工大学科技与艺术学院自身也设立了丰富的校内奖学金，这部分资金主要来源于学院的办学经费，旨在根据学院自身的人才培养目标和特色，对在不同领域有突出表现的学生进行奖励。

优秀学生奖学金

优秀学生奖学金是学院面向全体学生设立的最主要、最普遍的奖学金类别，旨在奖励那些在学年内学习成绩优秀、综合表现良好的学生。它通常分为若干等级，以激励更多学生追求学业进步。

• 等级与标准：一般设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金三个等级，奖励金额和比例由学院自行规定。
  例如，一等奖学金可能覆盖专业前3%的学生，二等奖学金覆盖前10%，三等奖学金覆盖前20%或更广，奖金额度逐级递减。
• 评定依据：评定主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳全面发展的量化考核，其中学业成绩占有最大权重，同时还包括思想品德、社会实践、文体活动、创新能力等方面的表现。
• 意义：优秀学生奖学金是学院学风建设的重要抓手，它鼓励学生重视平时的学习和积累，积极参与各项活动，实现全面发展。

新生奖学金

为吸引优质生源，鼓励高考成绩优异的学生报考，学院通常会设立新生奖学金。这类奖学金在新生入学后根据其高考成绩进行评定。

• 奖励对象与标准：奖励给第一志愿报考学院且高考成绩在所在省份录取新生中名列前茅的学生。奖励金额和名额根据当年招生情况确定，可能是一次性奖励，也可能分学年发放。
• 目的：这不仅是对优秀新生的物质奖励，更是学院重视人才培养、渴望吸纳优秀学子的鲜明信号。

单项奖学金

为了鼓励学生个性发展和特长发挥，学院设立了多种单项奖学金，用于奖励在某一特定领域取得突出成绩的学生。

• 类别包括：
  • 学术科技创新奖：奖励在学科竞赛、学术论文发表、专利申请、科研项目等方面取得显著成果的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得优异成绩，为学校赢得荣誉的学生。
  • 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出，产生良好社会影响的学生。
  • 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹，展现良好道德风貌的学生。
• 意义：单项奖学金的设立，打破了“唯分数论”的评价模式，使得那些在专业学习之外拥有特长和热情的学生也能获得认可和激励，促进了校园文化的多元化发展。

三、 社会捐资设立的特殊奖学金与助学金社会捐资类奖助学金是学院奖助体系的重要补充和特色亮点。它们由关心学院发展的企业、事业单位、社会团体、校友及个人捐资设立，通常以捐资方名称或指定名称命名。

企业奖学金

许多与学院专业设置相关的知名企业，为了提前锁定优秀人才、履行社会责任、加强校企合作，会在学院设立企业奖学金。

• 特点：这类奖学金往往带有一定的行业背景和导向性。
  例如，纺织服装类企业可能更倾向于奖励服装设计与工程、纺织工程等专业的学生；信息技术类企业则可能更关注计算机科学与技术、软件工程等专业的学生。
• 评选标准：除了考察学生的学习成绩和综合素质外，有时还会侧重考察学生对相关行业的兴趣、实践能力以及与企业发展需求的契合度。
• 附加价值：获得企业奖学金的学生，往往有机会获得该企业的实习机会、参观学习乃至优先录用的资格，为学生提供了宝贵的职业发展平台。

校友奖学金/助学金

广大校友心系母校，通过设立奖学金或助学金的方式回馈母校的培养，传递感恩之情。

• 形式多样：有的校友设立奖学金，奖励品学兼优的学弟学妹；有的则设立助学金，专门用于帮助家庭经济困难的在校生。
• 精神传承：校友奖助学金不仅是一种物质支持，更是一种精神的激励和爱校情怀的传承，能够增强在校生的归属感和荣誉感。

