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山东协和学院的思想政治教育怎么样(山东协和学院思政教育)

关于山东协和学院思想政治教育状况的综合评述山东协和学院作为一所民办普通本科高校,其思想政治教育工作的开展,是在国家关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的总体要求下,结合民办高校的体制机制、学生特点和发展实际进行的系统性工程。总体来看,学院的思想政治教育工作能够紧跟时代步伐,坚持正确的政治方向,在体系构建、课程教学、实践育人、队伍建设等方面进行了积极探索,并取得了一定成效,为落实立德树人根本任务提供了支撑。学院注重将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,努力构建“三全育人”格局,通过思政课程与课程思政的同向同行,强化对学生的思想引领和价值塑造。
于此同时呢,作为民办院校,其在资源投入、师资稳定性、工作创新性等方面也面临一些特有的挑战,但其整体工作呈现出稳步推进、持续深化的态势,在培养学生社会责任感、人文素养和职业道德方面发挥了积极作用。
下面呢将从多个维度对山东协和学院思想政治教育工作的具体情况进行详细阐述。
一、 组织领导与顶层设计:筑牢思政工作根基

山东协和学院高度重视思想政治教育工作,将其视为办学治校的生命线和落实立德树人根本任务的关键环节。学院党委切实发挥政治核心作用,牢牢把握社会主义办学方向,将思想政治教育摆在学院发展全局的重要位置进行谋划和部署。

在顶层设计方面,学院建立健全了由党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全校上下共同参与的思想政治教育工作领导体制和工作机制。定期召开思想政治工作会议,研究制定符合学院实际的思想政治教育发展规划和年度工作计划,明确工作目标、任务分工和保障措施。学院将思想政治教育纳入整体发展规划和年度工作考核体系,确保各项工作要求落到实处。这种强有力的组织领导,为思想政治教育的有效开展提供了坚实的政治保证和组织保障。

学院注重制度建设,不断完善思想政治教育的各项规章制度,如理论学习制度、师德师风建设规范、学生思想政治表现考评办法等,使思政工作有章可循、规范运行。
于此同时呢,学院加大经费投入,保障思想政治理论课建设、师资培训、实践活动、学术研究等方面的需要,为民办高校背景下思政工作的持续发展提供了必要的物质条件。


二、 主渠道建设:思想政治理论课的教学实施与创新

思想政治理论课是对学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道。山东协和学院严格按照国家要求,开齐开足思想政治理论课必修课程,确保课程学分和学时落实到位。

  • 课程体系规范化:学院构建了涵盖《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等核心课程在内的完整思政课课程体系,确保理论教学的全面性和系统性。
  • 教学内容与时俱进:在保证教材体系严谨性的基础上,教师注重将党的最新理论创新成果、国家发展的伟大成就、社会热点问题等及时融入课堂教学,增强课程的时代感和吸引力。特别是《形势与政策》课,紧密跟踪国内外大事,帮助学生正确认识世界和中国发展大势。
  • 教学方法改革创新:针对民办高校学生特点,思政课教师积极探索教学改革,尝试采用案例教学、专题研讨、情景模拟、课堂辩论等多种方式,激发学生学习的主动性和参与度。部分课堂尝试运用现代信息技术,如建设在线课程资源、利用学习通等平台进行混合式教学,提升教学效果。
  • 实践教学环节探索:学院认识到理论联系实际的重要性,在思政课教学中适当安排了实践教学环节,如组织学生开展社会调查、参观爱国主义教育基地、观看红色影片、举办主题演讲比赛等,使学生在实践中深化对理论的理解,增进国情认知和爱国情怀。

也需客观看到,民办高校思政课教师队伍建设相对公立院校可能存在一定压力,如师资流动性、高水平学科带头人相对缺乏等,这对教学质量的持续提升构成挑战,需要学院付出更多努力加以改善。


三、 “课程思政”建设:推动全员全程全方位育人

山东协和学院积极推进“课程思政”建设,深刻认识到所有课堂都有育人功能,各门课程都要守好一段渠、种好责任田。学院着力挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源,推动知识传授、能力培养与价值引领有机统一。

  • 强化教师育人意识:通过培训、研讨等方式,提升专业课教师对“课程思政”重要性的认识,引导教师自觉将社会主义核心价值观、职业精神、科学精神、人文素养等元素融入专业课教学。
    例如,在医学类专业课程中,强调医德医风、生命至上、敬业奉献的精神;在工科课程中,突出工匠精神、创新意识、工程伦理等。
  • 挖掘专业课程思政元素:学院组织各院系梳理不同专业课程所蕴含的思政映射点和切入点,制定“课程思政”教学指南或案例库,为教师开展“课程思政”提供具体指导和参考。鼓励教师结合专业特点,设计融入思政教育的教学环节和考核方式。
  • 建立协同机制:促进思政课教师与专业课教师的交流合作,共同研讨“课程思政”教学设计和实施路径,形成思政育人的合力。通过教学比赛、优秀案例评选等活动,推广“课程思政”的成功经验和做法。

