陕西国际商贸学院共开设有哪些类型奖学金(陕商院奖学金种类)

国家级奖学金

国家级奖学金是我国面向高校学生设立的荣誉最高、评审最为严格的奖励制度之一，其资金来源于中央财政，具有极高的权威性和公信力。陕西国际商贸学院严格按照国家教育部和财政部联合发布的《本专科生国家奖学金评审办法》等相关政策文件，规范、公正、公开地组织开展国家奖学金的评审工作。这类奖学金旨在奖励特别优秀的全日制本专科学生，是对学生过去一学年在学业、思想、实践等多方面取得卓越成就的充分肯定。

国家奖学金

国家奖学金是用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。其申请条件极为严格，通常要求学生在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。具体而言，申请者一般需要满足以下核心条件：

• 具有中华人民共和国国籍；
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
• 诚实守信，道德品质优良；
• 在校期间学习成绩优异，上一学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%（含10%），且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可以放宽到前30%，但需提交详细的证明材料。

国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。这笔奖金对于获奖学生而言，不仅是一笔可观的物质奖励，更是一份沉甸甸的荣誉，对其未来的升学、就业都能产生积极的推动作用。评审过程通常包括学生自主申请、二级学院初审推荐、学校学生资助管理中心复核、学校国家奖学金评审委员会评审、全校范围公示以及最终报上级教育主管部门审批等环节，确保整个过程的公平、公正、透明。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央与地方财政共同出资设立的。它与国家奖学金的主要区别在于，其奖励对象是品学兼优的家庭经济困难学生。

申请国家励志奖学金的学生，除了要符合基本的思想政治条件和守法守纪要求外，还必须满足以下关键条件：

• 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴；
• 在校期间学习成绩优秀，上一学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上均应位于同年级同专业的前30%（含30%）。

国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。这项奖学金的设立，充分体现了国家对于家庭经济困难学生群体的关怀与支持，旨在帮助他们克服经济困难，专心学业，通过自身的努力改变命运。它不仅是物质上的资助，更是精神上的鼓舞，激励着广大家庭经济困难学生自立自强、奋发向上。学校在评审过程中，会特别注重对申请学生家庭经济困难情况的核实以及其学习奋斗精神的考察。

校级奖学金

校级奖学金是陕西国际商贸学院根据自身办学特色和人才培养目标自主设立的奖学金类别，是学校奖学金体系的主体部分。这类奖学金资金来源为学校事业收入等，其设置更为灵活，覆盖面更广，旨在全面激励学生在校期间的各项表现。校级奖学金通常分为综合奖学金和单项奖学金两大类，从不同维度对学生的成长予以肯定和奖励。

校级综合奖学金

校级综合奖学金是学校为奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展的学生而设立的综合类奖项。它主要依据学生上一学年的综合测评成绩进行评定，综合测评成绩通常由学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）、实践能力与创新精神（能力）等多个模块按一定权重计算得出。根据综合测评成绩的排名和分数区间，校级综合奖学金一般设置不同的等级，例如：

• 一等奖学金：奖励综合测评成绩排名位于前茅（例如专业前3%）的学生，奖励金额通常较高，如每人每年2000-3000元不等。
• 二等奖学金：奖励综合测评成绩优秀（例如专业前10%）的学生，奖励金额适中，如每人每年1000-1500元不等。
• 三等奖学金：奖励综合测评成绩良好（例如专业前20%-30%）的学生，奖励金额为基础性鼓励，如每人每年500-800元不等。

校级综合奖学金的评定，是对学生一学年整体表现最为核心的评价之一，它鼓励学生不仅要注重学业成绩，也要积极参与第二课堂活动，提升自身综合素质。

校级单项奖学金

为了鼓励学生个性发展和特长发挥，避免“唯分数论”，学校还设立了种类繁多的单项奖学金。这些奖项旨在奖励在某一特定领域有突出表现或显著进步的学生。常见的单项奖学金包括但不限于：

