天津职业技术师范大学有哪些专业，几个校区(天津师大专业校区)

天津职业技术师范大学的校区布局

天津职业技术师范大学的校园实体是其教育教学活动得以展开的物质基础，其校区布局直接反映了学校的办学规模、历史沿革和发展规划。经过多年的建设与发展，学校已形成了功能明确、相对集中的校区格局。

主校区：河西校区

天津职业技术师范大学的主校区坐落于天津市河西区大沽南路1310号。该校区是学校的发源地和核心办学基地，集中了学校绝大部分的教学楼、实验实训中心、图书馆、行政办公楼、学生公寓、体育场馆以及生活服务设施。河西校区地理位置优越，交通便利，为师生的工作、学习和生活提供了良好的环境。

河西校区的建设体现了学校“服务需求、特色发展”的理念。校园内不仅拥有满足基础理论教学需要的标准化教室，更建有大量高度仿真的实验实训场所。
例如，现代化的工程训练中心、各类专业实验室、微格教学教室、教育技术中心等，均为培养学生实践动手能力和教育教学技能提供了坚实的平台。图书馆馆藏资源丰富，特别是职业教育类文献资源独具特色，为师生的学术研究和专业学习提供了有力支持。可以说，河西校区是天津职业技术师范大学教学、科研、管理和文化生活的绝对核心。

其他教学点与实践基地

除了功能齐全的主校区，为深化产教融合、强化实践教学环节，天津职业技术师范大学很可能与相关企业、科研机构或地方政府合作，建立了一系列校外实习实训基地或分教学点。这些基地或教学点虽不一定是传统意义上的完整“校区”，但它们是学校教学体系不可或缺的延伸部分。

• 产教融合实训基地：学校与众多知名企业合作共建实训基地，将课堂延伸到生产一线，使学生能够接触到最前沿的技术和设备，实现学习与就业的无缝对接。
• 附属技工学校/中学：作为师范院校，拥有附属学校是进行教育见习、实习和研究的重要条件。这些附属学校既是师范生锤炼教学技能的实战平台，也是学校进行职业教育改革实验的窗口。
• 继续教育与培训基地：为满足社会在职人员的进修和培训需求，学校可能在市内其他区域设有专门的继续教育学院或培训中心，承担非全日制学历教育和短期技能培训任务。

总体来看，天津职业技术师范大学的校区布局以河西主校区为根本，以多种形式的校外实践基地为补充，构建了一个内外联动、虚实结合的办学空间体系，有效支撑了其应用型人才培养目标的实现。

天津职业技术师范大学的学科专业体系

天津职业技术师范大学的专业设置是其办学特色的最直接体现。学校紧密对接国家产业结构升级和职业教育改革发展需要，构建了一个层次清晰、结构合理、特色鲜明的专业体系。其专业可大致划分为以下几个主要板块：

一、 核心与优势板块：职业教育师范类与工科类

这是天津职业技术师范大学的立校之本和核心竞争力所在。该板块专业旨在培养既能胜任专业理论教学，又能指导学生实践操作的“双师型”职教师资和高素质应用型工程技术人员。

• 机械工程：这是学校的传统王牌领域。相关专业如机械工艺技术、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程等，注重培养学生的机械设计、制造、自动化控制等方面的理论与实践能力，毕业生深受中等职业学校和制造业企业欢迎。
• 自动化与电气工程：顺应工业智能化趋势，专业如自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器等，培养学生掌握现代自动化控制系统、电力系统及智能仪器的设计与应用技能。
• 电子与信息技术：面向信息产业需求，设有电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业，强调软硬件结合，培养学生的信息技术开发与应用能力。
• 汽车服务工程：针对庞大的汽车后市场，该专业培养掌握汽车检测、维修、营销、评估等综合能力的专门人才。
• 职业教育师范专业：上述许多工科专业均设有师范方向，课程体系中融入了教育学、心理学、学科教学论等教师教育课程，并安排充足的教育实习环节。
  除了这些以外呢，还设有专门的教育技术学等专业，培养职业教育信息化方面的专门师资。

二、 支撑与拓展板块：理学、管理学与经济学

为构建完整的学科生态，并为职业教育提供多学科支撑，学校大力发展了理学、管理学与经济学门类的专业。

• 理学门类：设有数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学等专业，一方面为工科专业提供坚实的数理基础，另一方面也培养能够胜任中职学校基础学科教学的师资。
• 管理学与经济学门类：开设了如财务会计教育、人力资源管理、电子商务、物流管理、国际经济与贸易等专业。这些专业同样注重应用性和实践性，很多也设有师范方向，为经济管理类职业院校培养师资，同时也为社会输送应用型管理人才。

三、 人文与素养板块：文学与艺术学

为促进学生全面发展，提升其人文素养，并满足职业教育对人文艺术类师资的需求，学校也设立了文学与艺术学相关专业。

• 文学门类：主要包括英语专业（通常设有师范和翻译方向），培养中职英语教师和涉外应用型英语人才。
• 艺术学门类：设有动画、产品设计、数字媒体艺术等专业，依托学校的工科背景，强调艺术与技术的交叉融合，培养具有较强实操能力的创意设计人才。

四、 特色与交叉领域

天津职业技术师范大学还积极开拓一些特色和交叉学科专业，以回应社会新兴需求。

• 劳动与社会保障：该专业关注劳动关系、社会保障等领域，培养相关领域的管理与实务人才。
• 应用心理学：侧重于心理健康教育与咨询，培养学校心理咨询师和企业EAP专员等。
• 焊接技术与工程：这是一个非常具有应用特色的专业，培养高水平的焊接技术人才和师资。

专业设置的突出特点

综合分析天津职业技术师范大学的专业设置，可以总结出以下几个显著特点：

1.鲜明的职业导向：所有专业，包括非师范专业，都强调应用性和实践性，课程设置、教学内容和方法均紧密联系职业岗位要求，强化学生的职业技能训练。

2.深厚的师范底色：即使是工科、管理类专业，也普遍渗透着师范教育的元素，很多专业开设师范方向，为学生成为“双师型”教师打下基础。

3.强烈的“动手”文化：学校建有国内领先的工程实践中心，实践教学学分占总学分的比例高，“动手动脑”的校训精神深深融入各专业的人才培养全过程。

4.紧密的产教融合：专业建设主动对接行业企业，通过共建产业学院、订单班、引入企业真实项目等方式，使人才培养与市场需求同频共振。

天津职业技术师范大学以其精准的办学定位和特色化的专业体系，为国家职业教育事业和经济社会发展输送了大批高素质人才。其专业设置不仅覆盖了职业教育所需的主要领域，而且始终保持着对产业发展趋势的敏锐洞察力，不断进行动态调整和优化。学校的校区布局则以主校区为核心，有效整合了校内外的各类资源，为这些特色专业的教学与实践活动提供了充分的空间和条件保障。未来，随着职业教育的地位日益提升，天津职业技术师范大学将继续发挥其不可替代的独特作用，在培养大国工匠之师和应用型创新人才的道路上稳步前行。