龙岩学院奖学金评定细则是怎样的(龙岩学院奖学金评定细则)

首先是国家级奖学金。这类奖学金由国家财政出资设立，荣誉等级最高，奖励额度最大，是对学生全面发展的最高肯定。主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，不分贫富，只看卓越程度；而国家励志奖学金则专门用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生，兼具奖励与资助的双重属性。

其次是校级奖学金。这类奖学金由龙岩学院自身经费设立，是覆盖面最广、与学生日常学习关联最紧密的奖项。其名称和具体设置可能因年度和学校政策调整而略有变化，但通常包括优秀学生奖学金（常设
一、
二、三等奖）、单项奖学金（如学习进步奖、科技创新奖、文体活动奖等）以及针对特定群体或目标的奖项。

最后是社会捐赠类奖学金。这类奖学金由热心教育事业的社会企业、团体或个人捐资设立，旨在奖励和资助在特定专业领域、或具备特定品质、或来自特定地区的优秀学生。其评定细则会在尊重捐赠方意愿的基础上，结合学校的通用评定原则来制定。

所有奖学金的评定工作都严格遵循以下三项核心原则，这是确保评定工作权威性和公正性的基石：

• 公平、公正、公开原则：这是最基本也是最重要的原则。“公平”意味着所有符合基本条件的申请者拥有平等的竞争机会；“公正”意味着评定过程与结果客观，严格依据既定标准执行，排除人为干扰；“公开”则要求评定的政策、标准、程序、名额及最终结果全程透明，并在一定范围内进行公示，主动接受全体师生的监督。
• 择优评选原则：奖学金的本质是奖励优秀。评定工作并非普惠性的分配，而是通过竞争性选拔，将奖项授予在学业成绩、思想道德、专业技能、综合素质等一个或多个方面表现最为突出和优异的学生，真正体现“优中选优”的导向。
• 统筹兼顾原则：在坚持择优主体原则的同时，也会适当考虑不同学院、专业、年级的学生分布情况，避免奖项过度集中于少数群体。
  于此同时呢，对于社会捐赠类奖学金，会统筹兼顾捐赠单位的特定要求与学校整体的评定标准。

各类奖学金的申请都必须满足一些共性基本条件，之后再根据不同奖项的特性，满足其特定要求。

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治立场。
• 遵守国家法律法规和学校各项规章制度，评定学年内无任何违法违纪行为和纪律处分记录。
• 诚实守信，道德品质优良，身心健康，积极参加集体活动和体育锻炼。
• 学习态度端正，勤奋刻苦，评定学年内所有课程（含必修课、选修课）均须通过（即无挂科记录），且综合素质测评成绩排名位于本专业或本班级前茅（具体比例要求因奖项而异）。

申请国家奖学金，除了满足上述所有基本条件外，其学业成绩和综合表现必须达到顶尖水平。通常要求学业成绩排名与综合素质测评排名均位于专业前10%（含），且原则上需获得校级及以上级别的重要荣誉或奖项。如果某一排名位于前10%-30%之间，则必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，并需提交详细的证明材料。

申请国家励志奖学金，首先必须经过学校家庭经济困难学生认定，档案录入家庭经济困难学生库。在此基础上，要求学业成绩优秀，其学业成绩和综合素质测评排名一般应位于专业前30%（含）。该奖项更加注重学生的自强不息和奋斗精神。

校级奖学金主要依据学生的学业成绩和综合测评成绩进行评定。通常设定明确的比例和奖金标准：

• 一等奖学金：通常要求学业成绩和综合测评排名均在专业前5%左右，奖励比例约为学生总数的2%-3%。
• 二等奖学金：通常要求排名在专业前15%左右，奖励比例约为5%-7%。
• 三等奖学金：通常要求排名在专业前30%左右，奖励比例约为10%-15%。