• 学习优秀奖：奖励学年内学业成绩特别突出，在专业学习中名列前茅者。
• 学术科技创新奖：奖励在学科竞赛、学术论文发表、专利申请、科研项目等方面取得优异成绩的学生。
• 文体活动优秀奖：奖励在文化、艺术、体育等各类竞赛和活动中为学校争得荣誉的学生。
• 社会实践奖：奖励在寒暑期社会实践活动、志愿服务、社会调查等活动中表现积极、成果显著者。
• 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
• 学生干部工作奖：奖励在学生会、团支部、班级等学生组织工作中认真负责、成效显著的学生干部。
• 进步显著奖：奖励相较于上一学年，在学习成绩或综合表现上有巨大进步的学生，体现了学校对后进学生的鼓励与关怀。

单项奖学金的设立，使得更多在不同赛道努力的学生有机会获得认可，极大地激发了学生的参与热情和潜能，促进了校园文化的多元化发展。

优秀新生奖学金

为了吸引优质生源，鼓励高分考生报考，陕西国际商贸学院通常会对当年录取的优秀新生设立专项奖学金。优秀新生奖学金的评定依据主要是学生的高考成绩（或分类考试招生成绩），对于超过所在省份本科线一定分数段的新生，学校会给予一次性奖励。奖励金额根据成绩水平分为不同档次，例如对于成绩特别优异者，可能免除部分或全部第一学年学费，或者给予数千至上万元不等的奖金。这项奖学金的设立，是学校提升生源质量、增强办学吸引力的重要举措之一。

企业及社会类奖学金

陕西国际商贸学院的一个显著特色是其与企业界的紧密联系，尤其是与其投资方步长制药股份有限公司的深度产教融合。这一背景使得企业及社会类奖学金在学校奖学金体系中占据了独特而重要的位置。这类奖学金由企业、社会团体或个人捐资设立，其评选标准往往融入了设立方的价值理念和人才需求导向。

步长奖学金

作为由步长投资企业设立的专项奖学金，“步长奖学金”是学校最具代表性的企业奖学金之一。它旨在奖励那些不仅学业优秀，而且在创新创业、实践能力、团队协作等方面表现出色，特别是其表现与医药健康、商贸管理等相关行业发展需求相契合的学生。步长奖学金的评审通常会更加注重学生的实践应用能力和职业发展潜力，有时甚至会邀请企业代表参与评审过程。获得步长奖学金，对学生而言不仅是一份荣誉和资金支持，更可能意味着获得了来自行业领先企业的关注和潜在的实习、就业机会。这项奖学金的设立，是校企协同育人的生动体现，它将企业的社会责任和对未来人才的培养紧密结合在一起。

其他社会捐赠奖学金

除了步长奖学金，学校还可能接受其他热心教育事业的企业、校友或社会人士的捐赠，设立各类命名的奖学金。
例如，“XX校友奖学金”、“XX企业奖学金”等。这些奖学金的设立目的和评选标准会根据捐赠方的意愿而有所不同，可能侧重于奖励特定专业的学生、某方面有特长的学生，或用于资助家庭经济特别困难但自强不息的学生。社会捐赠奖学金的设立，丰富了学校奖学金的来源，拓宽了奖励和资助的渠道，也体现了社会力量对高等教育事业的支持和对青年学子的关爱。

评审流程与原则

为确保奖学金评审的公平、公正、公开，陕西国际商贸学院建立了一套严谨、规范的评审流程和管理制度。这套流程通常贯穿每学年的开学初，是学校学生工作中的一项重要常规工作。

评审基本原则

学校在奖学金评审工作中始终坚持以下基本原则：

• 公平公正原则：所有符合条件的学生均有平等申请的权利，评审标准统一，程序透明，杜绝任何形式的不正之风。
• 公开透明原则：评审政策、名额、条件、程序及结果等信息通过官方网站、公告栏、主题班会等多种渠道向全体学生公布，接受广大师生监督。
• 择优评选原则：在符合基本条件的基础上，严格按照评选标准，择优遴选，确保最优秀或最符合条件的学生获得奖励。
• 育人为本原则：将奖学金评审作为育人过程的重要环节，通过评选树立先进典型，发挥奖学金的导向和激励作用，促进学生全面发展。

