山西财经大学是双一流大学吗?(山财是双一流吗)

“双一流”建设，即建设世界一流大学和世界一流学科，是中国中央政府于2015年启动的一项重大高等教育发展战略。其目的在于提升中国高等教育的综合实力和国际竞争力，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。这一战略的核心特点是“动态开放、竞争优选”，打破了以往“211工程”和“985工程”存在的身份固化、缺乏竞争等问题。它并非终身制，而是每五年一个建设周期，进行成效评价，并根据评价结果动态调整建设名单，实现有进有出，不搞终身制，这为所有高校提供了公平竞争和上升的通道。

“双一流”的遴选标准极其严格和综合，主要依据以下几个方面：

• 第三方评价的认可度：高度重视国际国内权威的学科评估结果、大学排行榜数据等，将其作为重要参考。
• 国家战略需求的契合度：学科方向是否面向国家重大战略需求、科学技术前沿以及经济社会发展主战场。
• 学科水平的领先度：学科是否在国内处于领先地位，是否具备冲击世界一流的潜力和实力。
• 人才培养的质量：包括生源质量、培养过程、毕业生就业质量和社会声誉等。
• 师资队伍的竞争力：是否拥有高水平的学术带头人、结构合理的师资团队和具有国际影响力的学者。

截至目前，国家共公布了两轮“双一流”建设高校及建设学科名单。第一轮于2017年公布，共有137所高校入选。第二轮于2022年公布，建设高校及学科范围略有调整和扩充，但山西财经大学均未出现在这两轮官方公布的名单中。
因此，从国家层面、官方认定的角度出发，山西财经大学目前不属于“双一流”大学。

山西财经大学始建于1951年，是新中国成立后最早一批成立的财经类高等院校之一。经过七十余年的发展，学校已成为一所以经济学、管理学、法学为主干学科，经、管、法、文、理、工、教、艺等多学科协调发展的财经大学。学校是山西省人民政府举办的全日制普通本科高校，被确定为山西省重点建设大学。这一“省重点建设大学”的定位，意味着学校在山西省高等教育体系中占据着核心位置，是省内资源配置和政策支持的重点对象。

在学科建设方面，山西财经大学拥有较为完整的学科体系和一批优势特色学科。学校拥有应用经济学、统计学、工商管理等多个省级重点学科和重点建设学科。在教育部组织的全国学科评估中，其工商管理、应用经济学等主干学科曾获得B+等次的评价，这在全国参评高校中属于相对靠前的水平，显示了其学科建设的扎实基础和在区域内的领先地位。学校还拥有博士、硕士、学士完整的学位授权体系，具备培养高层次财经人才的能力。

在师资队伍方面，学校汇聚了一批在学术界和业界有影响力的专家学者。通过实施人才强校战略，引进和培育了一批学科带头人、学术骨干和教学名师，形成了一支结构逐步优化、教学科研能力持续增强的师资队伍。

在人才培养上，山西财经大学以其严谨的学风和扎实的专业教育，为国家和山西省的经济建设输送了大批优秀的财经管理人才，毕业生就业率和就业质量在省内高校中名列前茅，在社会上，尤其是在山西省及周边地区的金融、财税、企业管理等领域享有良好的声誉。

顶尖学科的国际竞争力有待提升。虽然学校的应用经济学、工商管理等学科在省内乃至华北地区具有优势，但若放在全国范围内与国际一流水平对标，其顶尖成果、原创性理论贡献、在国际顶级学术期刊的发文量、以及学科在国际权威排名中的位次等方面，仍有较大的提升空间。冲击世界一流学科，需要在全球学术舞台上拥有更强的话语权和影响力。

国家级高层次人才与科研平台相对不足。“双一流”高校普遍拥有院士、长江学者、国家杰青等国家级高层次人才作为学科领军人物，并建有国家重点实验室、国家工程研究中心等国家级科研平台。相比之下，山西财经大学在国家级顶尖人才的数量和国家级重大科研平台的建设上，与“双一流”高校存在差距，这在一定程度上制约了学校承担国家重大科研项目、产出标志性科研成果的能力。

服务国家重大战略需求的能力需进一步强化。“双一流”建设强调服务国家创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展等重大战略。山西财经大学虽然紧密服务山西地方经济发展，但在参与全国性、全局性的重大政策咨询、解决行业领域“卡脖子”关键问题等方面的显示度和贡献度，还需要进一步增强。

国际化办学水平有待提高。世界一流大学普遍具有高度的国际化特征，包括高比例的国际师生、深度的国际科研合作、广泛的国际交流网络等。山西财经大学在国际化办学方面取得了进展，但在深度和广度上，与建设世界一流学科的目标要求相比，仍需付出更多努力。

山西省“1331工程”等省级战略提供了强劲支撑。为提升本省高等教育整体水平，山西省实施了“1331工程”，旨在重点支持省内高校的优势学科和平台建设，争创一流。山西财经大学作为省重点建设大学，无疑是该工程的重点支持对象。通过省级资源的倾斜，学校可以获得更多的资金、政策和项目支持，用于引进人才、改善硬件、强化学科，这为学校夯实基础、冲刺更高目标创造了有利条件。

紧扣区域经济特色，走差异化、特色化发展道路是明智之举。山西作为能源重化工基地，正在经历资源型经济转型的深刻变革。山西财经大学可以紧密围绕“能源经济”、“转型金融”、“资源型区域可持续发展”、“晋商文化与管理智慧”等极具地方特色的研究方向，深耕细作，形成不可替代的学科特色和智库优势。通过服务好地方，解决区域发展中的重大理论和现实问题，完全有可能在特定领域形成全国影响力，乃至为同类地区提供“山西方案”，这本身就是一种“一流”的体现。

未来的发展路径可能集中于以下几点：

• 聚焦学科高峰建设：集中资源，重点打造1-2个最有潜力的学科，如应用经济学或工商管理，力争在下一轮学科评估中取得更好成绩，为未来冲击“双一流”学科打下坚实基础。
• 大力实施人才强校战略：以更开放的胸怀和更有竞争力的条件，精准引进和培育一批学科领军人物和学术骨干，打造高水平创新团队。
• 深化产学研用融合：主动对接国家和区域重大需求，加强与政府部门、企事业单位的合作，提升科研成果转化和社会服务能力。
• 推进高水平对外开放：拓展与国内外知名大学和科研机构的实质性合作，提升国际化办学水平和国际影响力。

山西财经大学目前并非国家“双一流”大学，这是一个基于现行官方名单的客观事实。这所坐落于三晋大地的财经名校，拥有深厚的历史底蕴、鲜明的办学特色和良好的区域声誉。在山西省的大力支持下，学校正立足于服务区域经济社会发展，通过强化内涵建设、突出学科特色、提升办学质量，不断向着更高的目标迈进。对于考生和家长而言，选择山西财经大学，是选择了一所在财经领域具有扎实功底和良好前景的高校，其价值不能简单地用“是不是双一流”这一单一标签来衡量，而应综合考量其学科优势、地域特点、就业前景与个人职业规划的匹配度。学校的未来，在于能否在动态竞争的高教格局中，找准定位，发挥优势，走出一条高质量、特色化的发展道路。