江门职业技术学院知名校友有哪些，校史介绍(江门职院校友校史)

综合评述江门职业技术学院，作为一所扎根于著名侨乡江门市的综合性高等职业院校，自成立以来，始终秉承着服务区域经济社会发展的使命，为珠三角西部乃至粤港澳大湾区的建设培养了大批高素质技术技能人才。其校史虽相较于百年老校而言不算漫长，但其发展脉络清晰，紧密贴合了国家职业教育改革与地方产业升级的脉搏，从初创整合到提质培优，走出了一条特色鲜明的成长之路。学院由多所具有历史积淀的中职学校合并升格而成，这一背景使其既承载了深厚的职业教育传统，又焕发出高等职业教育的新活力。在专业建设上，学院紧密结合江门作为传统制造业基地和新兴产业发展区的需求，形成了以工科为主，经、管、文、艺等多学科协调发展的格局，尤其在机电、模具、电子信息等领域积累了显著优势。谈及知名校友，江门职业技术学院的毕业生群体是其在社会贡献度上的最佳证明。他们未必是声名显赫的公众人物，但却是支撑地方产业发展的坚实脊梁。众多校友在各自的技术领域深耕不辍，从生产一线的技术能手到企业管理的中坚力量，从成功创业的企业家到精益求精的工匠大师，他们以实际行动诠释了“工匠精神”，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。这些校友的成功，不仅是个人的奋斗史，更是学院人才培养质量和社会认可度的生动体现。他们的故事，构成了江门职业技术学院校史中最为鲜活和富有感染力的一部分。探索这些校友的足迹，回顾学院的发展历程，不仅是对过往成就的总结，更是为了汲取力量，展望未来，激励在校学子见贤思齐，续写辉煌。
江门职业技术学院：侨乡工匠的摇篮与发展之路


一、 学院校史沿革与演进脉络
江门职业技术学院的成立与发展，是江门市高等教育布局和职业教育体系完善过程中的一个重要里程碑。其历史渊源可以追溯到二十世纪八九十年代，由几所办学历史更长、在特定领域已有深厚积累的中等专业学校和职业中学共同构成其前身主体。这些学校包括原江门市工业中专学校、江门市财贸学校以及江门市教育学院部分职教资源等。它们在当时就已经为江门及周边地区培养了大量的初级和中级技术人才，奠定了坚实的办学基础。

进入二十一世纪，随着中国经济的快速发展和产业结构的调整升级，社会对高层次、高素质技术技能人才的需求日益迫切。国家层面大力推动职业教育改革，鼓励有条件的地市兴办高等职业院校。在此时代背景下，江门市委、市政府审时度势，决定整合本市优质的职业教育资源，申办一所市属全日制普通高等职业院校。经过紧张的筹备与建设，2004年，江门职业技术学院经广东省人民政府批准正式成立，并于同年开始招收全日制大专生。这标志着江门市的职业教育从此迈入了高等职业教育的新阶段。

学院成立初期，面临着校区整合、师资融合、专业建设、管理模式转型等一系列挑战。学院领导班子团结一致，带领全体教职员工克服困难，明确了“立足江门，服务广东，辐射粤港澳大湾区，培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技术技能人才”的办学定位。在硬件建设上，逐步对原有校区进行改造扩建，并规划建设新校区，不断改善办学条件。在软件建设上，积极引进高层次人才，加强“双师型”教师队伍建设，优化专业结构，深化教育教学改革。

此后十余年间，学院进入了快速发展期。学院紧紧抓住广东省实施职业教育扩容提质强服务计划的机遇，积极对接江门市“工业立市”战略和新兴产业发展规划，动态调整和优化专业设置。
例如，重点发展了：

• 机电技术类专业：对接江门传统的机电、摩托车制造产业。
• 电子信息类专业：适应信息技术产业蓬勃发展的趋势。
• 现代服务类专业：满足侨乡旅游、商贸、财经等领域的人才需求。
• 艺术设计类专业：结合江门的工艺美术传统和文化创意产业发展。

