兰州外语职业学院知名校友有哪些，校史介绍(兰州外语校友校史)

学院的创办可以追溯到上世纪九十年代末期。当时，随着社会主义市场经济体制的确立和对外开放步伐的加快，社会对既掌握一定外语技能，又具备特定职业能力的复合型人才的需求急剧增加。传统的学术型高等教育培养模式难以完全满足这种多样化、实践性强的需求，这为高等职业教育的发展提供了广阔空间。在这一历史背景下，一批有识之士看到了培养面向市场、服务地方的应用型外语人才的巨大潜力，开始筹办一所专门的外语类职业院校。经过紧张的筹备与申报，学院最终获准成立，开启了其育人兴教的征程。创办初期，学院面临着诸多挑战，如师资力量的薄弱、教学设施的简陋、社会认知度的不高等。但凭借着对职业教育事业的坚定信念和对市场需求的敏锐把握，学院从零开始，艰苦创业，逐步站稳了脚跟。

进入新世纪，学院进入了稳步发展与内涵提升的关键阶段。这一时期，国家出台了一系列促进职业教育发展的利好政策，为学院的建设提供了强有力的支持。学院紧紧抓住机遇，在以下几个方面实现了显著进展：

• 办学规模持续扩大：校园占地面积逐步增加，校舍建筑面积不断扩大，在校学生数量稳步增长。学院从最初的几个专业、少量学生，发展成为拥有多个院系、覆盖外语、经济管理、旅游、艺术教育等多个专业大类的综合性高职院校。
• 专业结构不断优化：在巩固英语等传统外语专业优势的同时，学院积极对接区域产业发展规划，陆续开设了应用日语、应用韩语、国际贸易实务、旅游管理、学前教育、物流管理、电子商务等紧贴市场需求的新专业，形成了以语言为基础、以行业为指向的专业集群。
• 师资队伍建设加强：学院通过引进高层次人才、加强在职教师培养、“双师型”教师队伍建设等多种途径，不断提升师资队伍的整体素质和教学水平。一支兼具理论教学能力和实践指导能力的教师团队逐步形成。
• 教学条件显著改善：多媒体教室、语言实验室、同声传译实训室、跨境电商实训平台、模拟导游实训室、幼儿园活动模拟教室等现代化教学设施相继建成并投入使用，为实践教学提供了有力保障。
• 合作办学深入推进：学院积极探索校企合作、校校合作、国际合作等多元化办学模式。与众多国内外企业建立合作关系，共建实习实训基地，开展订单式培养；与国内外其他院校开展交流与合作，拓宽师生视野。

近年来，学院更是将发展重心进一步转移到提升人才培养质量、深化教育教学改革、强化办学特色上来。面对职业教育发展的新形势、新要求，学院积极推动“三教”改革（教师、教材、教法），深化产教融合、校企合作，致力于培养学生的职业精神、职业技能和创新创业能力，努力使每一位毕业生都能成为深受社会欢迎的高素质劳动者和技术技能人才。

突出“外语+”复合型人才培养模式。学院牢牢坚持“外语见长，职业能力突出”的定位。所有专业，无论是直接的语言类专业还是非语言类专业，都高度重视学生外语应用能力的培养。在课程设置上，除了扎实的专业课外，外语课程（特别是英语）贯穿人才培养全过程。
于此同时呢，强调外语技能与专业技能的无缝对接，例如，在国际贸易专业强化商务英语沟通，在旅游管理专业注重旅游英语和跨文化交际，在学前教育专业加强儿童英语教学法。这种“外语+专业技能”的培养模式，使学生具备了在全球化背景下从事相关职业的显著优势。

强化实践教学与职业能力训练。作为职业院校，学院深知实践能力的重要性。构建了较为完善的实践教学体系，包括课内实验、专项实训、顶岗实习等多个环节。通过校内仿真实训和校外真实岗位锻炼，使学生提前熟悉工作流程，掌握岗位技能，实现从学生到职业人的平稳过渡。学院鼓励学生参加各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促练，取得了优异成绩。
于此同时呢，积极推行“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多种职业资格证书或技能等级证书，增强就业竞争力。

第三，营造浓厚的外语学习氛围与国际化校园文化。学院通过举办外语角、外语演讲比赛、外语戏剧节、海外文化体验等活动，为学生创设沉浸式的语言学习环境。邀请外籍教师任教、开展国际交流项目，拓展学生的国际视野。校园文化建设也紧紧围绕“外语”和“职业”两大主题，培养学生开放包容的心态、严谨细致的职业素养和精益求精的工匠精神。

