右江民族医学院奖学金评定细则是怎样的(右江医学院奖学金细则)

右江民族医学院的奖学金体系设计，根本目的在于全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在知识、能力、素质等方面的协调发展和个性化成长，同时帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，实现资助与育人的有机结合。该体系通常包含以下几个主要类别：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，金额较高，荣誉性极强；国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生，兼具奖励与资助性质。
• 校级奖学金：由学校自有资金设立，是覆盖面最广的奖学金类型。常见的有校级优秀学生奖学金（通常分为
  一、
  二、三等）、三好学生、优秀学生干部等综合性奖项，以及学习优秀奖、科技创新奖、文体活动奖、社会实践奖等单项奖项。
• 社会捐助类奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，如“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。这类奖学金的评定条件可能会根据设奖单位的要求有所侧重。

各类奖学金的评定工作通常在每学年秋季学期集中进行，对上一年度学生的综合表现进行评定。学校会成立由校领导牵头，学生工作处、教务处、财务处、各二级学院（系）等部门共同参与的奖学金评审领导小组，全面负责评审工作的组织、协调与监督。各二级学院（系）则成立相应的评审工作小组，具体负责本学院（系）学生的申请、初审和推荐工作。

申请任何一类奖学金，学生都必须满足一些通用的基本条件，这些条件是参与评定的门槛：

• 政治思想素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求学生在当学年无任何违纪处分记录。
• 学习年限要求：必须是具有右江民族医学院正式学籍的全日制在校生，且在规定的基本修业年限内（如本科四年制或五年制、专科三年制）。
• 学习成绩要求：申请者必须完成上一学年教学计划规定的所有课程（包括必修课和选修课），且所有课程成绩均需合格（无补考、重修记录）。对于竞争激烈的奖项如国家奖学金，要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或班级前茅（例如前10%）。
• 社会实践与身心素质要求：积极要求进步，积极参加学校、学院组织的各项活动、社会实践和志愿服务；关心集体，团结同学；身心健康，能达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。

特别值得注意的是，对于家庭经济困难学生申请国家励志奖学金等奖项，还需经过学校家庭经济困难学生认定程序，并进入学校的家庭经济困难学生信息库。

奖学金的评定核心是量化考核，通常以学生的“综合测评”成绩为主要依据。综合测评成绩一般由“学业成绩”（智育分）、“思想品德表现”（德育分）和“文体实践能力”（文体与实践分）三部分按一定权重加权计算得出。总成绩计算公式通常为：综合测评总分 = 学业成绩分 × A% + 思想品德表现分 × B% + 文体实践能力分 × C%。其中A、B、C为权重系数，且A+B+C=100%。学业成绩的权重（A%）通常最高，一般在70%-80%之间，凸显了学习成绩在评定中的基础性地位。

1.学业成绩评定

学业成绩分主要依据学生上一学年所有必修课和限定选修课的期末考核成绩计算。计算方式通常有两种：平均学分绩点（GPA）或平均分。学校会明确具体的课程范围、成绩折算方法和计算公式。
例如，将每门课程的成绩按百分制或等级制换算成绩点，再根据课程学分进行加权平均，得出平均学分绩点。或者，直接计算所有课程的平均分数。这部分数据由教务处提供，客观性最强，是排名和筛选的关键指标。

2.思想品德表现评定

思想品德分旨在量化学生的政治态度、道德修养、法纪观念、集体意识、劳动观念等。评定通常采用“基础分加减分”的方法。基础分一般设定一个基准值（如80分），所有学生起点相同。在此基础上，根据具体表现进行加分或减分。

• 加分项可能包括：获得校级及以上荣誉称号（如优秀党员、团员等）；在思想品德方面有突出事迹受到表彰；积极参加政治理论学习、主题教育活动并表现突出；担任学生干部且考核合格；宿舍卫生评比优秀等。
• 减分项可能包括：违反校纪校规受到通报批评或处分；无故不参加集体活动；有不诚信行为（如考试作弊、学术不端，此项通常一票否决）；宿舍卫生脏乱差被通报等。

思想品德分的评定一般由辅导员（班主任）牵头，班委会、团支部成员及学生代表组成的评议小组具体实施，结果需在班级内进行公示。

3.文体实践能力评定

这部分主要考核学生在体育、文化艺术、科技创新、社会实践、志愿服务等方面的表现。同样采用量化加减分的方式。

• 体育方面：在各级各类体育竞赛中获奖；达到《国家学生体质健康标准》优秀等级等。
• 文化艺术方面：在各级各类文艺比赛、征文、演讲、艺术展览等活动中获奖。
• 科技创新方面：在学术期刊上发表论文；获得专利授权；在“互联网+”、“挑战杯”等各级学术科技竞赛中获奖。
• 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践、日常志愿服务并获得表彰或达到一定时长；在社会实践中形成有价值的研究报告等。

