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广西科技大学奖学金评定细则是怎样的(广西科大奖学金细则)

关于广西科技大学奖学金评定细则的综合评述广西科技大学作为一所以工为主,多学科协调发展的区域性高水平应用型大学,其奖学金评定工作不仅是激励学生勤奋学习、全面发展的有效手段,也是学校落实立德树人根本任务、营造优良学风校风的重要举措。学校的奖学金体系通常呈现出多层次、广覆盖、重导向的特点,旨在奖励品学兼优、在学术科研、创新创业、文体活动、社会实践等方面表现突出的学生。评定过程严格遵循公开、公平、公正的原则,确保奖学金真正发挥其激励和导向作用。一般而言,奖学金的评定细则会紧密围绕学生的综合素质展开,将学业成绩作为核心基础,同时将思想品德、实践能力、身心素质等纳入关键考核维度,形成一套相对科学、全面的评价指标体系。这些细则并非一成不变,而是会根据国家相关政策导向、学校发展战略以及人才培养目标的调整进行动态优化,以期更精准地服务于学生的成长成才。深入了解这些评定细则,对于在校生规划学业生涯、争取荣誉奖励具有至关重要的指导意义。它如同一份清晰的“行动指南”,引导学生明确努力方向,不仅关注知识的汲取,更注重能力的提升和品格的锤炼,从而实现德智体美劳全面发展。广西科技大学奖学金评定细则详述
一、 奖学金体系概述与设立宗旨广西科技大学的奖学金体系是一个结构完整、目标明确的激励系统。其设立的根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针,激励学生刻苦学习、积极进取,促进学生在知识、能力、素质方面的协调发展,培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。该体系通常包含多个类别,以满足对不同类型优秀学生的奖励需求。

从层级上看,奖学金主要分为国家级奖学金、校级奖学金以及社会捐助类奖学金三大板块。国家级奖学金主要包括国家奖学金和国家励志奖学金,其评审标准严格,金额较高,荣誉性极强,代表了国家对优秀大学生的最高肯定。校级奖学金则由学校自行设立,资金来源为学校事业收入,其种类更为丰富,覆盖面更广,如校长奖学金、优秀学生奖学金、创新创业奖学金、社会工作奖学金等,旨在奖励在各个方面有突出表现的学生。社会捐助类奖学金则是由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立的,如“金光奖学金”、“索菲亚奖学金”等,这类奖学金通常附加有捐资方特定的要求或偏好,但其核心评定原则与学校整体要求保持一致。

所有这些奖学金的评定,都遵循一些共通的基本原则:首先是公平公正公开原则,评定标准、程序、结果均向全体学生公示,接受监督;其次是择优评选原则,确保最优秀的学生能够脱颖而出;再次是导向性原则,奖学金的设置和评定标准充分体现了学校鼓励什么、倡导什么,引导学生全面发展。


二、 评定工作的组织管理与职责分工为确保奖学金评定工作的顺利、规范进行,广西科技大学建立了层级清晰、责任明确的组织管理体系。

学生工作部(处)是学校层面负责奖学金评定工作的主要职能部门。其职责包括:根据上级文件精神和完善学校人才培养方案,制定或修订全校性的奖学金评定管理办法和实施细则;部署全校每年的奖学金评定工作,下达各学院(部)的评选指标;对各学院(部)的初评结果进行审核;组织校级评审委员会进行评审(特别是针对国家级奖学金和重要校级奖学金);受理关于奖学金评定的申诉和异议;以及最终公布获奖名单并组织奖学金的发放工作。

各学院(部)是奖学金评定工作的具体执行单位。学院成立由党政领导、辅导员、班主任、教师代表和学生代表组成的奖学金评审小组。其职责至关重要,包括:向本院学生广泛宣传奖学金政策及评定细则;根据学校要求,结合本院专业特点和学生实际情况,制定更为具体的操作性方案(但不得与学校总原则相抵触);组织班级进行初步评议和推荐;对本院申请学生的资格和材料进行审核、评议和排序;确定本院推荐名单并在院内进行公示;将无异议的推荐名单及相关材料报送学生工作部(处)。

班级是奖学金评定的最基层单位。在辅导员或班主任的指导下,班级民主评议小组(通常由班委、团支部委员及普通学生代表组成)负责对本班申请同学的基本条件和日常表现进行核实与民主评议,为学院评审提供重要参考依据。


三、 各类奖学金的具体评定条件虽然不同奖学金的侧重点有所不同,但其评定条件通常涵盖以下几个核心方面,构成了一个完整的评价维度。
1.基本条件(通用门槛)任何学生申请奖学金,都必须首先满足以下基本条件,这些条件具有一票否决权:
  • 具有中华人民共和国国籍,且为在校全日制普通本科学生。
  • 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,在校期间无任何违法违纪行为,未受任何纪律处分。
  • 诚实守信,道德品质优良,身心健康。
  • 学习刻苦努力,态度端正,评选学年内所有必修课程和限定选修课程无不及格现象。

