滇西科技师范学院的思想政治教育怎么样(滇西科技师范思政教育)

滇西科技师范学院深刻认识到，高校思想政治工作事关办学方向，事关育人根本。学院立足于服务滇西边疆民族地区发展稳定大局，将思想政治教育视为生命线，不断探索与创新，构建了符合自身定位、富有区域特色的思政工作体系。

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治工作摆在突出位置，从战略高度进行系统规划与部署。

• 健全领导体制： 坚持和完善党委领导下的校长负责制，成立了由党委书记和校长担任双组长的思想政治工作领导小组，定期研究部署思政工作重大事项，确保思想政治工作始终沿着正确政治方向前进。形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、院系具体落实的工作格局。
• 完善制度体系： 制定并实施了一系列关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见、方案细则，将思政工作要求融入教学、科研、管理、服务的各项规章制度中，实现了制度化管理、规范化运行。建立了思想政治工作考核评价机制，将其纳入学院各级领导班子和领导干部年度考核的重要内容，压实了工作责任。
• 强化条件保障： 在经费投入、队伍建设、场地设施等方面予以优先保障。设立专项经费支持思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、校园文化活动以及社会实践项目，为思政工作的有效开展提供了坚实的物质基础。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。滇西科技师范学院高度重视思政课建设，致力于将其打造为学生真心喜爱、终身受益的精品课程。

• 推进教学改革与创新： 针对当代大学生的学习特点和认知规律，积极推动思政课教学方法改革。广泛采用案例式教学、探究式教学、专题式教学、线上线下混合式教学等模式，运用现代信息技术手段，增强课堂的吸引力和感染力。鼓励教师将地方红色文化、民族团结进步故事、脱贫攻坚伟大成就等鲜活的地方素材融入课堂教学，使理论讲授更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。
• 加强师资队伍建设： 实施思政课教师队伍素质提升计划，通过引进高层次人才、加强在职培养培训、开展集体备课和教学竞赛等方式，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化思政课教师队伍。落实领导干部上讲台制度，学院领导带头讲授思政课，形成了良好的示范效应。
• 强化实践教学环节： 认识到理论联系实际的重要性，学院着力构建思政课实践教学体系。结合临沧及滇西地区丰富的爱国主义教育资源和民族团结教育基地，如班洪抗英遗址、滇缅铁路遗址等，组织学生开展实地考察、社会调研等实践活动，引导学生在亲身感知中深化对理论的理解，坚定“四个自信”。

学院深刻把握“所有课堂都有育人功能”的要求，大力推动“课程思政”建设，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

• 挖掘专业课程思政元素： 要求各专业教师深入梳理和挖掘所授课程中蕴含的思想政治教育资源和育人价值，将价值引导融入知识传授和能力培养之中。
  例如，在理工科专业教学中强调科学精神、工匠精神、生态伦理；在经管类专业中渗透诚信教育、法治意识、社会责任；在师范类专业中突出师德师风、教育情怀等。
• 加强教师育人能力培训： 定期组织课程思政专题培训和经验交流会，提升广大专业教师对课程思政的认识和教学设计能力，引导教师自觉承担起立德树人的职责，做到“守好一段渠、种好责任田”。
• 培育课程思政示范项目： 遴选建设一批课程思政示范课程、教学名师和教学团队，发挥其引领辐射作用，带动全院课程思政建设水平的整体提升，确保思想政治教育无处不在、润物无声。

滇西科技师范学院充分利用地处边疆、多民族聚居的独特区位和人文优势，将地域特色资源转化为思想政治教育的生动教材。

• 深耕爱国主义与国防教育： 临沧市拥有漫长的边境线，爱国主义和国防教育具有天然的优势。学院通过邀请边防官兵、先进模范人物进校园作报告，组织学生到边防哨所参观学习，开展“爱我国防”主题演讲比赛等活动，不断增强学生的家国情怀、国防意识和忧患意识，筑牢维护边疆稳定的思想根基。
• 强化民族团结进步教育： 学院生源来自多个民族，民族团结是校园和谐稳定的生命线。通过开设民族团结相关选修课、举办民族文化艺术节、开展各民族学生结对互助活动等形式，促进各民族学生交往交流交融，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，积极争创民族团结进步示范单位。
• 融入地方文化与绿色发展理念： 将临沧独特的佤族文化、茶文化以及“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念融入校园文化建设和学生活动中，培养学生对地方文化的认同感和热爱之情，树立尊重自然、保护环境的可持续发展观，增强服务地方经济社会发展的使命感和责任感。

学院注重将思想政治教育从第一课堂延伸到第
二、第三课堂，构建了多层次、立体化的育人载体，营造了良好的育人生态。

• 建强辅导员和班主任队伍： 严格落实辅导员配备标准，加强辅导员专业化、职业化建设，发挥其作为学生日常思想政治教育和管理工作组织者、实施者、指导者的重要作用。完善班主任工作制度，选聘优秀教师担任班主任，形成辅导员与班主任协同育人的合力。
• 繁荣校园文化： 精心组织开学典礼、毕业典礼、表彰大会等仪式教育活动，强化价值引领。持续开展科技文化节、社团巡礼、高雅艺术进校园等品牌活动，建设具有学校特色的校园文化景观，弘扬社会主义核心价值观，陶冶学生情操。
• 强化网络思政阵地建设： 积极适应互联网时代要求，加强学校官网、官方微信公众号、微博等新媒体平台的建设与管理，打造导向正确、内容鲜活、形式新颖的网络文化产品，唱响网上主旋律，有效应对网络舆情，掌握网络思政主动权。
• 深化实践育人功能： 广泛组织学生参与暑期“三下乡”社会实践、志愿服务、社区服务、专业实习等活动。特别是鼓励学生深入边疆村寨，运用所学知识服务乡村振兴，在服务奉献中了解国情、社情、民情，增长才干，提升综合素质。

在取得显著成效的同时，滇西科技师范学院的思想政治教育也面临一些现实挑战。
例如，作为地方院校，在高水平思政课教师引进和培养方面存在一定难度；教育模式和方法创新有待进一步深化，以更好地适应“Z世代”学生的需求；思政工作与专业教育的深度融合仍需加强等。

面向未来，滇西科技师范学院将继续坚持社会主义办学方向，持续深化思想政治教育工作改革创新。预计将重点在以下几个方面着力：一是进一步强化师资队伍建设，提升思政工作队伍的整体素质和专业能力；二是推动信息技术与思想政治教育的深度融合，探索智慧思政新模式；三是深化“三全育人”综合改革，完善协同育人机制，提升育人合力；四是更加注重人文关怀和心理疏导，增强思想政治教育的温度和实效。通过不懈努力，滇西科技师范学院必将能够不断提升思想政治教育工作的质量和水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为滇西边疆的繁荣稳定做出新的更大贡献。