“课程思政”的探索,有助于打破思想政治教育与专业教育“两张皮”的现象,使立德树人要求更加自然地渗透到学生学习的各个环节,丰富了思想政治教育的载体和形式。


四、 日常思想政治教育:浸润式育人环境的营造

除了课堂教学主渠道,山东协和学院高度重视日常思想政治教育,将其作为巩固和深化课堂效果、促进学生全面成长的重要途径。

  • 党团组织建设:充分发挥学生党支部、共青团组织的战斗堡垒和先锋模范作用。通过开展主题团日、入党积极分子培训、理论学习小组等活动,加强对青年学生的思想引领和政治吸纳。学生党员和骨干在学风建设、校园文化活动、志愿服务中起到带头作用。
  • 辅导员与班主任队伍建设:学院配备了一定数量的专职辅导员和班主任,他们是开展日常思想政治教育的骨干力量。通过谈心谈话、主题班会、宿舍走访、学业指导、生涯规划、困难帮扶等方式,辅导员和班主任密切关注学生思想动态,及时进行教育引导,解决学生的实际问题和思想困惑。
  • 校园文化建设:学院努力打造具有协和特色的校园文化,通过举办科技文化节、艺术节、社团活动、名家讲座、优秀学生事迹报告会等丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上、格调高雅的育人氛围,陶冶学生情操,提升人文素养。
  • 网络思想政治教育:适应信息化时代要求,学院加强官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台建设,推送正能量内容,开展网络主题教育活动,抢占网络思想政治教育新阵地,引导青年学生理性看待网络信息,弘扬主旋律。
  • 心理健康教育与咨询:学院建立心理健康教育与咨询中心,开展心理健康普查、专题讲座、个体咨询和团体辅导,关注学生心理健康,培养学生理性平和、积极向上的健康心态,为思想政治教育提供良好的心理基础。

日常思想政治教育贴近学生实际,形式灵活多样,更容易引起学生共鸣,是实现潜移默化、润物无声育人效果的关键。


五、 实践育人与社会服务:在行动中锤炼品格

山东协和学院注重理论与实践相结合,将实践育人作为思想政治教育的重要环节,引导学生走出校园、了解社会、服务人民、奉献国家。

  • 社会实践常态化:学院将社会实践纳入人才培养方案,鼓励和支持学生利用寒暑假和课余时间,开展支教助学、医疗卫生服务、社会调查、政策宣传、环保行动等形式多样的社会实践活动。通过实践,学生增进了对国情社情的了解,提升了社会责任感。
  • 志愿服务品牌化:学院大力弘扬志愿服务精神,组建青年志愿者协会,围绕社区服务、大型活动、扶贫助困等领域开展常态化志愿服务,打造了一批具有影响力的志愿服务项目。志愿服务经历成为学生锤炼品德、增长才干的重要途径。
  • 专业实习与思政教育结合:在学生专业实习阶段,学院不仅关注学生的专业技能提升,也要求实习指导教师结合实习岗位,对学生进行职业道德、劳动观念、纪律意识等方面的教育,实现专业技能培养和思想品德教育的双丰收。

实践育人环节使学生将抽象的理论知识转化为具体的行动体验,有助于坚定理想信念,明确人生方向,是实现知行合一的有效手段。


六、 工作成效与未来展望

经过持续努力,山东协和学院的思想政治教育工作取得了较为明显的成效。学生的思想政治素质总体向好,对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,社会责任感、创新精神和实践能力得到提升。校园整体氛围和谐稳定,学风建设取得进步。学院在民办高校党建和思想政治工作方面也获得了一些肯定和荣誉。

展望未来,山东协和学院的思想政治教育工作仍面临深化与创新的任务。需要在以下几个方面继续着力:一是进一步强化思政课教师队伍建设,提升教学科研水平和稳定性;二是深化“课程思政”内涵建设,提升融合的深度和效果;三是创新日常思想政治教育的方式方法,增强时代感和针对性,特别是提升网络思政的效能;四是完善“三全育人”体制机制,形成更强大的育人合力;五是结合民办高校实际,探索更具特色和实效性的思政工作模式。

山东协和学院的思想政治教育工作在探索中前进,在改进中加强,整体上能够遵循高等教育规律和大学生成长规律,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥着不可或缺的作用。其未来的发展,需要在坚持正确方向的前提下,不断破解难题,锐意创新,以实现更高水平的育人目标。

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