2.学业成绩条件学业成绩是奖学金评定的核心指标,尤其在竞争激烈的奖学金(如国家奖学金)中,成绩排名是硬性门槛。
  • 国家奖学金:要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%(含),且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别优秀的学生,排名要求可放宽至前30%,但需提交详细证明材料。
  • 国家励志奖学金:要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前40%(含),且必须是经过学校认定的家庭经济困难学生。
  • 校级优秀学生奖学金:通常分为一等、二等、三等,对应不同的学业成绩排名要求,例如一等奖学金要求排名前5%,二等奖学金要求排名前15%,三等奖学金要求排名前30%等。具体比例和名次要求由各学院在学校框架下细化。
学业成绩的计算一般以教务系统认定的加权平均学分绩点(GPA)或平均分为准。
3.综合素质条件除了优异的学业成绩,学生的综合素质发展同样是评定的关键。这主要体现在综合考评成绩上,该成绩由学业成绩分和素质拓展分按一定权重(如7:3或6:4)构成。素质拓展分主要考察:
  • 思想品德:积极参加政治理论学习、党团组织活动、主题班会等,表现出较高的思想觉悟和道德水准。
  • 学术科研与创新能力:在学科竞赛、科技竞赛中获奖;发表学术论文;获得专利授权;参与教师科研项目等。
  • 社会实践与志愿服务:积极参加寒暑期社会实践、日常志愿服务、社会公益活动,并获得良好评价或表彰。
  • 文体艺术活动:在文化、艺术、体育等各类比赛中取得优异成绩,或积极参与校级、院级大型文体活动。
  • 社会工作与领导能力:担任学生干部(校、院、班级干部,社团负责人等),履职尽责,表现突出,得到师生认可。

4.特定奖学金附加条件一些专项奖学金会有特殊的附加条件。例如:
  • 创新创业奖学金:重点关注学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等高水平创新创业赛事中的表现,或者实际开展创业活动并取得一定成效。
  • 社会工作奖学金:主要奖励在学生工作中做出突出贡献的学生干部。
  • 社会捐助类奖学金:可能对学生的生源地、专业方向、家庭经济状况等有特定要求。

四、 评定流程与时间安排奖学金评定工作遵循严格的流程,通常按学年进行,集中在每年9月至11月开展。具体流程如下:


1.发布通知与宣传动员
:学工部(处)根据上级安排和学校计划,发布启动奖学金评定工作的通知,明确评选类别、名额、条件、程序和时间节点。各学院(部)随即开展宣传动员,确保每一位学生了解相关政策。


2.学生个人申请
:符合条件的学生在规定时间内向所在学院提交书面申请,填写相应的申请表,并附上相关证明材料(成绩单、获奖证书、科研成果证明等)。


3.班级民主评议
:班级评议小组对申请者的材料进行核实,并结合其日常表现进行民主评议,提出初步推荐意见报学院评审小组。


4.学院初审与推荐
:学院评审小组对申请学生的资格、材料进行审核,根据评定细则进行综合评议和排序,择优确定推荐名单。推荐名单须在学院范围内进行不少于3个工作日的公示,广泛征求师生意见。公示无异议后,将推荐材料报送学工部(处)。


5.学校审核与评审
:学工部(处)对各学院(部)报送的推荐材料进行形式审核和内容复核。对于国家级奖学金和重要的校级奖学金,学校会组织校级评审委员会进行集中评审,通过审议材料、听取汇报、投票表决等方式确定最终建议名单。


6.学校公示与报批
:最终建议名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示期内,如有异议,可向学工部(处)或纪检监察部门实名反映。公示无异议后,校级奖学金由学校批准生效;国家级奖学金名单则上报省级教育行政部门审批。


7.奖金发放与表彰
:奖学金经费到位后,由学校财务处一次性发放至获奖学生的银行卡中。学校或学院通常会举行颁奖典礼或表彰大会,对获奖学生进行公开表彰,以扩大奖学金的激励和示范效应。


五、 监督机制与申诉渠道为了保证评定过程的公正性,学校建立了完善的监督与申诉机制。

监督机制:整个评定过程受到学校纪检监察部门的监督。
于此同时呢,通过多层次公示(班级、学院、学校),接受全体师生的监督。任何违规操作、弄虚作假的行为一旦查实,将严肃处理。对于获奖学生,若发现在获奖后出现不符合获奖条件的行为或材料造假,学校有权追回已发放的奖学金和荣誉证书。

申诉渠道:学生如对评定过程或结果有异议,可在公示期内首先向所在学院评审小组提出书面申诉,评审小组应在接到申诉后3个工作日内予以答复。如学生对学院的答复仍有异议,可向学校学生工作部(处)或纪检监察室提出书面申诉。学校相关职能部门会进行调查核实,并及时将处理结果告知申诉人。这保障了学生的合法权益,确保了评定工作的权威性和严肃性。


六、 评定细则的动态调整与发展趋势广西科技大学的奖学金评定细则是一个动态发展的体系。它会根据内外部环境的变化进行适时调整和优化。未来的发展趋势可能体现在以下几个方面:

一是进一步强化价值引领。将更加注重对学生理想信念、社会责任感、艰苦奋斗精神的考核,引导学生树立正确的成才观和荣誉观。

二是优化评价指标体系。探索建立更加科学、多元的综合素质评价模型,克服“唯分数”倾向,加大对创新能力、实践能力、团队协作能力等非认知技能的考核权重。

三是提升信息化管理水平。利用大数据技术,开发集政策发布、在线申请、数据审核、线上评审、结果公示于一体的奖学金管理系统,提高评定效率,增强透明度。

四是加强奖学金获得者后续跟踪与榜样宣传。不仅关注评选过程,更关注获奖学生的后续发展,通过组织经验分享会、事迹报告会等形式,充分发挥其榜样示范作用,形成良性循环。

广西科技大学的奖学金评定细则是一个集标准、程序、监督于一体的复杂系统。它既是对学生过往努力的肯定,也是对其未来发展的指引。对于每一位学子而言,深入理解并积极对标这些细则,将其内化为自我成长的动力和目标,方能在大学这片沃土上收获丰硕的成果,实现个人价值与社会价值的统一。

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