辽宁体育运动职业技术学院的图书馆藏书量如何，简介(辽宁体职院图书馆简介)

辽宁体育运动职业技术学院图书馆是学院知识体系的核心枢纽，是支撑教学训练、助推科研创新、服务师生成长的关键基础设施。它的存在与发展，直接关系到学院人才培养的质量和竞技体育事业的可持续发展能力。深入探究其藏书状况、资源特色、服务体系及未来走向，对于全面理解这所 specialized 体育院校的办学实力与文化底蕴具有重要意义。

要准确理解图书馆的藏书特点与服务模式，首先需对其所属母体——辽宁体育运动职业技术学院有清晰的认知。学院是一所经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校，其主要任务是培养适应体育事业发展需要的高素质技术技能型人才。学院历史可追溯至早期的体育训练基地或体育运动学校，承载着为辽宁省乃至国家培养、输送优秀竞技体育后备人才和基层体育工作者的重要使命。

在此背景下，图书馆的定位非常明确：它不是一个追求大而全的综合性文献收藏机构，而是一个紧密围绕“体育”这一核心主题，服务于“教学、训练、科研”三位一体办学模式的专业性文献信息服务中心。其一切工作的出发点与落脚点，都在于如何更有效地支撑学院的特色专业建设，如何更精准地满足教练员、运动员、体育教师及各类体育专业学生的学习与研究需求。这一定位决定了其藏书结构必然呈现出鲜明的学科倾向性和应用导向性。

藏书量是衡量一个图书馆资源规模的基础指标。辽宁体育运动职业技术学院图书馆的藏书量可以从纸质资源与电子资源两个维度进行剖析，其构成充分体现了专业性与实用性的结合。

经过多年的持续建设与积累，图书馆的纸质文献藏书总量已达到相当规模，能够基本覆盖学院开设的各专业课程所需。其纸质藏书的突出特点体现在以下几个方面：

• 体育专业文献占绝对主导：藏书体系以体育科学类专业书刊为核心，涵盖了体育理论、运动训练学、运动生理学、运动生物力学、运动心理学、体育保健与康复、体育教学论、各项运动技术（如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳、体操、武术等）的教程与裁判法、体育社会学、体育管理学、体育产业学等众多子领域。这些文献是师生进行专业学习、训练方案制定、技术动作分析与改进的最直接参考资料。
• 重点突出竞技体育与训练实践：鉴于学院在竞技体育人才培养方面的优势，图书馆尤为注重收藏国内外高水平运动训练的最新成果、优秀运动员培养案例、大赛备战经验总结、反兴奋剂知识以及各运动项目等级标准与测试方法等方面的书籍。这类藏书具有极强的实践指导价值。
• 重视基础学科与人文素养类藏书：在突出专业特色的同时，图书馆也认识到全面发展的重要性，因而收藏了一定数量的马克思主义理论、思想政治教育、大学语文、高等数学、计算机应用、英语等公共基础课教材与读物，以及文学、历史、哲学、艺术等人文社科类书籍，旨在提升学生的综合文化素养。
• 工具书与特种文献的收藏：图书馆配备有《中国大百科全书·体育卷》、《体育辞典》等权威工具书，以及重要的体育年鉴、统计公报、政策法规文件等特种文献，为师生查证资料、了解行业动态提供了便利。

在信息化时代，电子资源的地位日益凸显。辽宁体育运动职业技术学院图书馆紧跟发展趋势，大力加强数字资源建设，形成了对纸质藏书的重要补充和延伸。

• 专业数据库的引进：图书馆很可能订购了如“中国知网”（CNKI）的学术期刊、博硕士学位论文数据库，“万方数据”的知识服务平台，“维普资讯”的中文期刊服务平台等，这些数据库包含了海量的体育学术论文，是师生进行科研立项、文献综述、论文写作不可或缺的资源。
• 体育特色数字资源：针对体育学科特点，可能还引进了专门的运动科学视频数据库、体育竞赛影像资料库、电子版体育标准与规范等。这些资源直观生动，对于技术动作分析、战术理解、裁判规则学习等具有独特优势。
• 馆藏纸质资源的数字化：对于部分珍贵的绝版书、内部资料或使用频率高的教材，图书馆可能开展了数字化工作，建立特色数据库，方便师生在线阅览。
• 电子图书与报刊：购置了大量的体育专业及相关领域的电子图书，并订阅了多种体育类电子期刊报纸，使读者可以随时随地获取最新资讯和学术动态。

图书馆的“藏书量”是一个动态发展的概念，它既包括不断增长的纸质文献实体，也包括日益丰富的虚拟数字资源。两者相辅相成，共同构成了支撑学院发展的知识基石。