第四，注重地域服务与产教融合。学院立足兰州、服务甘肃、面向西部，其专业设置和人才培养紧密对接甘肃省大力发展通道物流、文化旅游、国际贸易等特色优势产业的战略需求。通过与企业共建产业学院、合作开发课程、共同实施教学等方式，将产业前沿知识和技术引入课堂，使人才培养更贴近实际需要。

这个优秀的校友群体，主要集中在以下几个领域，并涌现出许多代表性人物：

• 涉外贸易与商务领域：这是兰州外语职业学院校友最为集中的领域之一。许多毕业于国际贸易、商务英语等专业的校友，活跃在各类外贸公司、跨境电商企业、外资企业或具有进出口业务的生产型企业中。他们凭借出色的外语沟通能力和国际贸易专业知识，从事外贸业务员、单证员、跟单员、海外市场拓展专员等工作。其中不乏业绩突出的佼佼者，有的已成为企业的外贸业务骨干或中层管理人员，独立负责重要国际市场；有的则凭借积累的经验和人脉，成功自主创业，成立了属于自己的外贸公司或跨境电商工作室，不仅实现了个人价值，也为地方经济发展和对外经贸往来做出了贡献。他们的成功，印证了学院在外贸人才培养方面的实力。
• 教育与培训领域：特别是幼儿教育方向，是另一大校友聚集地。
  随着社会对早期教育重视程度的提高，学前教育专业的毕业生供不应求。兰外院的校友们，凭借其艺术素养、幼教技能以及特色的英语教学能力，广泛分布于省内外的幼儿园、早教机构。他们中的许多人已成为深受孩子喜爱的骨干教师、教研组长乃至幼儿园园长。
  除了这些以外呢，也有部分外语水平突出的校友，进入各类语言培训学校，担任英语或其他语种的培训教师，为不同年龄段的学习者提供语言教学服务。他们在教育战线上的辛勤耕耘，为国家基础教育和终身学习体系贡献着力量。
• 旅游与酒店管理领域：甘肃是旅游资源大省，旅游业是支柱产业之一。学院旅游管理、酒店管理等相关专业的校友，很好地服务于本地的旅行社、星级酒店、景区等。他们从事导游、计调、酒店前厅、客房、餐饮管理等工作。一些优秀的校友凭借其良好的服务意识、流利的外语讲解能力和组织协调能力，成为所在单位的业务标兵，尤其是在接待外国游客方面表现出色，提升了甘肃旅游的国际形象。部分校友已走向管理岗位，负责旅游产品的开发或酒店部门的运营。
• 其他服务与管理领域：除了上述核心领域，兰外院的校友也遍布于金融、物流、行政办公等多个行业。
  例如，在银行、证券公司等金融机构，从事需要一定外语能力的客户服务或国际业务；在物流企业，从事国际物流操作与管理；在各行各业的行政岗位上，发挥其文笔好、沟通能力强的优势。这些校友可能并非处于聚光灯下，但他们是保障社会正常运转的重要基础性力量。

需要指出的是，职业院校的校友评价体系更侧重于其技术技能的掌握程度、岗位的适应性与稳定性、对行业发展的贡献度以及个人的职业成长轨迹。兰州外语职业学院的校友们，正是以其在基层岗位上的踏实肯干、精湛业务和良好职业道德，赢得了用人单位的普遍赞誉，为母校树立了良好的口碑。他们的集体形象，共同描绘出一幅兰州外语职业学院育人成果的辉煌画卷——培养的是下得去、留得住、用得上的高素质应用型人才。每一位兢兢业业、在平凡岗位上创造不平凡价值的毕业生，都是学院的骄傲，都是当之无愧的“知名校友”。他们的故事，激励着一代又一代的兰外院学子勤奋学习、苦练技能，为实现自己的职业理想和人生价值而努力奋斗。

回顾兰州外语职业学院的发展历程，它从一株幼苗成长为一棵枝繁叶茂的大树，其每一步都印刻着时代变迁的痕迹，凝聚着无数教职工的心血，也承载着无数学子的青春梦想。学院以其清晰的应用型定位、不断优化的专业结构、日益深化的产教融合，为甘肃省及周边地区输送了一批又一批外语功底扎实、实践能力强的技术技能人才。其校友们在各行各业，特别是涉外领域的卓越表现，有力地证明了学院办学方向的正确性和人才培养的有效性。面向未来，随着“一带一路”建设的深入推进和职业教育重要地位的日益凸显，兰州外语职业学院将继续秉持其办学特色，不断深化改革，提升质量，在服务区域经济社会发展、推动我国职业教育高质量发展的道路上迈出更加坚实的步伐，书写更加辉煌的篇章。