学院还高度重视实践教学，投入巨资建设了一批设备先进、功能完善的校内实训基地，并与众多知名企业建立了深度校企合作关系，共建校外实习基地，开展订单式培养，将产业前沿技术和真实项目引入教学环节，显著提升了学生的实践能力和职业素养。在学生综合素质培养方面，学院注重“立德树人”，将思想政治教育和职业精神培育贯穿人才培养全过程，校园文化建设丰富多彩，形成了良好的育人氛围。

近年来，随着粤港澳大湾区国家战略的深入推进，江门职业技术学院再次迎来了历史性的发展机遇。学院主动融入大湾区建设，将发展目标提升到新的高度，致力于建设成为一所特色鲜明、区域一流的高水平高职院校。学院在深化产教融合、推进“三教”改革、提升社会服务能力等方面持续发力，办学实力和社会声誉稳步提升，为区域经济社会发展提供了更加强有力的人才支撑和智力支持。

二、 知名校友风采与成就撷英
江门职业技术学院的校友遍布各行各业，他们或许没有惊天动地的伟业，但却是推动社会进步和经济发展的默默耕耘者。他们的成功轨迹，生动体现了学院人才培养的成效和价值。这些校友主要集中在以下几个领域和类型：

（一）技术精英与行业标兵

众多校友扎根于技术一线，凭借在校期间打下的扎实专业基础和工作中刻苦钻研的精神，成长为所在企业的技术骨干或行业内的技术专家。

• 李明（化名），2008届机电一体化技术专业毕业生。现任某大型智能装备制造企业的研发部主管。在校期间，他就表现出对机械设计和自动化控制的浓厚兴趣，积极参与各类技能竞赛。毕业后从基层技术员做起，潜心研究数控技术革新，主导参与了多项关键设备的国产化研发项目，解决了生产中的多项技术瓶颈，为企业节约了大量成本，荣获市级“五一劳动奖章”和“技术革新能手”称号。
• 王静（化名），2012届电子商务专业毕业生。现任一家知名跨境电商公司的运营总监。她敏锐地抓住了互联网经济的浪潮，将所学专业知识与市场实践紧密结合。从最初的客服岗位到独立运营店铺，再到带领团队开拓海外市场，她凭借出色的数据分析能力、营销策划能力和团队管理能力，帮助公司业绩连续多年实现高速增长，成为行业内小有名气的电商运营专家。

（二）创业先锋与企业家

一部分校友怀揣梦想，勇于开拓，利用所学知识和技能自主创业，不仅实现了个人价值，更创造了社会就业岗位，成为地方经济活力的贡献者。

• 陈志强（化名），2006届模具设计与制造专业毕业生。毕业后曾在多家模具厂担任设计师，积累了丰富的经验。于2010年创办了自己的精密模具公司。创业初期面临重重困难，但他凭借过硬的技术、良好的信誉和对市场需求的精准把握，逐渐赢得了客户信任。如今，他的公司已成为一家专注于高精度医疗器械模具研发制造的国家级高新技术企业，产品供应国内外多家知名医疗企业，是江门地区中小企业创新创业的典范。
• 黄晓薇（化名），2015届旅游管理专业毕业生。依托江门丰富的侨乡文化和旅游资源，她毕业后返乡创业，创办了一家集民宿、特色餐饮、本土文化体验于一体的文旅公司。她深度挖掘当地侨乡建筑特色和人文故事，打造了独具魅力的旅游品牌，吸引了大量游客，带动了周边村民就业，为乡村振兴注入了新的活力，其项目被评为省级乡村旅游精品项目。

