鞍山师范学院的思想政治教育怎么样(鞍师思政教育如何)

思想政治教育工作的战略定位与顶层设计

鞍山师范学院党委深刻认识到高校思想政治工作的极端重要性，将其视为学校各项工作的生命线。学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，将“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿于办学治校的全过程。在顶层设计上，学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，统筹规划、协调全校的思想政治教育工作，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、全校上下紧密配合的“大思政”工作格局。

学校将思想政治教育全面纳入学校发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署相关工作，确保思想认识到位、责任落实到位、资源保障到位。通过建立健全思想政治教育工作责任制、督查考评机制和激励约束机制，有效推动了各项任务落地生根。这种高位的战略谋划和系统性的顶层设计，为全校思想政治教育工作的高质量开展奠定了坚实的组织基础和制度保障，确保了工作的系统性、连贯性和前瞻性。

主渠道建设：思想政治理论课的教学创新与实效提升

思想政治理论课是对学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道，鞍山师范学院对此给予了高度重视。学校严格按照国家要求，全面开设本科思想政治理论课必修课程，并保障了充足的学分和学时。在教材使用上，统一采用国家马克思主义理论研究和建设工程重点教材，确保教学内容的权威性和科学性。

为提升教学实效，学校大力推动思想政治理论课的教学改革与创新：

• 教学内容与时俱进：教师在讲授基本理论的同时，紧密结合国际国内形势发展变化、党和国家重大政策举措以及学生关注的社会热点难点问题，及时将党的创新理论成果融入教学，增强课程的时代感和吸引力。
• 教学方法多元创新：积极探索和推广案例式、研讨式、专题式、体验式等教学方法，广泛应用现代信息技术建设在线课程、开展线上线下混合式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。鼓励教师运用翻转课堂等模式，引导学生深度参与课堂讨论和思考。
• 实践教学环节强化：将实践教学作为思想政治理论课的重要组成部分，组织学生赴鞍钢、雷锋纪念馆、抗日战争纪念馆等本地爱国主义教育基地开展现场教学、社会调查、志愿服务等活动，促使学生在实践中深化对理论的理解和认同。
• 考核评价方式改革：改变单一试卷考核的模式，构建了综合考核学生理论知识掌握、实践能力表现和思想道德素质的多元评价体系，更加注重过程性评价和学生成长性的测量。

通过这些举措，鞍山师范学院的思想政治理论课教学质量稳步提升，课程的到课率、抬头率和满意率均有显著改善，真正发挥了铸魂育人的关键作用。

课程思政：全课程协同育人的格局构建

鞍山师范学院深入实施“课程思政”建设，充分挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，推动所有课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。学校出台了课程思政建设实施方案，引导广大教师树立“课程门门有德育，教师人人讲育人”的理念。

在具体实践中，文史哲类专业课程着重培养学生的人文素养、家国情怀和文化自信；理学工学类专业课程突出科学精神、创新意识和工匠精神的培育；艺术体育类专业课程注重审美熏陶、健康观念和团队协作精神的培养；尤其是师范类专业，将“学为人师，行为世范”的师德标准有机融入专业教学，强化未来教师的职业理想和职业道德教育。学校通过组织专题培训、教学竞赛、优秀案例评选等方式，提升教师开展课程思政建设的意识和能力，涌现出一批课程思政示范课程和教学名师，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

日常思想政治教育：精细化管理与人文关怀

学生的日常思想教育和管理服务是思想政治工作的另一重要阵地。鞍山师范学院构建了以辅导员、班主任为主体，党政干部、思想政治理论课教师、心理健康教师等协同参与的学生工作队伍。这支队伍深入学生中间，通过谈心谈话、主题班会、宿舍走访等形式，及时了解和掌握学生的思想动态、学习生活状况和心理需求，提供个性化的指导和帮助。

