广西体育高等专科学校学校简介，校史概述(广西体专校史简介)

广西体育高等专科学校坐落于享有“绿城”美誉的广西壮族自治区首府南宁市，是一所经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等职业院校，也是广西目前唯一的体育类专业高等学府。学校秉承“明德至诚，健行致远”的校训，坚持“立足广西，服务全国，辐射东盟”的办学定位，以培养适应体育事业和产业发展需要的高素质技术技能人才为核心任务，形成了涵盖体育教育、运动训练、社会体育、体育保健与康复、体育运营与管理等多领域的专业体系。

学校目前主要分为公园路校区和新筹建的东盟校区。公园路校区位于南宁市核心区域，交通便利，拥有较为完善的教学、训练和生活设施。为适应新时代发展需求，提升办学条件，学校正积极规划建设东盟校区，旨在打造一个功能齐全、设施先进的现代化体育校园，为未来的可持续发展奠定坚实基础。

在专业建设方面，学校紧密对接社会需求，动态优化专业结构。其专业设置突出体育特色，强调应用性与职业性。

• 体育教育专业： 作为传统优势专业，致力于培养掌握现代体育教育理论、方法和技能的中小学体育教师及幼儿体育工作者。
• 运动训练专业： 聚焦竞技体育后备人才培养，为各级运动队、体育俱乐部输送专业教练员和运动员。
• 社会体育指导与管理专业： 面向蓬勃发展的全民健身和体育休闲产业，培养社区体育指导员、健身教练、户外运动领队等应用型人才。
• 体育保健与康复专业： 顺应健康中国战略，培养掌握运动损伤防护、康复理疗、健康管理等技能的专业人才。
• 体育运营与管理专业： 针对体育场馆、赛事组织、体育用品营销等领域，培养懂体育、善经营、会管理的复合型人才。

此外，学校还设有民族传统体育、高尔夫球运动与管理、体能训练等多个特色专业方向，形成了较为完整的体育职业教育链。

师资队伍是学校发展的核心竞争力。广西体育高等专科学校拥有一支结构合理、专兼结合、素质优良的教师团队。其中既有学术造诣深厚、教学经验丰富的教授、副教授，也有来自行业企业一线、掌握前沿技术和实践经验的能工巧匠、教练员、裁判员。许多教师曾担任过国家队、省队的教练或运动员，具有丰富的实战背景。学校注重“双师型”教师队伍建设，鼓励教师参与国内外学术交流、进修培训和行业实践，持续提升教育教学水平和专业实践能力。

教学训练设施是保障人才培养质量的重要条件。学校拥有符合国家标准和教学要求的各类体育场馆，包括室内综合体育馆、田径场、足球场、游泳池、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场以及体操馆、武术馆、重竞技馆等专项训练馆。实验室建设方面，设有运动人体科学实验室、体育保健实验室、体质测量与评价实验室、体育心理实验室等，配备了先进的实验仪器设备，能够满足各专业实验实训教学的需要。图书馆藏书以体育类专业文献为特色，同时涵盖人文、社科、自然科学等领域，并建有数字资源平台，为师生提供了良好的学习和研究环境。

学校高度重视实践教学环节，积极构建“课内实训、校外实习、社会实践、技能竞赛”四位一体的实践教学体系。与区内各地市体育主管部门、中小学校、体育俱乐部、健身企业、康复机构等建立了广泛的合作关系，共建了数十个稳定的校外实习实训基地，为学生提供了充足的实践机会和就业渠道。通过组织学生参与各类体育赛事的裁判、组织、志愿服务工作，有效提升了学生的专业综合能力和职业素养。

在人才培养成果上，广西体育高等专科学校取得了显著成就。建校以来，已为社会输送了数万名各类体育人才，他们大多成为广西体育战线上的骨干力量，活跃在学校体育、竞技体育、群众体育、体育产业等各个领域。不少毕业生已成为优秀教练员、体育教师、体育管理干部和企业家。学校在竞技体育方面也成绩斐然，曾培养出多位在世界级、国家级比赛中获得佳绩的优秀运动员，为广西和国家争得了荣誉。