文体实践能力的加分通常需要学生提供有效的证明材料，如获奖证书、录用通知、活动证明等。

为确保评定工作的公平、公正、公开，右江民族医学院制定了严格的评审程序，一般包括以下环节：

1.发布通知与政策宣讲：每学年开学初，学校学生工作处会正式发布奖学金评定工作通知，明确评定范围、名额分配、时间节点和具体要求。各二级学院（系）随后组织召开辅导员、班主任会议及学生班会，详细宣讲评定政策、标准和程序，确保信息传达到每一位学生。

2.学生个人申请：符合基本条件的学生，根据自身情况，在规定时间内向所在班级或学院提交书面申请，并如实填写申请表，附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书复印件等）。学生需对申请材料的真实性负责。

3.班级民主评议与初步推荐：在辅导员（班主任）的指导下，班级成立由班干部、学生代表组成的评议小组。评议小组审核申请人的材料，结合其日常表现，进行民主评议，并依据综合测评分数进行初步排名，提出班级推荐名单，并在班级内部进行公示（通常不少于3个工作日），广泛征求意见。

4.学院（系）初审与公示：各二级学院（系）评审工作小组对各班级上报的推荐名单和材料进行认真审核、汇总和排序。根据学校下达的名额，等额或差额确定本院（系）的拟推荐获奖学生名单。名单确定后，在学院（系）范围内进行公示（通常不少于5个工作日）。公示内容应包括学生基本信息、学习成绩、综合测评排名等。公示期内，如有异议，学院（系）评审工作小组应及时调查核实并做出处理。

5.学校复审与审定：公示无异议后，各学院（系）将推荐名单及相关材料报送学校学生工作处。学生工作处会同教务处等部门对上报材料进行复核，重点核查学生的成绩、违纪情况等。复核无误后，将全校拟获奖学生名单提交学校奖学金评审领导小组进行最终审定。

6.全校公示与表彰奖励：学校评审领导小组审定通过的获奖名单，在全校范围内进行公示（通常不少于5个工作日）。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖学生名单，并适时召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。奖学金通常会直接发放至学生个人的银行账户。

在评定过程中，可能会遇到一些特殊情况，细则通常也会有所明确：

• 转专业学生：一般原则是转专业学生回原所在学院（系）参加评定，因为其上一学年的学习和活动主要在原学院进行。
• 交流生：在外校交流学习一学年或一学期的学生，其在交流期间的成绩和表现，需由交流学校提供官方证明，学校会根据相关规定进行认定和换算后，纳入综合测评。
• 少数民族学生或特定群体：如前所述，学校在名额分配或评定条件上，可能会对少数民族学生、来自边疆或贫困地区的学生给予适当考虑，以体现政策性关怀。
• 一票否决项：凡在当学年有考试作弊、学术不端、受到纪律处分等严重违纪行为者，通常取消其当学年所有奖学金的参评资格。

对于评定过程中出现的争议，学校建立了申诉机制。学生若对评审结果有异议，可在公示期内首先向所在学院（系）评审工作小组提出书面申诉，学院（系）应及时答复。如对学院（系）的答复仍有异议，可向学校学生工作处或评审领导小组提起复议。学校会确保申诉渠道畅通，并依法依规保护学生的合法权益。

右江民族医学院奖学金评定工作的全过程接受学校纪检监察部门、教师和学生的共同监督。严格的程序和多重公示制度，是保证评定结果公信力的基石。这项工作的意义深远：

它是对学生过去一学年努力和成就的官方认可，能够极大地激发学生的学习热情和进取精神，在校园内营造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。通过综合测评的导向作用，引导学生不仅注重学业，还要积极参与思想品德修养、体育锻炼和社会实践，促进其全面发展。再次，国家励志奖学金等项目的设置，有效缓解了家庭经济困难学生的经济压力，体现了国家和社会对寒门学子的关怀，是实现教育公平的重要举措。规范的评定过程本身也是一次生动的诚信教育和规则教育，有助于培养学生的公平竞争意识和遵纪守法观念。

右江民族医学院的奖学金评定细则是一个系统、严谨、动态的规范性文件。它根植于学校的办学实际，服务于人才培养的根本目标，通过量化的指标和规范的程序，力求将奖学金发放给最优秀、最努力、最符合学校培养方向的学生。学生在校期间，应仔细研读相关细则，明确努力方向，合理规划自己的学习和生活，争取在德智体美劳各方面取得优异成绩，为将来服务社会、报效国家打下坚实基础。