泰州学院有哪几个校区，何时创办(泰州学院校区与创办时间)

要深入了解泰州学院的校区布局与创办历程，必先追溯其深厚的历史渊源。学校并非在一张白纸上凭空建立，其血脉中流淌着苏中地区师范教育与成人高等教育的悠久传统。

学校的根系主要源自两支：其一是师范教育体系。这一脉可追溯至1941年成立的泰兴乡村师范学校，其后历经演变，成为泰州师范学校。另一支则是成立于1958年的泰州师范专科学校（后因历史原因停办）。时间推进到上世纪九十年代末至二十一世纪初，中国高等教育经历了大规模的合并与重组浪潮。在此背景下，2000年1月，经江苏省人民政府批准，由原泰州师范学校和原泰州广播电视大学合并组建了新的泰州师范高等专科学校，同时整合了泰州市教师进修学校等教育资源。这一合并事件标志着学校进入了一个新的发展阶段，为日后升格本科积蓄了力量。

在此后的十多年里，泰州师范高等专科学校不断发展壮大，办学水平显著提升，应用型人才培养的特色日益凸显。为了优化江苏省高等教育布局，满足泰州及周边地区对本科层次人才的迫切需求，在泰州市委市政府的大力支持下，学校开启了“升本”之路。经过严格的考察与评审，2013年1月，教育部致函江苏省人民政府，同意在泰州师范高等专科学校基础上建立泰州学院，学校代码为11957。2013年4月，泰州学院正式挂牌成立，揭开了学校发展史上崭新的篇章。从这一刻起，泰州学院作为一所全日制普通本科高校，开始了它的新征程。

目前，泰州学院实行集中化办学模式，其核心的教学、科研、管理和生活活动均集中于主校区。

济川校区（主校区）

济川校区是泰州学院唯一的主体校区，位于泰州市海陵区济川东路93号。该校区是学校升格为本科院校后办学实力的集中体现，占地面积广阔，规划科学，环境优美，设施先进。

• 地理位置与规模：校区地处泰州主城区，交通便利，区位优势明显。总占地面积超过800亩，总建筑面积达30余万平方米，为万名在校生提供了充足的学习与生活空间。
• 功能布局：校区内部分区合理，主要包含教学实验区、体育运动区、学生生活区和行政办公区。拥有现代化的教学楼群、实验实训中心、图书馆、体育馆、标准体育场、大学生活动中心以及多个学生食堂和公寓楼。
• 核心设施：
  • 图书馆：馆藏纸质图书逾百万册，电子资源丰富，是学校的文献信息中心和学习交流中心。
  • 实验实训中心：为理工科、师范教育、经管类等专业配备了先进的实验设备和模拟实训环境，强调学生实践能力的培养。
  • 智慧校园：校区实现了有线无线网络全覆盖，搭建了集成化的信息管理平台，全力保障教学、科研和管理的高效运行。

所有本科专业的教学活动、重要的科研项目以及主要的行政管理工作都集中在济川校区。这种集中布局有利于资源的优化配置，促进不同学科专业师生之间的交叉融合与交流，形成了浓厚的整体学术氛围和校园文化。

历史校区与教学点的变迁

在泰州学院合并组建与升格发展的过程中，其前身学校曾拥有或使用过其他校址。
例如，原泰州师范学校位于春晖路校区，原泰州广播电视大学也有其独立校址。在学校合并及升格初期，可能存在多个教学点同时运行过渡的情况。
随着济川校区这一全新现代化校区的建成、投入使用和不断扩建，学校逐步实现了办学资源的整合与迁移。最终，所有办学功能均集中至济川校区，原有的老校区均已移作他用或交由地方政府重新规划，不再作为泰州学院的办学场所。
因此，从当前权威的官方信息来看，泰州学院现今的校区就是指济川校区。

泰州学院的“创办”概念需从两个层面理解：一是其作为本科院校的创立（2013年），二是其前身教育的创办与发展（跨越数十年）。

前身积淀期（1941年 - 2000年）

这是学校悠久办学传统的孕育阶段。早在抗日战争时期的1941年，泰兴乡村师范学校就已创立，开启了师范教育的火种。新中国成立后，1952年苏北泰州师范学校建立。另一条线索是成人高等教育，原泰州广播电视大学承担了远程教育和继续教育的重要职能。数十年的耕耘，为地方培养了大量基础教育师资和各类专业人才，积累了丰富的办学经验，形成了深厚的教育文化底蕴。

合并筹备期（2000年 - 2013年）

2000年，原泰州师范学校与原泰州广播电视大学合并，组建为泰州师范高等专科学校。这次合并整合了泰州市的高教资源，提升了办学层次和综合实力，是学校发展史上的一次飞跃。作为一所高等专科学校，它不仅在师范教育上保持了优势，还积极拓展了非师范类专业，办学规模不断扩大，教学质量持续提高，为申请升格为本科院校奠定了坚实的基础。这一时期，学校在学科建设、师资队伍、基础设施等方面均按照本科标准进行积极筹备。

本科创办与快速发展期（2013年 - 至今）

2013年4月，教育部正式批准建立泰州学院，标志着学校从此迈入了普通本科高校的行列。
这不仅是学校自身发展的里程碑，更是泰州高等教育史上的一件大事，结束了泰州没有市属本科院校的历史。升格后，学校明确了应用型本科的办学定位，紧紧围绕地方经济社会发展需求，优化专业结构，扩大本科招生规模，引进和培育高层次人才，加强产学研合作，服务地方能力显著增强。济川校区作为本科办学的主体基地，其硬件和软件设施都得到了前所未有的提升和完善。

作为一所地方应用型本科高校，泰州学院的学科专业设置紧密结合泰州乃至江苏省的产业布局和社会发展需求。

• 学科体系：学校逐步构建了以工学、教育学、管理学为重点，经、法、文、史、理、艺等多学科相互支撑、协调发展的学科体系。师范教育传统优势得以保持和强化，同时大力发展契合地方主导产业的新兴工科和应用文科专业。
• 专业布局：开设了涵盖多个学科门类的本科专业。
  例如，面向泰州国家级医药高新区的生物制药、药学等专业；面向制造业的机械设计制造及其自动化、电子信息工程等专业；以及汉语言文学、小学教育、英语、财务管理、视觉传达设计等一批特色专业。
• 办学特色：学校坚持“扎根泰州、立足江苏、辐射全国”的服务面向，形成了“政产学研用”紧密结合的办学模式。强调实践教学，通过共建产业学院、实习实训基地等方式，与企业深度合作，共同培养高素质应用型人才。其师范专业传承百年薪火，为地方基础教育输送了大量优秀师资。

泰州学院注重校园文化建设和学生全面发展。深厚的文化底蕴（如泰州地区的梅兰芳文化、里下河文学流派等）为校园文化提供了丰富滋养。学校开展丰富多彩的科技、文化、艺术和体育活动，打造了一系列品牌校园文化活动，营造了良好的育人环境。

作为泰州市唯一的市属本科院校，学校的社会影响力日益扩大。它不仅是人才培养的摇篮，也是地方决策咨询、技术研发、文化传承与创新的重要基地。通过校地合作、校企合作，学校深度融入泰州经济社会发展，为城市能级提升和高质量发展提供了有力的人才支撑和智力支持。其毕业生以扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的综合素质受到用人单位的广泛欢迎。