广东江门幼儿师范高等专科学校有哪些奖学金和助学金呢(江门幼专奖助学金)

关于广东江门幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金的综合评述广东江门幼儿师范高等专科学校作为一所专注于培养高素质学前教育与小学教育师资的专科院校，始终秉持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念。在国家大力发展职业教育和高度重视家庭经济困难学生资助工作的宏观背景下，学校已构建起一个体系完善、覆盖面广、针对性强的学生奖助体系。该体系深度融合了国家政策导向、地方政府支持、社会力量参与以及学校自身投入，旨在通过多元化的经济支持与精神激励，有效激发学生的学习热情与成才动力，同时切实保障每一位学子不因家庭经济困难而失学。总体而言，江门幼专的奖助体系不仅包含面向优秀学子的各类奖学金，以表彰其学业成绩、专业技能和综合素养；更囊括了面向家庭经济困难学生的全方位助学金体系，通过“奖、助、贷、勤、补、免、绿色通道”等多位一体的资助方式，织就了一张严密的保障网。这一体系不仅是对学生物质上的支持，更是对其努力与潜能的肯定，是学校落实立德树人根本任务、促进教育公平、培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措。深入了解并合理利用这些奖助政策，对于在校学生规划学业、减轻经济压力、实现个人成长具有重要意义。广东江门幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金详解
一、 国家层面设立的奖助项目国家层面设立的奖助项目是学校奖助体系的核心与基础，具有权威性高、资金稳定、覆盖面广的特点。这些项目严格遵循国家统一政策和评审程序，旨在奖励特别优秀的学生和资助家庭经济困难的学生顺利完成学业。（一）国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科在校生中特别优秀的学生设立的荣誉性最高的奖学金。其目的是为了激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

申请对象与条件：

• 申请者须为在校生中二年级以上（含二年级）的学生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
• 诚实守信，道德品质优良。
• 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求上一学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。

奖励标准与发放：国家奖学金的奖励标准为每生每年8000元。这是一次性发放的奖金，并颁发国家统一印制的荣誉证书。该奖项的获得者是学生中的杰出代表，是其在校期间优异表现的极高肯定。

评审流程：学校根据上级教育主管部门下达的名额，按照公开、公平、公正的原则，组织学生进行申请。经过班级评议、院系推荐、学校学生资助管理机构审核、学校资助工作领导小组审批等多个环节，并在校内进行不少于5个工作日的公示，无异议后上报省教育厅审定。

（二）国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的奖学金。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

申请对象与条件：

• 申请者须为在校生中二年级以上（含二年级）的学生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
• 诚实守信，道德品质优良。
• 在校期间学习成绩优秀。通常要求上一学年的学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业前50%，且没有不及格科目。
• 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。

奖励标准与发放：国家励志奖学金的奖励标准为每生每年5000元。奖金一次性发放，并颁发获奖证书。该奖项对于家庭经济困难的优秀学生而言，是重要的精神激励和物质支持。

评审流程：评审程序与国家奖学金类似，严格遵循个人申请、班级评议、院系初审、学校审核公示、上报审批的程序。家庭经济困难认定是评审的前提条件之一。

（三）国家助学金

国家助学金是国家为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业而设立的。其主要功能是“助困”，是资助体系中的主体部分。

申请对象与条件：

• 申请者须为在校生，包括当年入学的新生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
• 诚实守信，道德品质优良。
• 勤奋学习，积极上进。
• 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。

资助标准与发放：国家助学金分为2-3档，资助标准根据家庭经济困难程度有所不同，一般分为每生每年2000元、3000元、4000元三档（具体标准可能根据当年国家政策微调）。助学金通常是按学期分两次发放到学生的银行卡中，用于补贴学生的生活费用。

评审流程：学生需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》及相关证明材料，经过班级家庭经济困难认定评议小组评议、院系审核、学校学生资助管理中心复核等程序，确定困难等级和受助资格。国家助学金的覆盖面相对较广，旨在确保家庭经济困难学生都能得到基本的生活保障。

二、 广东省及江门市地方性奖助项目除了国家级项目，广东省和江门市政府也结合本地实际情况，设立了相应的奖助学金项目，进一步丰富了资助渠道，体现了地方政府对教育事业的投入和对本地学子的关怀。（一）广东省政府奖学金

