北京舞蹈学院学校简介，校史概述(北京舞蹈学院校史)

一、 学校概况与办学定位

北京舞蹈学院坐落于人文荟萃的北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属、中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府，也是当今世界规模最大、专业设置最为齐全的著名舞蹈院校之一，被誉为“舞蹈家摇篮”。学院历经数十年的发展，已构建起涵盖中专、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次的完整舞蹈教育体系，成为我国舞蹈教育体系中的核心与引领者。

学院的办学定位清晰而高远，旨在建设成为一所教学、创作、研究三位一体的世界一流舞蹈大学。其核心使命是：

• 人才培养：培养热爱舞蹈艺术，具备深厚文化修养、扎实专业基础、卓越实践能力和创新精神的高素质专门人才。毕业生遍布全国及海外各大艺术院团、院校和文化机构，成为舞蹈领域的骨干力量。
• 艺术创作：作为中国舞蹈艺术创作的重要基地，学院师生创作了大量具有时代精神和民族特色的经典舞蹈作品，推动了中国舞蹈艺术的繁荣与发展。
• 学术研究：系统开展舞蹈历史、理论、批评、科学等方面的研究，构建中国特色的舞蹈学学科体系，为舞蹈艺术的可持续发展提供理论支撑。
• 文化传承与交流：承担起传承中华民族优秀舞蹈文化的重任，同时积极推动国际舞蹈文化交流，让中国舞蹈走向世界，让世界了解中国舞蹈。

在学科专业设置上，北京舞蹈学院形成了以舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、戏剧影视美术设计（舞台灯光设计、舞台服装设计）、艺术管理等专业为核心的学科布局。学院下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术设计系、人文学院、教育学院等多个教学单位，几乎覆盖了舞蹈艺术的所有重要门类和相关领域。这种全面而精细的专业划分，确保了人才培养的专门化与高质量。

学院拥有一支学术造诣深厚、艺术实践经验丰富的师资队伍，其中不乏国内外享有盛誉的舞蹈教育家、表演艺术家和理论家。他们不仅是知识的传授者，更是艺术精神的引领者，为学院的教学质量和高精尖人才培养提供了根本保障。
除了这些以外呢，学院的教学设施先进完备，拥有专业的排练厅、剧场、图书馆、实验室等，为师生提供了优越的教学、创作和研究条件。

二、 辉煌校史与发展脉络

北京舞蹈学院的历史，是一部与中国现当代舞蹈教育事业发展同频共振的奋斗史和创业史。其发展脉络清晰，大致可分为以下几个重要阶段：

（一） 奠基与初创（1954-1960）

北京舞蹈学院的源头可追溯至1954年成立的北京舞蹈学校，这是新中国建立的第一所专业舞蹈学校。它的诞生，肩负着为新中国培养急需的舞蹈演员和师资的历史使命。建校之初，学校得到了党和国家的高度重视，汇聚了以戴爱莲、陈锦清、吴晓邦、贾作光等为代表的一大批中国现代舞蹈艺术的先驱和奠基人。他们借鉴了苏联芭蕾舞教育的经验，同时开始系统整理和提炼中国丰富的传统舞蹈与民间舞蹈资源。这一时期，学校初步建立了芭蕾舞和代表性民族民间舞的教学大纲，为中国舞蹈教育的规范化、体系化奠定了坚实的基础。早期的毕业生许多人后来都成为了中国舞蹈界的顶梁柱。

（二） 探索与建设（1960-1966）

进入60年代，北京舞蹈学校在已有基础上进入了专业深化和学科拓展的阶段。学校不仅继续完善芭蕾舞和民族民间舞的教学，更重要的是开始了创建中国古典舞学科体系的探索。以李正
一、唐满城等为代表的教师们，深入研究戏曲舞蹈、武术等传统身体文化，并将其与芭蕾舞的训练科学相结合，逐步构建起一套具有中国民族审美特质和科学训练方法的中国古典舞教材与训练体系。这一创举具有里程碑式的意义，它使得中国古典舞从一个艺术元素发展成为一门独立的、系统的舞蹈学科。
于此同时呢，舞蹈编导、舞蹈理论等专业方向也开始萌芽，学校的办学层次和内涵得到了显著提升。

