上海海关学院的校训是什么,有何历史(上海海关学院校训历史)

致知：语出《礼记·大学》“致知在格物”，意为通过深入探究事物原理来获取知识。在上海海关学院的语境下，它强调师生应追求渊博的学识，特别是海关管理、国际贸易、法律规章、税收政策等领域的专业知识。这要求学生们不仅掌握书本理论，更要关注全球经贸动态和技术发展（如跨境电商、智慧海关），培养扎实的学术基础和敏锐的行业洞察力。

力行：源自《礼记·中庸》“力行近乎仁”，意指努力实践、身体力行。对学院而言，它凸显了海关职业的高度实践性。海关工作涉及监管、征税、缉私、统计等具体业务，需要极强的操作能力和奉献精神。“力行”鼓励学生将所学知识应用于实际，在实训、实习中锤炼技能，培养吃苦耐劳、勇于担当的作风，未来成为能在一线建功立业的实干型人才。

唯精：出自《尚书·大禹谟》“唯精唯一”，意为精益求精、追求卓越。在海关领域，这直接关系到工作质量与国家利益。海关业务环节复杂、责任重大，细微差错可能导致国家税款流失或安全风险。“唯精”要求师生保持严谨细致的态度，不断提升专业水准和服务效率，确保每项工作都达到最高标准，体现了行业对精准化和专业化的极致追求。

唯一：同样来源于“唯精唯一”，本指专心一意、坚守初衷。对上海海关学院，它强调忠诚与诚信的品格。海关是国家主权和经济大门的重要守护者，工作人员必须忠于职守、廉洁自律、原则性强。“唯一”倡导对党和国家忠诚、对人民负责、对法律敬畏，培养政治过硬、道德高尚的职业操守，这是海关人才最重要的核心素质。

整体上，校训从“求知”到“实践”，再到“精湛”与“忠诚”，构成了一个从学识积累到行动落实，最终达成职业卓越与信仰坚定的育人链条，全面覆盖了海关人才所需的知识、能力、素养和价值观。

萌芽期（20世纪初至1953年）：海关教育与传统文化的初步结合

中国近代海关教育始于清末。1908年，清政府在北京设立税务学堂（后更名为税务专门学校），这是中国第一所培养海关专业人才的学校。当时的教育内容虽以西方海关制度为主，但校风管理仍融入中国传统道德要求，如“精勤、诚信”等理念已蕴含了后来校训的雏形。1953年，因全国高校院系调整，税务专门学校停办，但其注重专业与品德结合的教育传统影响了后续海关人才培养工作。

确立期（1980年代至21世纪初）：学院成立与校训的正式提出

改革开放后，为适应对外贸易飞速发展对海关专业人才的迫切需求，1980年，经国务院批准，上海海关专科学校成立（2007年升格为本科院校，更名为上海海关学院）。建校之初，学校即重视文化建设，校训的提炼被提上议程。通过对海关职业特性和教育目标的深入研究，并借鉴古代经典，“致知、力行、唯精、唯一”被正式确立为校训。这一选择既彰显了文化传承，又精准反映了海关行业对人才“知识、实践、精度、忠诚”的核心要求。校训在此后成为校园文化标识，出现在师生规范、宣传材料及教学活动中。

深化期（21世纪至今）：内涵丰富与时代融合

随着中国加入WTO以及海关业务数字化、国际化程度提高，校训内涵不断深化。学院通过课程设置、思政教育、实践活动等方式，将校训精神具体化：

• 在“致知”层面，加强与国际海关组织（WCO）合作，引入前沿课程，建设国家级特色专业；
• “力行”方面，建立模拟海关现场实验室，组织学生参与进出口博览会等重大活动实践；
• “唯精”要求下，推行教学质量监控体系，培养学生严谨作风；
• “唯一”教育中，强化廉政教育和爱国主义教育，传承“忠诚国门”的使命意识。

致知与海关的专业性：现代海关涉及复杂法律法规和技术手段（如大数据风险分析），工作人员需持续学习国际规则和新知识。校训强调“致知”，直接回应了行业对专业知识更新速度的要求。

力行与海关的实践性：海关一线作业如查验、稽查等需要强动手能力和应急处理能力。“力行”引导学生从课堂走向现场，通过实践培养解决实际问题的能力，与海关重实操的文化完美契合。

唯精与海关的精准性：海关业务事关国家税收和经济安全，任何疏忽都可能造成重大损失。“唯精”倡导的零差错态度，正是海关工作“精准监管、高效服务”理念的体现。

唯一与海关的忠诚度：海关队伍是准军事化管理的纪律部队，忠诚廉洁是生命线。“唯一”所要求的忠于职责、坚守底线，恰恰是海关人员抵御腐蚀、维护国家利益的思想根基。

这种契合使校训超越了一般院校的学术范畴，成为具有行业特殊性的精神指南，帮助学生提前塑造职业身份认同。

教育教学体系：课程设计兼顾理论深度（致知）与实操训练（力行），例如开设海关商品学、监管技术等实务课程，同时设置大量实训课时。教师教学强调细节把握（唯精）和职业道德教育（唯一）。

学生管理与培养：学院实行准军事化管理，培养学生令行禁止的作风，这是“力行”和“唯一”的直接实践。通过内务检查、队列训练等，锤炼学生纪律性和责任感。

校园文化建设：校训通过校史馆、宣传栏、开学毕业典礼等场合反复宣导，成为校园精神符号。举办“关魂”教育系列活动，邀请海关楷模分享事迹，深化学生对“唯精唯一”的理解。

社会实践与校企合作：学院与全国多地海关建立实习基地，学生定期到口岸一线实习（力行），在真实环境中应用所学（致知），并感受海关工作的精确性与使命感（唯精唯一）。

这些举措确保校训不是空洞口号，而是切实影响学生成长的教育力量。

文化传承与创新的典范：校训成功将古代哲学理念转化为现代职业教育的指导原则，是优秀传统文化创造性转化的范例。它让儒家倡导的“知行合一”“敬事而信”等思想在新时代专业教育中焕发活力。

行业院校特色教育的标杆：校训紧密结合海关行业需求，定义了专门院校如何培养既具通用素养又具岗位特质的人才，为其他行业高校提供借鉴。

国家战略的服务与支撑：当前中国正推进更高水平对外开放，海关在优化营商环境、维护国家安全中的作用愈发关键。校训培育的“精”“忠”兼备的人才，直接支援海关队伍建设，服务于“一带一路”、自贸区发展等国家战略。

学生终身发展的基石：校训涵盖的知识、行动、品质、信仰四个维度，不仅助力职业成功，也塑造健全人格，为学生终身发展奠定基础。

上海海关学院校训“致知、力行、唯精、唯一”是一条连接历史、现在与未来的文化纽带。它从传统智慧中汲取营养，因应海关事业需要而诞生，并在教育实践中不断丰富发展。这八个字深刻揭示了海关人才培养的特殊规律，凝聚了学院办学初心与使命，将继续指引师生砥砺前行，为守护国门、促进贸易贡献智慧与力量。