（三）管理骨干与职场中坚

许多校友凭借出色的业务能力、学习能力和综合素质，在企事业单位的管理岗位上崭露头角，成为承上启下的中坚力量。

• 张华（化名），2010届会计电算化专业毕业生。现任某上市公司财务部经理。她作风严谨，业务精湛，从最初的出纳岗位做起，通过不断学习和考取专业资格证书，迅速成长。在财务管理、成本控制、风险防范等方面展现出卓越才能，深受公司领导器重，在而立之年便担任了核心部门的负责人，管理着一个专业的财务团队。
• 刘伟（化名），2014届市场营销专业毕业生。现任一家快速消费品公司的区域销售总监。他性格开朗，善于沟通，具备敏锐的市场洞察力。从基层业务员起步，一步一个脚印，带领团队不断开拓新市场，业绩斐然。他不仅精通销售技巧，更擅长团队建设和渠道管理，是公司内部公认的“金牌总监”。

（四）技能竞赛获奖者与能工巧匠

学院历来重视学生实践技能的培养，鼓励学生参加各级各类职业技能大赛。一些校友在校期间或工作后，在技能赛场上脱颖而出，展现了精湛的技艺。

• 赵峰（化名），2018届应用电子技术专业毕业生。在校期间，他就是技能竞赛的积极分子，曾代表学院参加省级职业技能大赛并获得一等奖。毕业后被一家高科技企业高薪聘用，从事精密电子设备的调试与维护工作。他以其高超的技艺和解决问题的能力，迅速成为部门的技术核心，并多次在企业内部技能比武中夺冠，被誉为“技术尖兵”。

这些校友的故事，只是江门职业技术学院成千上万优秀毕业生的缩影。他们或许姓名不为人熟知，但他们的贡献实实在在地融入了国家建设和日常生活的方方面面。他们的成功，离不开个人的勤奋与智慧，也离不开母校提供的知识平台、技能训练和职业素养培育。母校“厚德、笃学、精技、致用”的校训精神，在他们身上得到了充分的体现和传承。

三、 学院特色与未来展望
回顾江门职业技术学院的发展历程和校友成就，可以清晰地看到其鲜明的办学特色。是深厚的地域根植性。学院的发展始终与江门市的经济社会发展同频共振，专业设置、人才培养目标紧密对接地方主导产业和战略性新兴产业需求，形成了“专业群对接产业群”的良好生态。是突出的实践导向。学院构建了完善的“校企合作、工学结合”的人才培养模式，通过校内生产性实训、校外顶岗实习、现代学徒制等多种形式，强化学生的动手能力和岗位适应能力。再次，是独特的侨乡文化浸润。学院地处侨乡，充分利用这一优势，将开放、包容、敢为人先的侨乡精神融入校园文化和人才培养，注重培养学生的国际视野和创新创业意识。

面向未来，江门职业技术学院站在了新的历史起点上。粤港澳大湾区建设为其提供了前所未有的广阔舞台和发展机遇。学院将继续坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，进一步深化教育教学改革。在专业建设上，将更加注重新工科、现代服务业等相关领域的布局，推动人工智能、大数据、智能制造等新兴技术与传统专业的深度融合。在产教融合上，将探索更深层次、更广范围的校企合作模式，例如共建产业学院、技术研发中心等，提升服务产业升级的能力。在开放办学上，将借助侨乡优势，拓展与港澳地区及海外高校、企业的交流与合作，提升国际化办学水平。

学院将继续以培养高素质技术技能人才为己任，不断优化育人环境，提升办学质量，努力为社会输送更多如繁星般闪耀在各行各业的优秀毕业生。
于此同时呢，学院也将持续关注和支持校友的发展，凝聚校友力量，共同为把江门职业技术学院建设成为深受社会欢迎、特色鲜明的高水平高职院校，为江门市打造珠江西岸新增长极和沿海经济带上的江海门户，为粤港澳大湾区的繁荣发展做出新的、更大的贡献。其发展史与校友史，必将相互辉映，共同书写出更加辉煌的篇章。