学校积极拓展对外交流与合作。依托广西毗邻东盟的区位优势，学校与东盟国家部分体育院校、体育组织建立了联系，开展师生互访、学术交流等活动。
于此同时呢，也注重与国内其他体育院校、综合院校体育院系的合作，共享优质教育资源，共同推动体育职业教育的发展。

校园文化是育人工作的重要载体。学校着力营造积极向上、充满活力的校园体育文化氛围。每年定期举办田径运动会、篮球联赛、足球联赛、体育文化节等丰富多彩的文体活动，鼓励学生成立各类体育社团和兴趣小组，如武术协会、篮球协会、瑜伽社等，满足学生个性化发展的需求。通过开展职业道德教育、励志讲座、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感、团队协作精神和顽强拼搏的意志品质。

面向未来，广西体育高等专科学校正牢牢把握国家大力发展职业教育和体育产业的历史机遇，以提升人才培养质量为核心，以深化产教融合、校企合作为路径，以优化专业结构、加强师资队伍建设、改善办学条件为重点，不断强化内涵建设，突出办学特色，增强服务能力，努力将学校建设成为在区内有重要地位、在国内有较大影响、在东盟地区有较高知名度的特色高水平体育高职院校，为促进广西体育事业高质量发展、服务“健康广西”和“体育强国”建设做出新的更大贡献。

广西体育高等专科学校的发展史，是一部与新中国及广西地方体育事业共同成长、风雨兼程的奋斗史诗。其历程大致可分为以下几个重要阶段：

初创与奠基时期（1956年 - 1960年代初期）

学校的源头可追溯至1956年创建的广西体育干部学校。新中国成立初期，百废待兴，体育事业作为增强人民体质、展现国家精神风貌的重要方面，受到了高度重视。为适应广西体育事业发展的迫切需要，培养专业的体育干部和师资，广西体育干部学校应运而生。建校之初，条件极为艰苦，但初创者们怀着发展体育、强健民族的理想，克服困难，开始了艰辛的创业历程。这一时期，学校主要承担短期培训任务，为广西各级体委和体育组织输送了首批专业人才，奠定了广西体育教育事业的基石。随后，为适应更规范化、系统化培养体育人才的需求，学校于1960年更名为广西体育学校，办学层次和规模有所提升，开始了中等体育专业教育的探索。

曲折发展时期（1960年代中期 - 1970年代）

与全国许多院校一样，广西体育学校的发展也受到了当时特殊历史时期社会环境的深刻影响。在“文化大革命”期间，正常的教学秩序受到严重冲击，学校办学陷入停滞甚至倒退，校名也曾一度变更为广西青少年业余体育学校，办学方向和功能发生改变，以业余训练为主。这是一段在困境中坚守、在波折中求存的岁月。尽管面临巨大困难，但仍有一批教职员工坚守岗位，想方设法维持基本的体育训练和教学活动，为保留体育教育的火种做出了不懈努力。直到“文革”结束，国家拨乱反正，教育事业迎来春天，学校才逐步恢复正常秩序，为后续的恢复和发展积蓄了力量。

恢复与转型时期（1980年代）

改革开放的春风吹遍神州大地，中国体育事业迎来了快速发展的黄金时期。1984年，是学校发展史上一个至关重要的里程碑。经国家教育委员会批准，广西体育学校正式升格并更名为广西体育专科学校，开始举办全日制普通高等专科教育。这标志着学校办学层次的质的飞跃，从中等专业教育迈入了高等教育行列。升格后，学校明确了为广西培养高级体育专门人才的定位，专业设置逐步扩展，招生规模不断扩大，师资队伍建设和教学设施改善被提上重要日程。学校进入了规范化、制度化发展的新轨道，为八桂大地体育人才的培养开辟了更为广阔的道路。

