河北石家庄高等幼儿师范学校（石家庄高等幼儿师范学校）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办高等专科院校，其历史可追溯至1948年成立的冀中区第二师范学校。经过多次更名与建制调整，2006年正式升格为高职院校，专注于学前教育领域人才培养。学校以“师范性、艺术性、实践性”为办学特色，构建了涵盖学前教育、早期教育、音乐教育等专业的教育体系，累计为京津冀地区输送超万名幼教人才。近年来，学校通过深化校企合作、推进“课岗融通”教学模式改革，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域幼儿教育人才供给的重要基地。

历史沿革与办学定位

学校前身为冀中区第二师范学校，1955年更名为石家庄幼儿师范学校，2006年经教育部批准升格为石家庄高等幼儿师范学校，2020年通过河北省“双高计划”建设验收。当前，学校锚定“打造全国一流幼教人才培养高地”目标，形成以学前教育为核心，早期教育、特殊教育、艺术教育协同发展的专业集群。

专业设置与课程体系

学校现设学前教育学院、艺术教育学院等二级学院，开设7个高职专业。其中，学前教育专业为国家级骨干专业，构建了“三教改革”背景下的“四维五能”课程体系，涵盖儿童发展心理学、幼儿园课程设计等核心课程。

师资队伍与教学资源

学校实施“双师双能”提升工程，现有教职工286人，其中副高级以上职称占比45%，具有幼儿园一线工作经验的教师达68%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等教学场所，与省内外126所优质幼儿园建立深度合作关系。

人才培养模式创新

学校推行“校-园-企”三元协同育人机制，构建“1+X”证书制度试点。例如，与北京金色摇篮教育集团联合开展“订单班”，实行“学期轮换实习”模式；开发《幼儿园突发事件应急处置》等特色实训课程，学生实践课时占比达58%。

社会服务与行业影响

学校承担河北省幼儿园教师国培计划，年培训幼教从业人员超3000人次。其附属幼儿园作为省级示范园，为学生提供真实教学场景。近年主持制定《河北省幼儿园保教质量评估标准》，主导开发省级幼教资源库，行业话语权持续提升。

当前，学校正着力破解幼教人才供给侧结构性矛盾，通过增设托育服务专业方向、建设智慧幼教虚拟仿真平台等举措，应对人口政策调整带来的新挑战。未来需在产教融合深度、国际化合作广度等方面寻求突破，以巩固其在华北地区幼教人才培养的核心地位。