长江大学学校简介，校史概述(长大校史简介)

长江大学是湖北省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建的省属重点综合性大学，也是湖北省“国内一流大学建设高校”之一。学校坐落在历史文化名城湖北省荆州市，并在武汉市设有校区。荆州校区濒临长江，环境优美，风景如画，为莘莘学子提供了理想的治学成才之地。学校占地面积广阔，校舍建筑面积充足，教学科研仪器设备先进，图书馆藏书丰富，数字化校园建设水平高，为教学、科研和学生的学习生活提供了坚实的物质保障。

作为一所综合性大学，长江大学学科门类齐全，覆盖了工学、农学、理学、医学、文学、教育学、经济学、管理学、法学、历史学、艺术学等11大学科门类。学校拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系，设有多个学院（部），招收全日制普通本专科生、研究生、留学生等。学校现有教职工人数众多，其中专任教师占比较高，形成了一支以博士、硕士生导师为中坚力量，职称结构、学历结构、学缘结构不断优化的师资队伍。教师队伍中拥有包括国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家在内的众多高水平人才。

学校的办学定位清晰，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型、复合型人才。学校注重教育教学改革，强化实践教学环节，积极构建协同育人机制，与众多大型企事业单位建立了紧密的产学研合作关系，为学生实习实训和就业创业搭建了广阔平台。

学科建设与科研实力

学科建设是大学发展的龙头。长江大学在长期的办学实践中，形成了鲜明的学科特色与优势。

• 优势特色学科群： 学校依托行业背景和区域需求，构建了若干优势特色学科群。其石油科学与技术学科群实力尤为突出，源于原江汉石油学院的深厚积淀，在油气勘探、钻井工程、油气田开发、油气储运等领域形成了显著优势，为解决国家能源安全战略中的关键技术问题做出了重要贡献。农学学科群则立足江汉平原农业资源优势，在作物遗传育种、作物栽培学与耕作学、水产养殖、农林经济管理等方面特色鲜明，致力于服务现代农业发展和乡村振兴战略。
  除了这些以外呢，基础学科、人文社科等学科也取得了长足进步，为多学科协调发展提供了有力支撑。
• 学位点建设： 学校拥有多个一级学科博士学位授权点、一级学科硕士学位授权点以及硕士专业学位授权类别。这些学位点覆盖了学校的主要优势学科和基础学科，为高层次人才培养奠定了坚实基础。研究生教育规模稳步扩大，培养质量持续提升。
• 科研平台与成果： 学校高度重视科研创新，建设有包括国家重点实验室（培育基地）、省部共建协同创新中心、教育部重点实验室、湖北省重点实验室在内的众多高水平科研平台。学校承担了大量国家级、省部级科研项目以及企业委托的重大横向课题，产出了一批具有重要学术价值和应用前景的科研成果，获得了包括国家科技进步奖在内的多项科技奖励。学校积极推动科技成果转化，服务地方经济社会发展和行业技术进步的能力不断增强。

人才培养与校园文化

人才培养是大学的中心工作。长江大学始终将提高人才培养质量放在首位。

• 教育教学改革： 学校不断深化本科教育教学改革，推进学分制管理，优化人才培养方案，加强课程体系建设，更新教学内容和教学方法。积极引入现代信息技术赋能教学，建设了一批国家级和省级一流本科专业建设点、一流本科课程、精品视频公开课等。学校强调理论与实践相结合，大力建设实验教学示范中心、工程实践教育中心等，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
• 学生成长与发展： 学校构建了全员、全过程、全方位育人格局，注重学生的思想品德教育、心理健康教育和职业发展规划指导。校园文化活动丰富多彩，拥有各类学生社团，定期举办学术讲座、科技文化节、艺术节、运动会等，营造了积极向上、活泼健康的校园氛围。学校鼓励学生参与学科竞赛和创新创业活动，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等国内外重要赛事中屡获佳绩。
• 国际交流与合作： 学校坚持开放办学，不断拓展国际交流与合作的广度和深度。与多个国家和地区的数十所高校、科研机构建立了校际交流关系，开展学生交换、教师互访、合作科研等多种形式的合作。学校积极发展留学生教育，招收来自世界各地的留学生来校学习，促进了中外文化的交流与融合。

社会服务与贡献

作为一所地方重点大学，长江大学始终将服务社会作为自己的重要职责。

• 服务能源行业： 学校充分发挥在石油石化学科领域的优势，与中国石油、中国石化、中国海油等大型企业保持着紧密合作关系，为企业提供技术研发、人才培训等服务，成为我国石油工业人才培养和科技创新的重要基地之一。
• 服务区域发展： 学校紧密围绕湖北省，特别是荆州地区的经济社会发展需求，在农业技术推广、城市规划、环境保护、医疗卫生、教育培训等领域提供了广泛的智力和技术支持。学校积极参与“长江经济带”建设，为区域创新驱动发展贡献力量。
• 服务基础教育与医疗卫生： 依托原有的师范教育和医学教育基础，学校为湖北省乃至全国输送了大批优秀的教师和医疗卫生人才，特别是为基层教育和卫生事业的发展提供了坚实的人才支撑。