（三） 曲折与恢复（1966-1978）

“文化大革命”期间，正常的教学秩序受到严重冲击，学校一度停止招生，教学活动基本中断。许多教师和艺术家受到不公正待遇，学校的建设发展陷入停滞甚至倒退。即便在如此艰难的条件下，仍有一部分舞蹈工作者以各种方式坚持艺术探索。文革结束后，随着国家拨乱反正，北京舞蹈学校也迎来了复苏的春天。1978年，经国务院批准，北京舞蹈学校正式改制为北京舞蹈学院，并开始招收首批舞蹈教育专业的本科生。这一改制标志着学校从一个中等专业学校升格为高等学府，开启了中国舞蹈高等教育的新纪元。

（四） 改革与腾飞（1978-2000）

改革开放的春风为北京舞蹈学院注入了前所未有的活力。学院进入了全面改革和快速发展的新时期。学科专业建设取得重大突破，相继设立了中国民族民间舞系、编导系、舞蹈学系等，形成了较为完整的本科专业体系。研究生教育开始起步，培养了我国第一批舞蹈学硕士，提升了办学层次。再次，艺术创作空前繁荣，学院师生创作演出了《丝路花雨》、《文成公主》、《黄河》等一大批在国内外产生巨大影响的舞蹈精品，彰显了学院的创作实力。
除了这些以外呢，国际交流日益频繁，学院师生开始大规模走出国门，参加国际比赛和艺术节，屡获大奖，同时邀请国际知名专家来院讲学，开阔了师生的国际视野。这一时期，北京舞蹈学院真正奠定了其在中国舞蹈教育领域的引领者和龙头地位。

（五） 深化与拓展（2000年至今）

进入新世纪，北京舞蹈学院在面对全球化、现代化带来的机遇与挑战时，进一步深化教育教学改革，拓展办学领域。学院积极申报并成功获得了舞蹈学博士学位授予权，建立了完整的学士、硕士、博士人才培养体系，实现了办学层次的又一次飞跃。在保持传统优势学科的同时，学院顺应时代发展，增设了音乐剧、艺术管理、舞台美术设计、新媒体舞蹈等新兴专业或方向，使学科结构更加多元和现代。学院更加注重学术研究，成立了一系列研究中心，承担了多项国家级、省部级重大科研项目，产出了一批重要的学术成果。
于此同时呢，学院积极参与国家重大文化活动和国际文化交流，如北京奥运会、残奥会开闭幕式的演出，以及在世界各地举办“中国舞蹈季”等活动，持续提升学院的国际声誉和影响力。当前，北京舞蹈学院正朝着建设中国特色、世界一流舞蹈大学的目标稳步迈进。

三、 学科特色与教学体系

北京舞蹈学院最核心的竞争力在于其鲜明而坚实的学科特色与科学完备的教学体系。经过几代人的努力，学院形成了以中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞三大支柱学科为主体，其他相关学科协调发展的格局。

中国古典舞学科是学院的标志性特色学科。它并非古代舞蹈的简单复现，而是在继承戏曲舞蹈、武术等传统文化精髓的基础上，吸收借鉴芭蕾舞等外来艺术的科学方法，经过提炼、整理、加工、创造而形成的具有中国古典审美风格和严谨训练体系的舞蹈种类。其教学体系强调“形、神、劲、律”的高度统一，注重身韵、技巧和表现力的综合培养，代表作品如《梁祝》、《扇舞丹青》等已成为中国舞蹈的经典。

中国民族民间舞学科则以学习和传承中国56个民族丰富多彩的民间舞蹈文化为核心任务。该学科强调“元素教学法”，即从原生态的民间舞蹈中提取典型动作元素，进行教材化、课堂化、体系化的整理，既保留了民间舞蹈的风格韵味，又提升了其训练价值和舞台表现力。学生们需要深入民间进行田野采风，体验生活，从而能够生动、准确地掌握和表现不同民族舞蹈的文化内涵与精神气质。