稳定与拓展时期（1990年代 - 21世纪初）

随着社会主义市场经济体制的建立和教育体制改革的深化，学校进入了相对稳定的发展时期。1993年，学校更名为广西体育高等专科学校，此校名沿用至今，进一步明确了其高等职业教育的属性。这一时期，学校积极适应社会对体育人才需求的变化，在巩固体育教育、运动训练等传统专业的同时，开始探索社会体育、体育保健康复等新兴专业方向。教学改革不断深化，注重理论与实践相结合，培养学生的应用能力。学校与地方体育、教育部门的合作更加紧密，实习实训基地建设得到加强。
于此同时呢，校园基础设施建设持续改善，办学条件得到一定提升。学校在广西体育系统内的地位和作用日益凸显，成为广西竞技体育后备人才培养和中小学体育师资补充的重要基地。

深化改革与内涵提升时期（21世纪初至今）

进入新世纪，特别是国家提出全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟目标以来，体育的功能和价值得到前所未有的重视。“健康中国”和“体育强国”战略的实施，为体育院校的发展提供了巨大机遇和空间。广西体育高等专科学校紧紧抓住这一历史机遇，开启了以提升质量为核心的内涵式发展新阶段。

学校积极顺应高等教育和职业教育发展的新形势，不断深化教育教学改革。优化专业布局，紧密对接广西体育产业和健康服务业发展需求，增设了体育运营与管理、体能训练、幼儿体育等符合市场需要的新专业。深入推进产教融合、校企合作，创新人才培养模式，尝试“订单式”培养、现代学徒制等，提升学生的就业竞争力和职业发展能力。师资队伍建设方面，大力引进和培养高学历、高职称人才，加强“双师型”教师培养，教师队伍的整体素质和教学科研能力显著提高。

在学生培养方面，学校坚持立德树人，五育并举，不仅注重学生专业技能的培养，更加强调其职业道德、人文素养和创新精神的塑造。通过组织参加各级各类体育竞赛、职业技能大赛以及丰富多彩的校园文化活动，学生的综合素质得到全面提升。学校培养的毕业生以“专业基础扎实、实践能力强、作风顽强”而受到用人单位的普遍好评。

在服务社会方面，学校充分发挥自身优势和特色，积极承担自治区体育局下达的各类培训任务，如社会体育指导员培训、教练员、裁判员培训等。师生广泛参与社区体育指导、全民健身志愿服务、大型体育赛事组织与裁判工作，为提升广西全民健康水平和体育事业发展做出了积极贡献。学校在竞技体育方面也持续发力，培养和输送的运动员在全区、全国乃至国际赛场上屡创佳绩，展现了学校的训练水平。

当前，广西体育高等专科学校正处在转型升级的关键时期。面对新时代的新要求，学校制定了新的发展战略规划，明确了建设特色鲜明高水平体育高职院校的奋斗目标。东盟校区的规划建设，是学校突破空间瓶颈、实现跨越式发展的重要举措。全校师生正以昂扬的斗志和务实的作风，凝心聚力，锐意进取，共同书写广西体育高等专科学校历史发展的新篇章。

回望过去，近七十年的风雨历程，记录了历代体专人筚路蓝缕、薪火相传的奋斗足迹。从最初的干部培训，到今日涵盖多领域的体育职业教育体系；从简陋的办学条件，到逐步完善的现代化校园；从服务一隅，到面向全国乃至东盟，广西体育高等专科学校的每一步成长，都凝聚着无数人的心血与智慧，也深深烙上了时代变迁的印记。展望未来，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，体育承载着重要的使命。广西体育高等专科学校必将承载着历史的荣光与时代的重任，继续扬帆远航，为促进民众健康、推动体育事业繁荣、服务区域社会发展贡献更大的力量。