专项基金助学金

一些慈善基金会或社会团体也会在学院设立专项助学金，用于资助特定群体或符合特定条件的困难学生。

四、 面向家庭经济困难学生的全方位资助体系对于家庭经济困难学生，学院构建了以国家助学金为主体，以助学贷款为基本渠道，以勤工助学为重点，以困难补助、学费减免、“绿色通道”等为辅助的多元化资助体系，确保资助工作的精准和有效。

国家助学贷款

国家助学贷款是实现教育公平的关键性政策。家庭经济困难学生可通过就读高校向经办银行申请信用助学贷款（校园地贷款），或通过户籍所在地的学生资助管理机构申请生源地信用助学贷款。

• 政策要点：学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后开始支付利息和本金，还款期限较长，并设有还本宽限期。贷款主要用于支付学费和住宿费，剩余部分可补贴生活费。
• 学院角色：学院学生资助管理中心负责政策宣传、组织申请、资格审核、材料报送等工作，为学生办理贷款提供全程指导和服务。

勤工助学

勤工助学是学院学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

• 岗位设置：学院在校内各部门、实验室、图书馆等设立固定或临时勤工助学岗位，也会积极拓展校外的勤工助学资源。
• 管理与报酬：学生资助管理中心统一管理勤工助学活动，遵循“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗”的原则。学生通过劳动获得合法报酬，用于改善学习和生活条件。
• 教育功能：勤工助学不仅解决了经济问题，更重要的是培养了学生的劳动观念、实践能力和社会责任感。

困难补助与学费减免

• 临时困难补助：针对学生在校学习期间因本人或家庭遭遇突发变故（如自然灾害、重大疾病等）导致临时性、突发性经济困难而设立的应急性补助。学生可随时提出申请，学院根据实际情况快速审批发放。
• 学费减免：对于符合条件的特别困难的学生，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学院根据政策规定和实际情况，给予部分或全部学费减免。

新生入学“绿色通道”

为确保每一位家庭经济困难的新生都能顺利入学，学院在每年新生报到时开通“绿色通道”。暂时无法凑齐学费和住宿费的新生，可以通过“绿色通道”先办理入学手续，入学后再根据经核实的家庭经济情况，分别采取不同办法予以资助。
五、 奖助学金体系的申请、评审与发放流程一个完善的奖助学金体系离不开规范、透明、公正的申请、评审与发放流程。浙江理工大学科技与艺术学院在这方面形成了成熟的工作机制。

信息发布与政策宣传

每学年初或某项奖助学金评选启动前，学院学生资助管理中心会通过官方网站、学生工作管理系统、校园公告栏、班会等多种渠道，及时、全面地发布各项奖助学金的名称、金额、名额、申请条件、申请时间、评审程序等信息，确保所有学生知情。

学生申请与材料提交

符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在年级或专业提出书面申请，并通过线上或线下方式提交相关证明材料，如申请书、成绩单、家庭经济困难认定表、获奖证书、事迹材料等。

分级评审与公示

评审工作通常采取班级（或专业）、系（院）、学校三级评审制度。班级进行民主评议和初步推荐；各系成立评审小组进行审核和筛选；最终由学校学生奖助学金评审委员会进行复核和审定。每一级的评审结果都会在相应范围内进行公示，接受师生监督，确保公平公正。公示无异议后，才能确定最终获奖或受助名单。

资金发放与档案管理

奖助学金一般通过财务处直接发放到学生个人的银行卡中。奖学金多为一次性发放，助学金则多按学期分次发放。学院会建立完善的奖助学金档案管理制度，对学生的申请材料、评审记录、公示材料、发放凭证等进行归档保存，以备核查。

浙江理工大学科技与艺术学院的奖助学金体系是一个动态发展、不断完善的系统。
随着国家政策的调整、学院办学实力的增强以及社会捐助力度的加大，这一体系将持续优化，更好地服务于学生的成长成才。它不仅是物质上的支持，更是一种精神上的激励和价值观的引领，深刻地影响着学院的学风、校风和每一位学子的求学之路。学院通过这一体系，切实履行了立德树人的根本任务，为培养高素质应用型人才提供了坚实保障。