学校高度重视网络思想政治教育，积极建设融思想性、知识性、趣味性于一体的校园新媒体平台，如官方微信、微博、抖音等，制作传播贴近学生特点的网络文化产品，主动发声亮剑，弘扬主旋律，传播正能量，有效占据了网络舆论阵地。
于此同时呢，学校建立健全了学生心理健康教育与咨询中心，开展心理健康普测、团体辅导和个体咨询，预防和干预心理危机，培养学生理性平和、积极向上的健康心态。

在资助育人方面，学校完善了“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助体系，在提供经济支持的同时，加强对受助学生的感恩教育、诚信教育和社会责任感教育，引导他们自立自强、回报社会。这些细致入微的日常教育工作，如春风化雨，潜移默化地影响着学生的思想和行为。

实践育人：在实践锻炼中增长才干坚定信念

鞍山师范学院坚信实践是培养学生家国情怀和社会责任感的最有效途径。学校系统构建了以社会实践、志愿服务、专业实习、军事训练等为主要内容的实践育人体系。每年寒暑假，学校都组织大规模的社会实践团队，围绕理论宣讲、教育帮扶、乡村振兴、文化传承、生态保护等主题，深入城乡基层开展活动，让学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献。

志愿服务是学校的一大亮点，注册志愿者人数众多，活动常态化、品牌化。“四进社区”、“支教助学”、“关爱留守儿童”、“服务大型赛会”等志愿服务项目深受好评，培养了学生乐于奉献、服务社会的精神品质。
除了这些以外呢，学校还特别注重挖掘和利用鞍山作为“共和国钢铁工业摇篮”所富含的红色文化和工业文化资源，将其转化为生动的思想政治教育素材，组织学生参观学习，邀请劳模、工匠进校园作报告，用身边的榜样力量激励学生坚定理想信念，艰苦奋斗。

队伍建设：打造高素质专业化的工作力量

办好思想政治教育工作，关键在教师。鞍山师范学院高度重视思想政治工作队伍的建设，着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。学校严格落实中央关于思想政治理论课教师和辅导员队伍建设的各项政策要求，在编制配备、职称评审、薪酬待遇、职业发展等方面予以倾斜保障。

学校建立了常态化的培训研修机制，通过岗前培训、在职进修、国内外访学、社会实践考察等多种途径，不断提升思想政治工作队伍的理论素养、业务能力和工作水平。
于此同时呢，强化师德师风建设，严格执行师德“一票否决制”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好老师，当好学生健康成长的指导者和引路人。这支信仰坚定、业务精湛、作风过硬的队伍，是学校思想政治教育工作取得实效的核心支撑。

特色与挑战：在传承与创新中持续前行

鞍山师范学院的思想政治教育在长期实践中逐渐形成了一些特色。一是突出师范特色，将思想政治教育与师德养成深度融合，贯穿教师教育全过程，为辽宁乃至全国的基础教育输送了大量“下得去、留得住、教得好”的优秀师资。二是立足地方文化，有效利用鞍山丰富的工业文明和红色文化资源，形成了具有地方印记的实践育人模式。三是注重文化浸润，通过举办丰富多彩的校园科技文化节、艺术节、社团活动等，营造了格调高雅、积极向上的校园文化氛围，陶冶学生情操。

当然，面对新时代新要求，学校的思想政治教育工作也面临着一些挑战。
例如，如何进一步精准把握“00后”大学生思想行为的新特点新规律，增强工作的针对性和亲和力；如何更好地适应信息技术迅猛发展带来的传播方式变革，提升网络思想政治教育的效能；如何进一步深化课程思政建设，实现全覆盖、深融合、强实效；如何构建更加科学有效的思想政治工作评价体系等。这些都需要学校在今后的工作中不断探索和创新。

总体来看，鞍山师范学院的思想政治教育工作体系健全、重点突出、特色初显、成效扎实。它紧紧围绕立德树人的中心环节，通过扎实的理论教育、创新的教学模式、丰富的实践活动和精细的管理服务，有效地引导着学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。展望未来，鞍山师范学院必将在继承优良传统的基础上，不断应对新挑战、探索新路径、总结新经验，推动思想政治教育工作内涵式发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献。