广东省政府奖学金是由广东省财政出资设立，用于奖励普通高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。其性质与国家奖学金类似，是省级层面的最高荣誉之一。

申请对象与条件：申请对象一般为在校二年级以上（含二年级）学生，申请条件通常参照国家奖学金的标准，要求学生在学业成绩、综合素质等方面表现特别突出。具体名额和标准由广东省教育厅每年下达。

奖励标准：奖励标准通常为每生每年6000元或根据当年政策确定，是一次性奖励。

（二）少数民族大学生资助

为帮助广东省少数民族大学生顺利完成学业，省、市两级政府设有专门的少数民族大学生资助资金。这部分资助主要面向户籍在广东的少数民族全日制大学生。

资助对象与方式：符合条件的少数民族学生可以向户籍所在地的民族宗教事务部门或教育部门申请。资助形式可能包括学费资助、生活费补助等，具体政策和申请流程需学生关注生源地相关部门发布的通知。

（三）其他地方性补助

江门市可能根据本市经济社会发展状况和教育需求，设立一些区域性的补助项目，例如针对特定困难群体（如低保家庭、特困供养人员、孤儿、残疾学生等）的学费补助或生活补贴。这些信息通常由学校学生资助管理中心根据市级文件进行传达和组织申请。

三、 学校自行设立的奖助项目广东江门幼儿师范高等专科学校为了进一步激励学生成长成才，并从学校层面加大对学生的资助力度，每年都会从事业收入中提取一定比例的资金，用于设立校级奖学金、助学金、特殊困难补助等。（一）校级优秀学生奖学金

校级优秀学生奖学金是学校为奖励在学业、学生工作、文体活动等方面表现突出的学生而设立的。覆盖面通常比国家级和省级奖学金更广，旨在鼓励更多学生追求卓越。

评选类别与标准：校级奖学金通常设立多个等级，如一等奖、二等奖、三等奖，评选标准主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评一般包含学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）、能力素质（如社会实践、志愿服务、技能竞赛、文体活动等）多个维度。

• 一等奖学金：要求综合测评排名位居前列，学业成绩优异，各方面表现突出。奖励金额通常较高。
• 二等奖学金：奖励综合测评良好，学业成绩优秀的学生。
• 三等奖学金：奖励综合测评合格，学业成绩良好，在某一方面有较好表现的学生。

奖励金额：各等级奖学金的金额由学校自行规定，可能会根据当年财力情况进行调整，通常会在学生手册或学校相关通知中明确公布。

（二）校级单项奖学金

为了鼓励学生在个性发展和特长发挥上取得成绩，学校还可能设立各类单项奖学金。这些奖项不单纯看重学习成绩，更注重学生在特定领域的突出表现。

• 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级或校级职业技能大赛、创新创业大赛、学科竞赛等活动中取得优异成绩的学生或团队。
• 文体活动奖：奖励在文艺、体育比赛中为学校赢得荣誉的学生。
• 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务活动中表现积极、成果显著的学生。
• 精神文明建设奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。

（三）校级助学金与困难补助

学校设立的助学金和困难补助是对国家助学金的有效补充，用于帮助那些经过认定但未获得国家助学金，或虽获得国家助学金但仍存在临时性、特殊性经济困难的学生。

• 校级助学金：资助标准和名额由学校确定，申请条件与国家助学金类似，主要面向家庭经济困难学生。
• 临时困难补助：这是针对学生本人或家庭遭遇突发事件（如重大疾病、自然灾害、家庭变故等）导致经济困难而设立的应急性资助。学生可随时向所在院系或学生资助管理中心提出申请，学校根据实际情况给予一次性补助。
• 学费减免：对于烈士子女、孤儿、残疾学生等特殊困难群体，学校根据政策规定和实际情况，可能会给予部分或全额学费减免。

四、 社会力量设立的奖助学金社会奖助学金是指由热心教育事业的企业、社会团体、个人或校友在学校设立的各类奖助金。这类奖助学金通常带有设立方的特定意愿，可能侧重于特定专业、特定生源地或具备某种品质的学生。（一）企业奖学金/助学金

