六盘水幼儿师范高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(六盘水幼专奖学金)

六盘水幼儿师范高等专科学校作为一所致力于培养高素质幼儿教师及基础教育人才的高等院校，始终秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度重视学生的全面发展与成长成才。为切实减轻学生经济负担，激励学生勤奋学习、努力进取，学校依据国家相关政策，结合自身实际情况，构建了一套体系完善、覆盖面广、资助与激励并重的奖学、助学体系。该体系不仅体现了国家对职业教育及家庭经济困难学生的深切关怀，也彰显了学校自身的人文精神和育人导向。总体而言，学校的资助体系以国家奖助学金为主体，以学校自有奖助学金为重要补充，同时积极拓展社会捐资助学渠道，形成了“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的多元化混合资助模式。这一系统性的安排，旨在确保每一位有志于教育事业的学生不因家庭经济困难而失学，同时为学业优秀、表现突出的学生提供充分的认可和奖励，从而在全校范围内营造出积极向上、争先创优的良好学习氛围，为培养扎根西部、服务基层的优秀幼儿教师奠定了坚实的基础。

六盘水幼儿师范高等专科学校的学生资助工作紧紧围绕立德树人的根本任务，以公平、公正、公开为原则，确保各项政策落到实处，惠及广大学生。学校设立了专门的学生资助管理中心，负责各项奖助学金的评审、发放与管理，并建立了一套严格规范的申请、审核、公示和监督程序，保障资金使用的安全与效能。将对该校开设的主要奖学和助学金项目进行详细的阐述。

一、 国家级奖助学金

国家级奖助学金是学校资助体系的核心组成部分，其资金主要来源于中央财政，具有权威性高、资助力度大、覆盖面广的特点。这类奖助学金严格遵循国家教育部和财政部的统一政策和评审标准。

• 国家奖学金：这是面向高校全日制专科生设立的最高荣誉奖项，用于奖励特别优秀的二年级及以上年级学生。该奖项的评审标准极为严格，申请者必须在学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面均表现出类拔萃，其学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于专业前10%。国家奖学金的额度较高，每年评审一次，获得者可同时获得国家统一印发的荣誉证书。该奖项不仅是对学生过往努力的极大肯定，更是对其未来发展的莫大激励。
• 国家励志奖学金：此奖项旨在奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上年级全日制专科学生。它是“奖优”与“助困”的完美结合。申请者需经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，无不及格科目。国家励志奖学金的设立，有效激励了家庭经济困难学生自立自强、勤奋学习，通过自身努力改变命运。
• 国家助学金：这是资助体系中最基础、覆盖面最广的助困项目。其主要目标是资助家庭经济困难的全日制在校生的生活费用开支，帮助他们顺利完成学业。国家助学金根据学生家庭经济困难程度，常分为不同等级（如一般困难、困难、特别困难），实行分档资助，资助额度从数千元不等。申请者需如实反映家庭经济状况，并经班级、系部、学校三级认定评议小组审核通过。国家助学金体现了国家对学生基本学习生活权利的保障，是促进教育公平的重要举措。

二、 校级奖助学金与专项资助

除了国家级项目，六盘水幼儿师范高等专科学校还从事业收入中足额提取经费，自主设立了多种形式的校级奖助学金和专项资助措施，形成了对国家级项目的有力补充，并使资助工作更具校本特色和针对性。

