湘南幼儿师范高等专科学校有哪几个校区，何时创办(湘南幼专校区与创办时间)

湘南幼儿师范高等专科学校是湖南省一所以培养学前教育师资为主的高等专科学校，自成立以来，始终秉持“学高为师，身正为范”的教育理念，致力于为地方乃至更广泛区域输送高素质、专业化的幼儿教育工作者。学校虽以单一主校区为核心，但其办学层次清晰，专业设置聚焦，管理运行高效，在湖南省幼儿师范教育领域占据了重要地位，并产生了广泛的社会影响。

校区概况与办学规模

湘南幼儿师范高等专科学校的主校区坐落于湖南省郴州市北湖区南岭大道。该校区是学校唯一的教学与行政中心，集教学、实训、生活、文体活动等功能于一体。校区内基础设施完备，环境优美，为师生提供了良好的学习与工作条件。校园总占地面积与建筑面积均经过科学规划，能够满足在校学生的学习、实践及生活需求。

• 地理位置：校区位于郴州市北湖区，交通较为便利，周边教育、文化资源丰富，为学生接触社会、参与实践提供了有利条件。
• 设施配备：校区内建有多栋现代化教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、食堂以及标准运动场等。其中，学前教育专业实训中心是校区的亮点之一，配备了模拟幼儿园教室、感觉统合训练室、蒙台梭利教具室、舞蹈房、钢琴房、美术教室等专业化实训场所，充分保障了学生实践技能的培养。
• 学生规模：作为一所高等专科学校，其办学规模稳定，每年招收一定数量的高中起点三年制大专和初中起点五年制大专学生，生源主要来自湖南省内，同时也面向部分其他省份招生。

历史沿革与创办时间

湘南幼儿师范高等专科学校的创办可追溯至2013年。它的成立并非一蹴而就，而是基于湖南省优化师范教育布局、加强幼儿教师培养的战略背景，通过对原有优质师范教育资源的整合与提升而实现的。

学校的前身积淀了深厚的师范教育底蕴，其历史根源可能与郴州地区原有的师范学校或教师进修学校等教育机构相关联。经过多年的发展积累和积极筹备，2013年，学校正式获得湖南省人民政府的批准并报教育部备案，升格为全日制普通高等专科学校，定名为“湘南幼儿师范高等专科学校”。这一转变标志着学校办学层次的飞跃，开启了专门化、系统化培养专科层次幼儿教师的新篇章。

自2013年创办以来，学校紧扣国家学前教育发展的脉搏，顺应社会对优质学前教育的迫切需求，不断明确办学定位，调整专业结构，加强师资队伍建设，在内涵式发展道路上稳步前进。

办学理念与特色专业

学校始终坚持“幼儿师范”的办学特色，将人才培养目标紧密对接学前教育行业标准和岗位需求。其办学理念强调师德为先、能力为重、终身学习，致力于培养热爱学前教育事业、专业知识扎实、保教能力突出的高素质应用型人才。

学前教育专业无疑是学校的核心与骨干专业，也是重点建设的品牌专业。该专业课程体系全面，涵盖幼儿发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、幼儿游戏指导、儿童文学、幼儿教师口语、音乐、舞蹈、美术、钢琴等理论与实践课程。学校尤为重视通过“校园合作、学做一体”的模式强化学生的实践教学能力，与众多省级示范幼儿园、优质幼教机构建立了紧密的合作关系，共建实习实训基地，为学生提供充足的见习、实习机会。

除了核心的学前教育专业外，学校还可能围绕幼儿教育生态链和市场需求，开设了诸如早期教育、小学教育（侧重小学低年级或相关方向）、艺术教育（如音乐教育、美术教育）、婴幼儿托育服务与管理等相关专业或方向，形成了以学前教育为主体、相关专业为支撑的专业群布局，增强了综合服务能力和学生的就业适应性。