一些与教育行业相关或具有社会责任感的企业会在学校设立奖助学金，一方面支持教育事业发展，另一方面也为企业树立品牌形象、培养潜在人才。
例如，可能与幼教集团、出版传媒企业等合作设立。

（二）校友奖学金/助学金

毕业校友出于对母校的感恩之情，捐资设立奖助学金，用以激励和帮助在校师弟师妹。这类奖助学金往往承载着校友的期望和情谊。

（三）基金会项目

一些公益基金会也可能在学校设立资助项目，其资助方向和条件由基金会章程决定。

特点与申请：社会奖助学金的名额、金额、申请条件各不相同，具有较大的灵活性。学校学生资助管理中心会及时发布各类社会奖助学金的申报通知，学生需根据具体要求进行申请。这类奖助学金是学校奖助体系的重要组成部分，为学生提供了更多元化的支持。

五、 其他辅助性资助方式除了直接的奖助学金，学校还提供多种辅助性资助方式，共同构成完整的资助网络。（一）国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后再开始偿还本金和利息。对于家庭经济困难的学生而言，助学贷款是解决学费和住宿费问题的主要途径。学生通常需要在新学年开始前向户籍所在地的县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。

（二）勤工助学

勤工助学是指学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。学校会在校内各部门（如图书馆、行政办公室、实训中心等）设立一定数量的勤工助学岗位，学生可根据自身情况申请。勤工助学不仅能够获得一定的经济收入，更是培养学生劳动观念、锻炼实践能力、提升综合素质的有效途径。

（三）“绿色通道”

为确保家庭经济特别困难的新生能够顺利入学，学校建立并实施了“绿色通道”制度。即对被录取入学、家庭经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。学生可通过“绿色通道”缓交学费和住宿费，入学后通过申请国家助学贷款、助学金、勤工助学等方式解决费用问题。

六、 奖助学金申请流程与注意事项（一）基本申请流程

虽然各类奖助项目的具体申请流程略有差异，但一般遵循以下基本步骤：

• 关注通知：密切关注学校学生工作处、学生资助管理中心、院系辅导员发布的相关通知，了解各类奖助学金的申请时间、条件和要求。
• 准备材料：根据要求准备申请材料，如申请书、《高等学校学生及家庭情况调查表》（需家庭所在地乡、镇或街道民政部门盖章）、相关证明材料（如成绩单、获奖证书、家庭经济困难证明等）。
• 提交申请：在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请材料。
• 评议审核：班级评议小组进行民主评议，院系进行初审并推荐名单至学校资助管理部门。
• 学校评审与公示：学校学生资助管理机构组织评审，确定拟获奖/助学生名单，并在校内进行公示，接受师生监督。
• 发放资金：公示无异议后，学校按程序将奖助学金发放至学生个人银行卡。

（二）重要注意事项

• 诚信申请：申请者必须如实填报个人信息和家庭经济状况，严禁弄虚作假。一经发现，将取消其参评资格，已发放的资金将予以追回，并视情节轻重给予相应纪律处分。
• 了解政策：仔细阅读学生手册和相关文件，全面了解各类奖助学金的具体政策、申请条件和评审程序。
• 抓住时机：不同奖助项目的申请时间窗口有限，务必在规定时间内完成申请，逾期通常不予受理。
• 全面发展：除了学业成绩，应注重提升自身的综合素质，积极参与社会实践、志愿服务和各类竞赛活动，这在许多奖学金的评选中占有重要权重。
• 合理规划：获得奖助学金后，应合理规划使用，主要用于学习和生活必需，避免不必要的消费。
• 常怀感恩：获得资助的学生应珍惜机会，勤奋学习，努力成才，以实际行动回报国家、社会、学校的关爱，在有能力时积极传递爱心。

广东江门幼儿师范高等专科学校构建的这套多层次、立体化的奖助体系，犹如一双有力的臂膀，既为学业优异的学子铺就了通往更高目标的阶梯，也为面临经济压力的学生撑起了一片晴朗的天空。它不仅是物质上的支持，更是一种精神上的激励与关怀。对于每一位江门幼专的学子而言，充分了解并善用这些政策资源，将能更好地专注于学业追求与个人成长，为未来投身教育事业、服务社会发展奠定坚实的基础。学校也将持续优化奖助工作，确保各项政策落到实处，真正做到应助尽助，助力每一位学生成长成才。