抚州职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

抚州职业技术学院的奖学金制度是学校学生资助政策体系的重要组成部分，是激励学生刻苦学习、奋发向上的有效手段。一套详尽、透明且操作性强的评定细则是确保奖学金评选工作顺利、公正进行的基石。
下面呢将围绕评定原则、奖项设置、具体评定条件、评审程序及后续管理等核心方面，对抚州职业技术学院的奖学金评定细则进行深入阐述。

奖学金的评定工作严格遵循以下几项基本原则，这些原则贯穿于评定工作的全过程，是细则的灵魂所在。

• 公平、公正、公开原则：这是最核心的原则。评定标准、程序、名额、结果等关键信息均会通过正式渠道（如校园网、公告栏、班会等）向全体学生公布，确保所有学生在同等条件下参与竞争。评审过程接受广大师生和监督部门的监督，杜绝任何形式的不正之风。
• 择优评选、鼓励先进原则：奖学金的设立初衷是奖励优秀。评定工作坚持以学生的实际表现和综合成绩为依据，择优选拔，真正让品学兼优、表现突出的学生获得荣誉和奖励，树立学习榜样。
• 全面发展、导向明确原则：评定标准不仅看重学业成绩（智），同样高度重视学生的思想品德（德）、身体素质（体）、审美素养（美）和劳动实践（劳）。通过设定多元化的指标，引导学生向全面发展的方向努力，避免出现“唯分数论”的倾向。
• 程序规范、分级负责原则：评定工作有一套严密的组织流程，通常实行学校、二级学院（或系部）、班级三级管理模式。各级组织职责明确，各司其职，相互配合又相互制约，确保评审环节层层把关，责任落实到人。

抚州职业技术学院的奖学金体系通常包含多个层次和类别，以满足对不同类型优秀学生的奖励需求。

• 国家级奖学金：
  • 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。金额最高，荣誉性最强，评选标准极为严格，是学生个人综合素质的极高体现。
  • 国家励志奖学金：由中央与地方财政共同出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制专科在校生。该奖项兼具奖励与资助性质，旨在激励家庭经济困难学生自强不息、努力学习。
• 校级奖学金：
  • 综合奖学金：学校利用事业收入等资金自主设立，覆盖面相对较广。通常根据学生学年综合测评成绩排名，设定
    一、
    二、三等奖等不同等级，并对应不同的奖金标准。
  • 单项奖学金：为鼓励学生在特定领域取得突出成绩而设立，如“技能竞赛奖”、“文体活动奖”、“科技创新奖”、“社会公益奖”等。这类奖项不单纯看综合排名，更侧重于学生的特长和突出贡献。
• 社会捐助奖学金（企业奖学金）：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，旨在奖励特定专业或符合捐助方要求条件的优秀学生。其评定条件可能在遵守学校总原则的基础上，附加捐助方的一些特定要求。

奖学金的评定条件是细则中最具体、最核心的部分，通常分为基本条件和具体量化条件。

申请任何一类奖学金的学生，都必须同时满足以下基本条件：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导：具有正确的政治方向和坚定的理想信念。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度：在校期间无任何违法违纪行为，未受过纪律处分。
• 诚实守信，道德品质优良：在思想品德考核中达到良好及以上等级。
• 学习刻苦努力，成绩优异：申请国家级奖学金和校级综合奖学金，通常要求学业成绩排名与综合测评成绩排名均位于班级或专业前茅，且无不及格科目。
• 积极参加学校组织的各项活动：包括文体活动、社会实践、志愿服务等，表现出良好的集体荣誉感和社会责任感。

在满足基本条件的基础上，评定主要依据学生的“综合测评”成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳等方面的量化考核，其总分是评定奖学金的主要依据。综合测评通常由以下几部分构成：

