合肥大学是哪里的学校，在哪个城市(合肥大学的所在城市)

合肥大学的地理坐标与城市归属

合肥大学，从其命名即可直观解读其地理位置，它是一所毫无争议地坐落于安徽省合肥市的本科院校。合肥市，简称“庐”或“合”，古称庐州、庐阳，是安徽省的省会，也是全省政治、经济、文化、交通、科技、金融和信息中心。这座城市位于中国华东地区、长江三角洲西端，江淮之间，环抱巢湖，具有承东启西、连接中原、贯通南北的重要区位优势。合肥不仅是长三角城市群的重要成员之一，还是国家正式批准建设的综合性国家科学中心，被誉为“创新之都”，拥有包括中国科学技术大学、合肥工业大学在内的众多知名高等学府和科研院所，科教资源丰富，创新氛围浓厚。

合肥大学的主校区具体位于合肥市经济技术开发区锦绣大道99号（又称锦绣校区），此外还拥有位于合肥市蜀山区黄山路373号的黄山路校区（原合肥教育学院）和位于合肥市庐阳区涟水路2号的北校区（原合肥师范学校校区）。这些校区均位于合肥市辖区内，交通便利，与城市的发展脉搏紧密相连。学校周边环绕着众多高新技术企业、工业园区和科研单位，为学生提供了丰富的实习实践和就业机会，充分体现了大学与城市深度融合、协同发展的鲜明特色。

历史沿革与更名历程

合肥大学并非一蹴而就，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。该校是在中国改革开放初期，由时任合肥市委书记郑锐同志和中国科学技术大学党委书记杨海波同志联合倡议创办，并得到了北京大学、清华大学、中国科学技术大学等国内顶尖学府的大力支持。建校之初，它便是一所打破传统办学模式、实行“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的新型大学，开创了中国高等教育改革的先河。

在其四十余年的发展历程中，学校经历了多次重要的整合与蜕变：

• 初创与探索期（1980-2002年）：作为合肥联合大学，积极探索应用型人才培养之路。
• 合并与升本（2002年）：经教育部批准，原合肥联合大学与合肥教育学院、合肥师范学校合并，组建成为本科层次的合肥学院，开启了全日制本科教育的新篇章。
• 应用型示范建设期（2002-2020年）：作为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，学校深度践行“地方性、应用型、国际化”的办学理念，成为国内应用型本科高校的标杆之一，被誉为中国应用型高等教育的“合肥模式”。
• 更名大学与新发展（2020年至今）：经过长期不懈的努力和建设，学校在学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究等方面均达到了更高水平。2020年12月，教育部发函同意合肥学院更名为合肥大学，标志着学校发展进入了全新的历史阶段，站上了更高的平台。

这一更名过程，不仅是对学校办学实力和成就的官方认可，更是合肥市高等教育布局优化和城市能级提升的重要体现。

办学定位与学科特色

合肥大学的办学定位十分清晰，即坚定不移地走“地方性、应用型、国际化”的发展道路。这一定位完全契合了合肥市作为快速发展中的新一线城市对高素质应用型人才的巨大需求。

地方性体现在学校的一切工作都紧紧围绕服务合肥乃至安徽省的经济社会发展展开。其专业设置与地方产业布局同频共振：

• 围绕合肥的“芯屏汽合”、“急终生智”等战略性新兴产业布局，大力发展电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、生物食品与环境工程、经济学、物流管理等专业。
• 学校与合肥市的政府部门、开发区、企业建立了紧密的产学研合作关系，共同开展技术攻关、共建研发平台、共育专业人才。

应用型是合肥大学最核心的培养特色。学校致力于培养不仅掌握扎实理论基础，更具备强大工程实践能力和创新精神的高水平应用型人才。通过构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式，广泛采用：

• 项目化教学：将企业真实项目引入课堂和毕业设计。
• 模块化课程体系：根据行业需求灵活设置课程模块。
• 广泛的实践教学基地：与海尔、美的、联宝、江淮汽车、国轩高科等数百家知名企业共建实习实训基地。
• “双能型”师资队伍：大量教师兼具学术背景和行业企业经历。

国际化是学校的传统优势。早在1985年，学校就成为安徽省与德国下萨克森州合作共建的示范性应用型高校。与德国、韩国、日本、美国等国家的70多所高校建立了合作关系，开展了包括中外合作办学专业、学生交流交换、教师互访、共建孔子学院等在内的广泛合作。特别是与德国的合作，深度借鉴了德国应用科学大学的办学经验，形成了鲜明的对德合作特色。

人才培养与校园文化

合肥大学以培养“高素质、强能力、善创新”的应用型人才为目标。学校现有全日制在校生约16000人，开设的专业覆盖工学、经济学、管理学、文学、教育学、艺术学、理学等多学科门类。

在人才培养过程中，学校特别注重：

• 创新能力培养：鼓励和支持学生参加“互联网+”、“挑战杯”、机械创新设计、智能汽车等各类高水平学科竞赛，并屡获国家级和省级大奖。
• 综合素质提升：通过丰富的第二课堂、社团活动、志愿服务等，培养学生的社会责任感、团队协作精神和人文素养。
• 职业规划与就业指导：学校毕业生素以“用得好、留得住、下得去、上得来”而深受用人单位欢迎，年均就业率保持在较高水平，众多毕业生进入合肥及周边的知名企业工作，为地方发展提供了源源不断的人才支持。

校园文化方面，合肥大学秉承“厚德、博学、善思、致用”的校训，营造了开放、包容、务实、创新的校园氛围。由于地处合肥这座拥有两千多年历史的古城，同时又面向未来，校园文化兼具庐州文化的深厚底蕴和现代科技的创新活力。

对合肥市发展的意义与贡献

合肥大学的存在与发展，对合肥市具有不可替代的战略意义和现实贡献。它是合肥市自主培养应用型人才的主阵地。作为市属最高学府，它直接为合肥的产业发展量身定制人才，有效解决了地方经济发展中的人才瓶颈问题，极大地优化了合肥的人才结构和人力资源供给。

学校是合肥市科技创新体系的重要组成部分。依托自身的科研平台和人才优势，学校积极面向地方企业开展应用技术研究、成果转化和咨询服务，成为推动产业转型升级和技术进步的重要力量。许多教师的研究课题直接来源于企业需求，研究成果直接应用于生产一线，创造了显著的经济和社会效益。

合肥大学是合肥城市形象和文化软实力的重要展示窗口。一所高水平的城市大学，能够显著提升城市的品味和吸引力。成功更名为“大学”，不仅是学校自身实力的象征，也极大地增强了合肥作为科教名城的高等教育整体实力，完善了从顶尖研究型大学到高水平应用型大学的多层次高等教育体系，使合肥的城市名片更加闪亮。

合肥大学是一所深深烙印着合肥城市印记，与合肥同生长、共命运的高等学府。它坐落于安徽省合肥市，其命运与这座城市的崛起息息相关。从最初的改革探索，到如今的更名腾飞，合肥大学始终以服务地方为己任，以培养应用型人才为根本，成为了推动合肥经济社会发展不可或缺的重要力量。它的故事，是中国特色应用型大学发展的一个精彩缩影，也是大学与城市共生共荣的成功典范。面向未来，随着合肥朝着长三角世界级城市群副中心的方向加速迈进，合肥大学也必将迎来更广阔的发展空间，为这座“大湖名城、创新高地”贡献更多的智慧和力量。