具体比例和排名要求以当年学校教务部门或学生工作部门发布的通知为准。

综合素质测评成绩是奖学金评定中与学业成绩并重，有时甚至更具决定性的关键指标。它是对学生德、智、体、美、劳全面发展的量化评价体系，通常由思想品德素质、学业成绩素质、身心素质、实践与创新素质等多个模块构成，每个模块赋予不同的权重分值。

• 思想品德素质：主要考评学生的政治态度、道德修养、集体观念、纪律观念、劳动观念以及日常行为表现。由班级评议小组根据学生日常表现进行打分。
• 学业成绩素质：以教务系统导出的加权平均学分绩点为主要依据，直接反映学生的学术水平。
• 身心素质：考评学生的心理健康状况、体育课成绩、体质测试水平以及参与体育锻炼的情况。
• 实践与创新素质：这是拉开差距的重要模块。包括担任学生干部、参加社会实践、志愿服务、学术科研、学科竞赛、文艺体育比赛、获得专业技能证书等。每一项活动或成就都有对应的加分标准，鼓励学生全面发展，积极拓展第二课堂。

最终的综合测评总成绩是各项分数的加权总和，该排名是评定奖学金，尤其是竞争性强的奖学金的重要依据。

奖学金的评定工作遵循严格的程序，一般按学年进行，集中在每学年秋季学期开学后启动。

• 第一步：部署与宣传（9月上旬）。学校学生工作处根据上级文件和学校规定，发布本学年奖学金评定工作的通知，明确评定种类、名额分配、条件、程序和时间节点。各二级学院随后召开专项工作会议，向辅导员、班主任及各班班委传达精神，并通过班会、公告栏、网站等多种渠道确保将信息传达给每一位学生。
• 第二步：学生个人申请（9月中旬）。符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级的评议小组提交书面申请，并按要求附上所有证明材料原件及复印件，如成绩单、获奖证书、职务聘书、科研成果证明等。
• 第三步：班级民主评议与推荐（9月中下旬）。班级成立由班主任、班委、学生代表组成的评议小组，审核申请材料的真实性，根据综合素质测评办法对申请者进行初步评议和打分，并根据名额提出推荐名单，在班级内进行初步公示无异议后，上报至学院学生工作领导小组。
• 第四步：学院初审与公示（9月底至10月初）。学院学生工作领导小组对各班上报的推荐名单和材料进行严格复核和审查，根据学校分配的名额和评定条件，确定学院的初选名单。初选名单将在学院公告栏、网站等平台进行为期3-5个工作日的公示，广泛征求师生意见。对于公示期内收到的异议，学院必须及时调查并做出处理。
• 第五步：学校复审与审定（10月上中旬）。公示无异议后，学院将初选名单及相关材料统一报送至学校学生工作处。学生工作处汇同教务处、财务处等部门对全校名单进行最终复核，重点审查资格条件和程序合规性，并报请学校学生奖励评审委员会进行集体审定，最终确定获奖建议名单。
• 第六步：全校公示与报备（10月中下旬）。学校将最终审定的获奖名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。国家级奖学金的名单还需按教育部要求上报省教育厅备案。公示期满且无异议后，评定结果正式生效。
• 第七步：表彰与奖金发放（11月及以后）。学校通常会召开颁奖典礼或表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，颁发荣誉证书。奖金则由财务处直接发放至学生个人的银行账户。

评定过程中，可能会出现一些特殊情况。
例如，对于交流生、转专业学生、休学复学学生，其成绩和综合测评通常规定由当前所在学院负责，成绩按实际修读课程计算。对于在道德表现、学术创新等方面有极其突出贡献，但在某项指标上略微不足的学生，各学院可提交情况说明，申请破格推荐，由学校评审委员会集体决议。

学校建立了畅通的申诉渠道。学生如对公示名单有异议，可在公示期内首先向所在学院学生工作领导小组实名反映。学院应及时核查并答复。如学生对学院的答复仍有异议，可向学校学生工作处或纪委监察部门提出书面申诉。学校相关职能部门会介入调查，并在规定时间内做出最终处理意见，确保学生的合法权益得到保障。