鄂尔多斯职业学院的思想政治教育怎么样(鄂职思政教育评价)

一、 顶层设计与制度建设：筑牢思政工作的根基

鄂尔多斯职业学院将加强和改进思想政治教育工作摆在学院发展的突出位置，从战略高度进行系统性规划与部署。学院党委切实履行主体责任，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的工作格局。

学院建立健全了思想政治工作的领导体制和工作机制。定期召开专题会议，研究部署思政工作重大事项，确保思想政治教育的方向正确、资源充足、措施得力。将思政工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核体系，形成了有效的激励与约束机制。

学院制定并完善了一系列规章制度，为思政工作的规范化、常态化开展提供了制度保障。这些制度涵盖了思政课建设、师德师风、学生管理、校园文化、实践育人等多个方面，使得各项工作有章可循、有据可依。

学院注重将思政工作要求融入学院“十四五”发展规划、人才培养方案等顶层设计文件中，确保思政工作与专业建设、教学改革、学生管理等工作同部署、同落实、同检查，实现了思政工作与学院中心工作的深度融合。

这种强有力的顶层设计和制度建设，为鄂尔多斯职业学院思想政治教育的有效开展奠定了坚实的组织基础和制度基础，确保了思政工作能够贯穿于教育教学的全过程。

二、 主渠道建设：发挥思政课的关键作用

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，鄂尔多斯职业学院高度重视思政课的主渠道建设，不断推进教学改革与创新，提升课程的吸引力和感染力。

在课程体系方面，学院严格按照国家要求开设全部必修思政课程，确保学时学分到位。
于此同时呢，结合职业院校特点和地区特色，积极开发具有本土气息的选修课或专题讲座，如围绕“蒙古马精神”、“库布其治沙精神”等主题开发教学资源，丰富教学内容。

在教学方法上，学院鼓励思政课教师突破传统“满堂灌”的模式，积极探索案例式、研讨式、情景模拟式、专题式等多元化教学方法。广泛应用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，激发学生的学习主动性和参与度。教师们注重将理论阐述与国内外时事热点、学生专业背景、未来职业发展紧密结合，使思政课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

在师资队伍建设上，学院着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。通过常态化集体备课、教学观摩、学术交流、社会实践、挂职锻炼等多种途径，不断提升教师的教学水平和科研能力。落实领导干部听思政课、讲思政课制度，形成了关心支持思政课建设的良好氛围。

通过持续努力，鄂尔多斯职业学院的思政课教学质量稳步提升，逐渐成为学生真心喜爱、终身受益的课程。

三、 课程思政探索：实现全员全程全方位育人

鄂尔多斯职业学院深刻理解“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的重要性，大力推动“课程思政”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。

学院系统推进课程思政教学改革，要求所有专业课程深入挖掘蕴含的思政元素，并将其有机融入教学大纲、教案设计、课堂讲授、考核评价等各个环节。例如：

• 在工科类专业课程中，强调工匠精神、工程伦理、质量意识、创新意识和爱国奉献精神。
• 在经管类专业课程中，突出诚信守法、社会责任、公平竞争和职业道德。
• 在服务类专业课程中，注重人文关怀、沟通艺术、服务意识和奉献精神。

学院通过开展专题培训、教学竞赛、优秀案例评选等活动，提升广大专业教师对课程思政的认识和教学能力。引导教师自觉担当起学生健康成长指导者和引路人的责任，在传授专业知识的同时，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

这一探索有效打破了长期以来思政教育与专业教学“两张皮”的现象，使立德树人贯穿于课堂教学的方方面面，形成了“门门有思政、人人讲育人”的生动局面，显著增强了思想政治教育的覆盖面和渗透力。

四、 实践育人体系：在身体力行中坚定信念

鄂尔多斯职业学院坚信实践是深化理论认识、砥砺意志品质的最佳途径，构建了内容丰富、形式多样的实践育人体系，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