芭蕾舞学科在中国芭蕾舞教育领域占据着主导地位。学院全面引进了世界公认的芭蕾舞教学体系（如瓦岗诺娃体系），并在此基础上结合中国学生的生理心理特点进行了本土化的探索与实践，培养出了大批在国际芭蕾舞坛享有盛誉的明星演员。学院排演的《天鹅湖》、《吉赛尔》等经典芭蕾舞剧达到了世界一流水平。

除了这三大核心学科，舞蹈编导专业注重培养学生的创造性思维和舞台综合表达能力；舞蹈学专业则侧重于舞蹈历史、理论、批评的研究，培养学术型人才；社会舞蹈系（涵盖国际标准舞等）则面向更广泛的社会舞蹈需求。所有这些专业都共享学院深厚的艺术氛围和严谨的治学精神，形成了相互支撑、共同发展的良好生态。

学院的教学体系强调“基功为本、因材施教、注重实践、鼓励创新”。从附中开始，学生就要接受极其严格和系统的基本功训练。进入大学后，课程设置更加丰富，包括专业主课、理论基础课、艺术实践课、人文素养课等，旨在培养全面发展的高素质人才。艺术实践是教学体系中至关重要的一环，学院拥有青年舞团等实践平台，学生通过参加排练、演出、比赛，将课堂所学转化为舞台实践，迅速成长。

四、 文化贡献与社会影响

北京舞蹈学院的存在与发展，对中国乃至世界的舞蹈艺术和文化事业产生了深远而广泛的影响。

在人才培养方面，学院毕业生构成了中国舞蹈艺术事业的中坚力量。他们活跃在中央及地方各级各类专业艺术表演团体、艺术院校、群文系统乃至海外，其中许多人已成为著名的表演艺术家、教育家、编导家、理论家和管理者，如赵青、陈爱莲、白淑湘、冯英、黄豆豆、王亚彬等，他们的艺术成就极大地推动了中国舞蹈事业的发展。

在艺术创作方面，学院始终是中国舞蹈精品创作的重要策源地。数十年来，由学院师生创作演出的经典作品层出不穷，这些作品不仅具有极高的艺术价值，更承载着时代精神与民族文化认同，如舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》（参与创作）、《红楼梦》、《延安记忆》等，在中国舞蹈史上留下了浓墨重彩的篇章。

在文化传承与创新方面，学院对中华优秀传统舞蹈文化的抢救、整理、研究和传承功不可没。特别是对中国古典舞和众多民族民间舞种的体系化建设，使得这些珍贵的文化遗产得以在科学的体系中延续生命，并焕发出新的活力。学院不仅是传统的守护者，更是创新的推动者，不断探索舞蹈艺术与当代社会、现代科技结合的新的可能性。

在国际交流方面，北京舞蹈学院是让世界了解中国舞蹈、让中国舞蹈走向世界的重要桥梁。通过参加国际比赛、巡演、学术研讨、合作办学等多种形式，学院向世界展示了中国舞蹈的独特魅力和深厚底蕴，促进了不同文化之间的对话与理解。
于此同时呢，学院也积极引进世界先进的舞蹈教育理念和作品，丰富了中国的舞蹈舞台和教学实践。

北京舞蹈学院作为中国舞蹈教育的旗舰，其历史是一部不断开拓、不断超越的奋斗史。它从一所为满足新中国文化建设急需而设立的学校，成长为一所学科健全、特色鲜明、享誉世界的高等舞蹈学府。展望未来，在文化大发展大繁荣的时代背景下，北京舞蹈学院将继续秉持其优良的办学传统，深化改革，锐意创新，为培养更多杰出的舞蹈人才、创作更多优秀的舞蹈作品、推动中国舞蹈艺术走向新的辉煌而不懈努力。它的故事，仍将与中国舞蹈的未来紧密相连，继续书写新的传奇。