具体评审流程

奖学金的评审通常遵循“自下而上、逐级审核”的模式：

1. 政策宣传与启动：每学年开学后，学校学生资助管理中心会下发关于开展奖学金评审工作的通知，明确各类奖学金的评选范围、条件、名额分配和时间安排。各二级学院、班级组织学生学习相关政策。
2. 学生个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级的辅导员（或班主任）提交书面申请，并附上相关证明材料，如成绩单、获奖证书、社会实践证明等。
3. 班级民主评议与推荐：班级成立由班干部、学生代表组成的评议小组，对申请学生的资格和材料进行初步审核，并结合日常表现进行民主评议，提出推荐名单报送给二级学院。
4. 二级学院初审与公示：二级学院成立奖学金评审工作组，对班级推荐名单进行复核和综合评议，根据学校分配的名额确定本院系的拟推荐名单，并在本院范围内进行为期数日的公示，广泛征求意见。
5. 学校复核与审定：学校学生资助管理中心汇总各二级学院的推荐材料，进行形式审查和实质性复核，并组织召开学校奖学金评审委员会会议，对推荐名单进行最终评审。
6. 全校公示与报备：评审委员会审定的获奖学生名单在全校范围内进行公示。公示无异议后，校级奖学金由学校行文表彰并发放奖金；国家级奖学金则按要求上报省级教育主管部门备案。
7. 表彰与奖金发放：学校通常会举行隆重的表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，颁发荣誉证书，并将奖学金一次性发放至学生个人的银行账户。

整个流程环环相扣，层层把关，旨在最大限度地保证评审结果的公正性和公信力。

奖学金体系的育人功能与深远影响

陕西国际商贸学院多元化的奖学金体系，其意义远不止于物质层面的奖励。它作为一个强大的杠杆和导向标，深刻地影响着学校的学风建设、学生的个人成长以及人才培养的质量，发挥着全方位的育人功能。

激励学习热情，营造优良学风

奖学金，特别是基于学业成绩的奖学金，直接而有效地激发了学生的学习内在动力。为了获得奖学金，学生需要投入更多的时间和精力到专业知识的学习中，刻苦钻研，力争上游。这种个体间的良性竞争，汇聚成班级、专业乃至整个校园的浓厚学习氛围，促进了“比、学、赶、帮、超”优良学风的形成。奖学金就像一座灯塔，指引着学生将主要精力聚焦于学业这一根本任务上。

促进全面发展，提升综合素养

校级综合奖学金和各类单项奖学金的设置，明确传达了学校鼓励学生全面发展的信号。学生意识到，仅仅成绩好是不够的，还需要在思想道德、体育锻炼、社会实践、科技创新、文艺才能等方面有所建树。这引导学生主动参与各类校园文化活动、社团工作、志愿服务和学科竞赛，在实践中锻炼组织协调能力、沟通表达能力和创新思维能力，从而实现知识、能力、素质的协调发展。

强化榜样示范，引领价值导向

每年获奖的优秀学生，尤其是获得国家奖学金等高级别荣誉的学生，自然而然地成为校园里的榜样。学校通过表彰大会、事迹报告会、宣传栏、新媒体平台等多种形式，广泛宣传他们的先进事迹和成功经验。这些身边的榜样具体而生动，可比可学，对其他学生起到了巨大的示范和引领作用，传递着勤奋、诚信、坚韧、奉献等积极向上的价值观。

帮扶困难学生，体现教育公平

国家励志奖学金以及部分面向经济困难学生的专项奖学金，为家庭经济困难学生提供了重要的经济支持，帮助他们减轻生活压力，使其能够更加安心地投入学习。
这不仅是物质上的帮扶，更是精神上的慰藉和激励，让他们感受到国家和学校的温暖，增强他们通过知识改变命运的信心和决心，有力地促进了教育公平和社会和谐。

深化校企融合，衔接社会需求

企业类奖学金的设立，将行业企业的标准和需求引入校园，使学生更早地接触到社会和企业对人才的要求。这促使学生在校期间就有意识地关注行业发展动态，规划自己的职业路径，提升与未来岗位相匹配的实践技能和职业素养。对于学校而言，这也是深化产教融合、提高人才培养社会适应性的有效途径。

陕西国际商贸学院的奖学金体系是一个设计科学、运行高效、功能多元的复杂系统。它不仅是学生评价与激励机制的核心部分，更是学校落实立德树人根本任务、实现人才培养目标的重要载体。
随着学校的发展和社会需求的变化，这一体系也必将在实践中不断优化和完善，持续为学生的成长成才注入强劲动力。