一是深化实践教学。将思政课实践教学与专业实习实训、社会调查、志愿服务等相结合，设计具有针对性的实践项目。组织学生深入鄂尔多斯市的工厂企业、现代农业园区、博物馆、红色教育基地等，了解国情、区情、市情，感受国家发展和家乡建设的巨大成就。

二是丰富校园文化活动。学院精心组织主题鲜明、格调高雅的校园文化活动，如：

• 定期举办“技能文化节”、“职业教育活动周”，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
• 开展“我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”等主题教育活动，强化理想信念教育。
• 依托学生社团，开展丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动，陶冶学生情操，促进全面发展。

三是拓展社会实践与志愿服务。鼓励和支持学生利用寒暑假参与“三下乡”社会实践活动，走进社区、乡村，开展政策宣讲、技术帮扶、公益服务等。常态化开展校内外的志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

通过这些实践环节，学生们将抽象的理论转化为具体的认知和行动，增强了对国家、对民族、对中国特色社会主义道路的认同感，提升了服务社会、奉献祖国的能力和决心。

五、 网络思政阵地：拓展育人新空间

面对互联网时代的新挑战与新机遇，鄂尔多斯职业学院主动适应，积极构建网络思想政治教育新阵地，牢牢把握网络舆论引导的主动权。

学院加强校园网络平台建设，优化官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的内容供给和管理水平。及时发布权威信息，宣传先进典型，传播主流价值，营造清朗的网络空间。思政课教师、辅导员、专业教师积极利用网络平台与学生互动交流，解答疑惑，进行思想引导。

创作和推广一批贴近学生特点的网络文化产品，如微党课、微视频、动漫、H5等，以生动活泼的形式阐释理论、讲述故事，增强网络思政的吸引力和时代感。开展网络主题教育活动，引导学生理性看待网络信息，自觉抵制不良思潮，提升网络素养。

网络思政阵地的拓展，有效延伸了思想政治教育的时空范围，使其更加贴近学生的日常生活和阅读习惯，成为线下思政教育的有力补充和重要延伸。

六、 队伍建设与条件保障：夯实育人支撑

高素质的工作队伍和必要的条件保障是做好思想政治教育工作的基础。鄂尔多斯职业学院在这两方面持续加大投入，为思政工作提供坚强支撑。

在队伍建设方面，学院着力建强三支队伍：

• 思政课教师队伍：严把政治关、业务关，加强培养培训，落实专项津贴等政策，稳定和壮大专职为主、专兼结合的思政课教师队伍。
• 辅导员队伍：严格落实配备标准，强化专业化、职业化建设，畅通发展通道，使其成为学生思想政治工作的骨干力量。
• 专业教师队伍：通过师德师风建设和课程思政能力培训，引导广大专业教师履行育人职责。

在条件保障方面，学院确保思政工作经费投入，并逐年增长。经费主要用于思政课教学改革、师资培训、社会实践、学术交流、课程资源建设等。改善思政课教师办公条件和教学设施，为实践教学活动的开展提供必要的场地和物资支持。加强图书馆思政类文献资源建设，营造良好的育人环境。

这些举措有效地调动了各方面人员的积极性，确保了思想政治教育工作有条件、有舞台、有成效地开展。

鄂尔多斯职业学院的思想政治教育，立足于培养担当民族复兴大任时代新人的高度，紧密围绕职业教育类型特征和地区发展需求，通过强化顶层设计、改革创新主渠道、深化课程思政、构建实践体系、拓展网络阵地、夯实队伍保障等一系列扎实举措，形成了全员、全过程、全方位育人的良好态势。其教育实践不仅注重理论知识的传授，更强调价值引领和实践养成，努力引导学生树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，为鄂尔多斯乃至更广大区域的经济社会发展培养了一批又一批下得去、留得住、用得上的高素质技术技能人才。面对未来，学院仍需在不断变化的形势中持续探索和创新，进一步提升思想政治教育的针对性、实效性和影响力，更好地完成立德树人的根本任务。