• 校级优秀学生奖学金：学校为激励学生刻苦学习，设立校内优秀学生奖学金，每学期或每学年评定一次。通常根据学生的学业成绩和综合表现分为一等、二等、三等等多个等级，奖励金额逐级递减。评定标准主要包括课程考试成绩、操行评定分数、参与活动情况等，旨在奖励那些在学业和日常表现中取得显著进步和优异成绩的学生。
• 校级单项奖学金：为鼓励学生个性化发展和特长发挥，学校还设有各类单项奖学金。例如：
  • 技能竞赛奖：用于奖励在国家级、省级、市级及校级各类专业技能大赛（如幼儿教师技能大赛、艺术展演、征文比赛等）中取得优异成绩的学生或团队。
  • 精神文明奖：用于表彰在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、志愿服务等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
  • 创新创业奖：用于支持在校内创业实践或各类创新创业大赛中表现突出的学生。
• 新生入学“绿色通道”与学费减免：针对被录取入学但因家庭经济特别困难无法缴纳学费的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。其中，对于符合国家政策规定的特定群体（如建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、残疾学生等），学校按规定执行学费减免政策，从根本上解除他们的后顾之忧。
• 临时困难补助：学校设立专项应急资金，用于帮助在校期间因遭遇突发事件（如家庭变故、自然灾害、本人或家人重大疾病等）而导致经济困难的学生，为他们提供临时性、应急性的经济援助，帮助他们渡过难关，继续学业。

三、 社会捐资助学项目

学校积极拓展社会资源，吸引企业、社会团体、爱心人士及校友在校设立各类奖助学金。这些社会资助项目通常以设立方名称命名，其设立宗旨、评选条件和资助标准由设立方与学校共同商定。虽然这些项目的名称和具体要求每年可能有所变化，但它们同样是学校资助体系的重要组成部分，为学生们提供了更多元的资助选择。
例如，可能存在某企业设立的“未来教师奖学金”，或某基金会设立的“圆梦助学金”等。学校会通过官网、公告栏等渠道及时发布这类奖助学金的申请信息。

四、 助学贷款与勤工助学

除了直接的奖助学金，学校还全力协助学生申请国家助学贷款，并为学生提供勤工助学岗位，形成“输血”与“造血”相结合的长效帮扶机制。

• 国家生源地信用助学贷款：这是由国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难学生发放的、在学生入学前户籍所在地办理的助学贷款。贷款主要用于支付在校期间的学费和住宿费，剩余部分可用于补贴生活费。学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后再自行偿还本金和利息。学校学生资助管理中心会为学生办理贷款回执确认、毕业确认等提供全程指导和帮助，确保每位有贷款需求的学生都能顺利申请。
• 校园勤工助学：学校在校内各部门（如图书馆、行政办公室、实训中心、后勤部门等）设立了大量勤工助学岗位，按照“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗”的原则，组织家庭经济困难学生利用课余时间从事力所能及的工作，并获取一定的劳动报酬。勤工助学不仅能够帮助学生获得经济收入，更能培养他们的劳动观念、职业素养和社会实践能力，是实现“资助育人”目标的有效途径。

五、 师范生专项支持政策

作为一所幼儿师范高等专科学校，其培养目标具有鲜明的行业特色。
因此，学校的资助政策也会向师范生，特别是致力于基层教育事业的师范生倾斜。虽然具体的政策每年可能根据上级文件精神进行调整，但通常包含对师范生的一定优惠政策或专项补贴，例如在评选某些奖项时对师范类专业学生予以适当考虑，或者在组织教育实习、见实习活动时提供一定的交通或生活补贴，以鼓励学生安心从教、终身从教。

六盘水幼儿师范高等专科学校通过上述多层次、立体化的奖学助学体系，几乎覆盖了所有在校学生可能的经济需求。从入学时的“绿色通道”到毕业时的就业帮扶，从对顶尖学子的崇高荣誉到对困难学生的基本生活保障，从直接的资金资助到间接的能力提升平台，学校真正做到了应助尽助、精准资助。这套体系的有效运行，不仅解决了学生的实际经济困难，更重要的是传递了国家和社会的温暖，激发了学生的内在动力，促进了他们的全面成长和成才，为贵州省乃至全国的基础教育和学前教育事业发展培养和储备了大量“下得去、留得住、教得好”的优秀师资力量。学生们在这样一个充满关怀和支持的环境中，能够更加专注地投入学习，锤炼专业技能，提升综合素养，为实现个人梦想和服务社会奠定坚实的基础。