师资力量与教学质量

高素质的师资队伍是保障教学质量的关键。湘南幼儿师范高等专科学校高度重视师资队伍建设，通过引进、培养等多种方式，逐步形成了一支结构合理、专兼结合、富有活力的教师团队。

• 队伍结构：师资队伍中既有学术造诣深厚、教学经验丰富的教授、副教授，也有一批充满朝气、掌握前沿教育理念的青年教师。
  于此同时呢，学校还聘请了一批来自幼儿园一线、具有丰富实践经验的园长和骨干教师作为兼职教师，参与实践课程教学和实习指导，将最新的行业实践带入课堂。
• 教学与科研：教师们不仅承担着繁重的教学任务，还积极参与教学改革与科学研究。学校鼓励教师围绕学前教育热点问题、课程改革、教学方法创新等开展教研活动，并将研究成果反哺教学，持续提升教学质量。定期组织的教学比武、公开课、专题讲座等活动，有效促进了教师教学水平的共同提升。

学校建立了完善的教学质量监控与保障体系，通过教学督导、学生评教、同行评议、常规教学检查等多种方式，对教学过程进行全程跟踪与反馈，确保教学秩序的稳定和教学效果的优化。

人才培养与学生发展

学校的人才培养工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，注重学生的全面发展。不仅关注学生专业知识和技能的获得，更高度重视其职业素养、职业道德和社会责任感的培育。

在专业技能培养方面，除了系统的课堂学习和校内实训，学校大力推行“双证书”制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，考取幼儿园教师资格证、育婴师证、保育员证等相关职业资格证书，增强就业竞争力。各类技能竞赛，如学前教育专业教育技能大赛、讲故事比赛、弹唱跳画技能比赛等，是检验和提升学生专业技能水平的重要平台，学生常在省级乃至国家级相关赛事中取得佳绩。

在综合素质提升方面，学校校园文化生活丰富多彩。学生会、社团联合会以及各类学生社团（如文学社、舞蹈社、合唱团、志愿者协会等）组织了形式多样的文体活动、社会实践和志愿服务活动，为学生展示才华、锻炼组织协调能力、培养奉献精神提供了广阔舞台。这些活动有效陶冶了学生情操，促进了其个性发展和综合素质的全面提高。

学校设有完善的就业指导与服务机制，从职业生涯规划、就业政策解读、求职技巧培训到校园招聘会组织、就业单位推荐，为学生顺利就业提供全方位支持。毕业生以其扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的职业素养，深受用人单位欢迎，主要就业于湖南省及周边地区的公立幼儿园、民办幼儿园、早教中心、儿童培训机构等，就业率持续保持较高水平。

社会服务与合作交流

作为一所地方高校，湘南幼儿师范高等专科学校积极履行社会服务职能，主动融入区域经济社会发展。学校依托自身专业优势和师资力量，承担了郴州市乃至湖南省部分地区幼儿园在职教师的培训任务，通过“国培计划”、“省培计划”等项目，为提升区域幼儿教师队伍整体素质做出了贡献。
除了这些以外呢，学校师生还经常深入社区开展早期教育咨询、亲子活动指导等公益服务，传播科学育儿理念。

在合作交流方面，学校注重对外开放与学习。积极与国内其他高水平师范院校、幼教机构开展交流合作，学习借鉴先进的办学经验和教育模式。
于此同时呢，也可能探索与境外教育机构开展交流项目，拓宽师生的国际视野。

湘南幼儿师范高等专科学校虽然校区集中单一，但凭借清晰的办学定位、鲜明的专业特色、不断优化的办学条件和持续提升的人才培养质量，在湖南省学前教育领域奠定了坚实地位。从2013年正式创办至今，学校走过了一条从初创到稳步发展的道路，其历程体现了国家对学前教育事业的重视和地方对幼教师资培养的投入。面向未来，在学前教育持续深化改革和发展的背景下，学校将继续坚守师范教育初心，深化内涵建设，提高办学水平，为培养更多更优秀的幼儿教师、服务地方教育文化事业发展贡献更大的力量。其发展前景广阔，值得持续关注与期待。