长江大学的历史，是一部由多所渊源各异、各具特色的院校历经融合、发展与壮大的光辉史诗。其发展脉络清晰展现了我国高等教育管理体制调整与资源优化整合的历程。

源流追溯与早期发展（1950年代-2003年）

长江大学的组建主体院校均有较长办学历史和独特传统。

• 江汉石油学院： 其前身可追溯至1950年创建的北京石油工业专科学校，是新中国成立后最早建立的石油院校之一。后历经迁徙与发展，1978年更名为江汉石油学院，隶属于石油工业部，后划转湖北省管理。学院在石油勘探、开发、炼制等领域形成了强大优势，被誉为“石油工程师的摇篮”，为我国的石油工业培养了数以万计的技术骨干和管理人才。
• 湖北农学院： 源于1977年成立的华中农学院荆州分院，后独立建制成湖北农学院。学院立足江汉平原，面向湖北农业，在农学、植物保护、农业资源与环境、畜牧兽医、水产养殖等学科领域形成了鲜明特色，为湖北省的农业发展提供了重要的人才和科技支持。
• 荆州师范学院： 其历史可追溯到1936年创建的湖北省第四简易师范学校，后历经多次更名与发展，于1999年更名为荆州师范学院。学院在师范教育领域积淀深厚，为基础教育培养了大量优秀师资，是鄂西南地区重要的教师教育基地。
• 湖北省卫生职工医学院： 其前身为1951年创建的湖北省沙市卫生学校，后升格为湖北省卫生职工医学院。学院在医学教育，特别是临床医学、护理学等领域具有特色，为湖北省医疗卫生事业培养了大量应用型医学人才。

这些院校在各自的办学领域潜心耕耘，积累了丰富的办学经验，形成了独特的校园文化，为后续的合并组建奠定了坚实的基础。

合并组建与融合发展（2003年-2010年代初期）

为优化高等教育布局，整合教育资源，提升办学实力和综合竞争力，经国家教育部批准，2003年4月，原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院四所高校正式合并组建成长江大学。这是湖北省高等教育发展史上的一次重大战略性调整。

合并之初，学校面临着校区分散、学科融合、文化整合、管理统一等诸多挑战。学校领导班子审时度势，提出了“整合、优化、创新、发展”的工作思路，稳步推进实质性融合。

• 学科整合与布局： 学校对原有四校的学科专业进行了系统梳理和优化重组，打破了原有院校界限，按照学科属性组建新的学院，初步形成了以工科、农科为优势，多学科协调发展的学科布局。这一阶段，学校开始着力培育新的学科增长点，加强基础学科和人文社科学科建设。
• 管理体制改革： 学校逐步建立了统一的管理机构、规章制度和运行机制，实现了人、财、物的统一管理和资源配置的优化，保证了学校的平稳运行和有序发展。
• 校园文化建设： 学校注重汲取各源流院校的文化精华，凝练出“长大长新”的校训，倡导“求实、进取、创业、报国”的校风，努力构建包容并蓄、和谐奋进的校园文化，增强师生的归属感和认同感。

经过数年的艰苦努力，长江大学顺利度过了合并磨合期，实现了从物理合并到化学融合的深刻转变，综合实力显著增强，为后续的快速发展奠定了坚实基础。

内涵提升与特色发展（2010年代初期至今）

进入新的历史时期，长江大学的发展重点转向内涵建设与质量提升。学校紧紧抓住国家“双一流”建设和高等教育强国战略的历史机遇，明确了建设高水平综合性大学的发展目标。

• 学科建设跨越发展： 学校大力实施学科引领战略，加大学科建设投入，优化学科结构。石油与天然气工程、地质资源与地质工程、作物学等优势学科实力进一步增强，成功获批博士学位授予单位及多个博士点，实现了办学层次的重大突破。
  于此同时呢，学校积极培育新兴交叉学科，学科整体水平大幅提升。
• 人才培养质量持续提高： 学校深化教育教学改革，全面推进“新工科、新农科、新文科”建设，加强专业认证，建设一流专业和一流课程。强化创新创业教育，完善实践教学体系，人才培养质量和社会认可度不断提高。
• 科研创新与社会服务能力显著增强： 学校面向国家重大需求和区域经济社会发展主战场，加强科研平台建设和团队培育，承担重大科研项目的能力明显提升，取得了一系列重要科研成果，并积极推动成果转化应用，服务社会的能力日益凸显。
• 办学条件与治理体系现代化： 学校持续改善办学基础设施，建设新校区，更新教学科研设备，校园信息化水平不断提升。
  于此同时呢，深入推进现代大学制度建设，完善内部治理结构，提升治理能力和治理体系现代化水平。

尤为重要的是，学校先后成为湖北省人民政府与三大石油公司共建高校，并入选湖北省“国内一流大学建设高校”，这标志着学校的发展进入了省部共建、重点支持的新阶段，迎来了前所未有的发展机遇。

纵观长江大学的发展历程，从几所特色院校的并肩前行，到合并后的融合壮大，再到如今的内涵提升与特色彰显，每一步都凝聚着历代长大人筚路蓝缕、艰苦奋斗的心血和智慧。学校始终与国家发展和民族复兴同向同行，与行业进步和区域繁荣同频共振。面向未来，长江大学正以更加昂扬的姿态，秉承“长大长新”的校训精神，坚定不移地走高质量内涵式发展道路，为早日建成国内一流综合性大学而不懈奋斗。