• 思想道德素质（德）：
  • 政治理论学习情况（如青年大学习完成度、党课参与等）。
  • 日常行为表现（如宿舍卫生、课堂纪律、文明礼貌等）。
  • 参与集体活动和公益服务情况（如担任学生干部、参加志愿活动获奖等）。
  • 此项由辅导员、班主任、班委及同学代表根据日常记录进行评议打分。
• 学业成绩（智）：
  • 计算公式通常为：学业成绩分 = ∑（课程成绩 × 课程学分）/ ∑课程学分。即所有必修课和限定选修课的加权平均分。
  • 课程成绩一般按百分制计算，若为等级制（如优秀、良好），则会换算成对应分数参与计算。
  • 学业成绩在综合测评中占有最大权重，通常是决定排名的基础。
• 身心素质与发展能力（体、美、劳）：
  • 体育成绩：包括体育课成绩和体质健康测试达标情况。
  • 文艺、体育特长与竞赛：参加校级及以上文体比赛并获得名次可获加分。
  • 职业技能与创新能力：参加技能大赛、创新创业大赛、“互联网+”大赛等并获得奖项是重要的加分项，体现了职业教育的特色。
  • 社会实践与劳动表现：参加寒暑假社会实践、专业实习、劳动教育课程并表现突出者可获相应加分。
  • 职业技能证书：获得与本专业相关的职业资格证书或技能等级证书，也可获得一定加分。

各项指标的具体分值权重、加分标准（如不同级别竞赛获奖对应不同分值）会在细则附件中详细列出，确保评分的客观性和可操作性。

严谨的程序是保证评定结果公正性的关键。评审工作一般按以下步骤进行：

• 宣传发动：每学年开学后，学校学生工作处会发布奖学金评定工作通知，各二级学院、班级组织学生学习评定细则，明确评选要求和时间安排。
• 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提出书面申请，并如实填写申请表，提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书等）。
• 班级评议与推荐：班级成立由辅导员、班主任、班委、学生代表组成的评议小组，根据细则对申请人的资格和综合测评成绩进行审核、计算和排序，初步确定推荐名单并在班级内进行公示（通常不少于3个工作日），广泛征求意见。
• 二级学院初审与公示：各二级学院成立奖学金评审工作组，对各班级上报的推荐名单和材料进行复核、审议，根据学校分配的名额，确定本院系的初审推荐名单。名单在二级学院范围内进行公示（通常不少于5个工作日），受理学生的异议和申诉。
• 学校审定与批准：学校学生工作处汇总各二级学院的推荐材料后，会同教务处、团委等部门进行最终审核，并报请学校学生奖励评审委员会或校长办公会审议批准，形成最终获奖名单。
• 全校公示与表彰：最终获奖名单在全校范围内进行公示（通常不少于5个工作日）。公示无异议后，学校行文正式公布获奖结果，并择机举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。

为确保评定工作的公信力，细则中会明确规定监督与申诉渠道。

• 多层监督：学校纪检监察部门、学生工作处、二级学院党组织对评审全过程进行监督。
  于此同时呢，鼓励广大师生通过正常渠道进行民主监督。
• 异议申诉：学生对评审过程或结果有异议，可在公示期内首先向所在二级学院评审工作组提出书面申诉。工作组应在接到申诉后及时调查并作出答复。如申诉人对二级学院的答复仍有异议，可向学校学生奖励评审委员会提请复议，学校委员会的复议决定为最终意见。
• 责任追究：对于在评审过程中提供虚假材料、弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当次乃至在校期间所有评奖评优资格，并视情节给予相应纪律处分。对于评审工作人员徇私舞弊、失职渎职的，也将按规严肃处理。

奖学金的管理和发放同样有明确规定。

• 资金管理：国家奖助学金专项资金专款专用，任何单位和个人不得截留、挤占、挪用。校级奖学金经费纳入学校年度预算。
• 发放方式：奖学金通常通过财务处直接发放到学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时到位。获奖情况会记入学生个人学籍档案。
• 用途引导：学校会积极引导获奖学生将奖学金用于购买学习用品、支付生活费用等正当用途，鼓励他们合理规划，继续努力。

抚州职业技术学院的奖学金评定细则是一个动态发展的体系，学校会根据国家政策调整、办学实际和学生发展需求，适时对细则进行修订和完善。其根本目标始终在于通过科学、公正的评价与激励，营造积极向上的育人环境，促进每一位学生成长为符合社会需要的高素质技术技能人才。对于学生而言，深入理解并积极对照细则要求规划自己的大学生活，是争取荣誉、实现自我提升的重要途径。