贵州电力职业技术学院的思想政治教育怎么样(贵电思政教育如何)

贵州电力职业技术学院的思想政治教育工作，是在国家大力发展现代职业教育、强调立德树人的宏观背景下展开的一项系统性工程。学院深刻认识到，对于未来将投身于国民经济命脉——电力行业的学子而言，过硬的技术技能是立身之本，而良好的思想政治素质则是从业之基。
因此，学院构建了一套全方位、多层次、宽领域的思想政治教育体系，旨在培养既精通技术又胸怀家国、兼具工匠精神与职业操守的可靠接班人。

学院党委切实承担起思想政治工作的主体责任，将这项工作摆在学院发展的核心位置进行统筹规划。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重大事项，解决实际问题，确保了思想政治教育工作的正确政治方向和持续动力。

学院制定了关于进一步加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见等系列文件，从制度层面明确了工作的目标、原则、内容和保障措施。这些顶层设计确保了思想政治教育不是零敲碎打的活动拼凑，而是有章可循、有据可依的体系化运行。学院将思想政治工作纳入整体发展规划和年度工作要点，并作为各部门、各系部年度考核的重要指标，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的工作大格局，为思想政治教育的有效实施提供了坚实的组织保障和制度保障。

课堂是进行思想政治教育的主阵地。学院高度重视思想政治理论课的建设，将其作为核心课程进行重点打造。

• 提升思政课教学质量： 学院严格按照国家要求开设全部思想政治理论必修课程，选配高素质的专职教师队伍。在教学上，大力推动教学方法改革，摒弃照本宣科的传统模式，广泛采用案例式、研讨式、情景模拟式等教学方法，引入现代信息技术手段，增强课堂的吸引力和互动性。教师们注重将理论阐述与社会发展现实、与学生专业背景相结合，引导学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题，让思政课真正“活”起来、“实”起来。
• 全面推进“课程思政”建设： 学院深刻理解“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的重要性，全力推动“课程思政”教学改革。挖掘和提炼各门专业课程中蕴含的思想政治教育元素和德育功能，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。
  例如，在电力专业课中，融入国家安全观教育（电力安全）、职业道德教育（如严谨、负责、坚守）、工匠精神培育（如精益求精、创新）、社会责任教育（如绿色能源、服务民生）等内容，实现专业知识传授与价值引领的有机统一，做到了“润物细无声”。
• 开发特色教育资源： 结合电力行业特点和贵州地域文化，学院组织开发了一系列具有校本特色的思想政治教育辅助读本和教学案例，例如讲述中国电力工业发展史、贵州电力建设成就、行业劳模和先进工作者事迹等，使教育内容更加鲜活、更具亲和力。

除了课堂教学，学院积极拓展第
二、第三课堂，利用多种载体和形式，使思想政治教育融入学生学习生活的方方面面。

• 强化实践育人： 学院将社会实践、专业实习、志愿服务等作为思想政治教育的重要环节。组织学生前往革命旧址、博物馆、现代化电厂、变电站、新农村等地开展参观学习、社会调查和专业实践。特别是在专业实习中，学生们在一线岗位亲身感受电力人“艰苦奋斗、无私奉献”的精神风貌，深化了对职业价值和社会责任的理解。志愿服务活动，如用电安全知识宣传、帮扶弱势群体等，则培养了学生的奉献精神和公民意识。
• 繁荣校园文化： 学院着力打造具有电力和职业教育特色的校园文化。通过举办“技能文化节”、“工匠精神”讲座、优秀校友报告会、主题征文、演讲比赛、文艺汇演等活动，营造积极向上、崇尚技能的校园氛围。校园内的宣传栏、广播站、官方网站、微信公众号等平台，持续宣传党的理论方针政策、社会主义核心价值观、学院先进典型等，巩固和扩大了思想政治教育阵地。
• 建强网络阵地： 面对互联网时代，学院主动进军网络思想政治教育新领域。加强校园网络平台的建设与管理，推出形式新颖、内容健康的网络文化产品，如微党课、动漫视频、主题H5等，吸引学生关注和参与。辅导员、思政课教师积极利用微信群、QQ群等新媒体工具，与学生进行线上互动交流，及时了解学生思想动态，解答思想困惑，有效引导网络舆论。

贵州电力职业技术学院的思想政治教育并非空中楼阁，而是深深植根于其所服务的行业和地域，形成了独特的比较优势。

• 融入电力行业精神： 电力行业是关系国计民生的基础性行业，其“人民电业为人民”的根本宗旨本身就具有深刻的思想政治教育内涵。学院将行业宗旨教育、安全意识教育、质量意识教育、保密教育等作为学生思想政治教育的必修内容，培养学生对行业的认同感、荣誉感和使命感。通过学习电力英雄和劳模的事迹，激励学生树立远大理想，立志成为行业骨干和青年先锋。
• 结合贵州省情与发展战略： 贵州近年来在大数据、生态文明建设、脱贫攻坚等方面取得了显著成就。学院思想政治教育主动对接贵州省的发展战略，通过组织学生了解贵州在“西电东送”中的重要作用、大数据中心的绿色电力保障、乡村振兴中的电网升级改造等生动实践，让学生切身感受到国家发展和家乡建设的伟大成就，从而增强“四个自信”，激发他们扎根贵州、建设家乡的热情。

思想政治教育工作最终要靠人来实现。学院致力于打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治工作队伍。

• 建强思政课教师和辅导员队伍： 学院严格按照师生比配齐建强思想政治理论课专职教师和辅导员队伍。通过常态化培训、学术交流、实践锻炼等方式，不断提升他们的理论素养、业务能力和工作水平。落实辅导员双重身份、双线晋升政策，畅通其职业发展通道，激发工作积极性。这支队伍奋战在学生工作第一线，是学生健康成长路上的指导者和引路人。
• 强化管理育人与服务育人： 学院树立“全员育人”理念，要求行政管理、后勤服务等各部门都承担起育人职责。将思想政治教育要求融入学院各项管理制度和服务标准中，通过严格而人性化的管理、周到而细致的服务，让学生在公平、公正、充满关怀的环境中学习和生活，于潜移默化中接受教育，感受温暖，从而形成对学院的归属感和对规则的敬畏感。
• 关注学生发展需求： 思想政治教育与解决学生的实际问题相结合。学院建立健全了学生资助体系、心理健康教育与咨询中心、就业指导服务中心等，密切关注学生在学业、经济、心理、就业等方面的困难和需求，及时提供帮助和引导，在排忧解难的过程中传递关怀、疏导情绪、凝聚人心，增强了思想政治教育的温度与实效。

贵州电力职业技术学院的思想政治教育是一个立体化、动态发展的体系，它紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，通过坚实的组织领导、创新的课程教学、丰富的实践载体、鲜明的特色融合以及专业的队伍保障，有效地将思想政治工作要求内化于心、外化于行，为培养一批又一批政治坚定、技能精湛、勇于担当的电力行业优秀人才提供了强大的思想支撑和精神动力。其成功的经验在于始终坚持正确的政治方向，紧密结合自身实际，不断探索符合职业教育规律和学生成长规律的思想政治教育新路径、新模式。