云南经济管理学院的专业设置概况介绍(专业设置概况)

服务区域发展是专业设置的出发点。云南省拥有独特的区位优势、丰富的自然资源和多元的文化底蕴，正致力于发展八大重点产业和打造“三张牌”（绿色能源、绿色食品、健康生活目的地）。学院的专业设置积极回应这些战略需求，使人才培养与地方产业结构升级和经济社会发展形成良性互动。

坚持市场需求导向是专业存活与发展的生命线。学院建立健全专业动态调整机制，定期开展市场调研和毕业生就业质量跟踪调查，对于社会需求旺盛、就业前景广阔的专业予以重点扶持和扩招，对于不适应社会变化或就业率持续低迷的专业则及时进行改造、缩减甚至停招，以此确保教育资源的优化配置和人才培养的有效性。

强化产教融合是应用型人才培养的核心路径。学院的专业教学方案普遍将实践教学环节置于突出位置，不是将实践视为理论的简单附庸，而是作为培养学生综合职业能力的关键载体。通过与企业共建实习基地、共同开发课程、互派师资、开展“订单式”培养等多种形式，将产业前沿知识、技术标准和真实工作场景引入校园和课堂，有效缩短了学生从校园到职场的适应期。

注重特色培育是学院在高等教育竞争中赢得优势的战略选择。在夯实经管类主干专业的同时，学院结合自身条件和区域特点，着力培育一批在省内乃至国内具有一定影响力的特色专业或专业方向，例如在康养旅游、跨境电子商务、乡村规划等领域形成差异化优势，避免专业建设的同质化。

1.经管学科根基深厚，占据主体地位

作为校名中直接体现的学科领域，管理学和经济学的相关专业是学院的立校之本和传统优势所在。这类专业不仅开设历史相对较长，师资力量较为雄厚，而且专业方向划分细致，与社会上的岗位需求对应性强。

• 管理类专业群：这是学院规模最大、体系最完整的专业集群。涵盖了工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、物业管理、物流管理、电子商务、旅游管理、酒店管理等多个方向。这些专业共同服务于现代企业运营和商业活动的各个环节，培养各类管理人才。
• 经济类专业群：主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学等。这些专业侧重于宏观经济分析、贸易规则、投融资决策等领域的理论传授与技能训练，为区域金融、贸易发展提供智力支持。

2.多学科交叉协同，构建综合育人平台

为避免学科单一化，增强学生的综合素养和跨领域解决问题的能力，学院大力拓展了经管之外的学科门类，形成了多学科交叉支撑的办学格局。

• 工学门类：紧密结合云南的产业发展需求，重点发展了计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、土木工程、工程造价等专业。这些工科专业与经管专业相结合，催生了如“电子商务技术”、“信息管理与信息系统”等交叉方向，适应了产业数字化、智能化的趋势。
• 教育学门类：聚焦于学前教育、小学教育等基础教育阶段师资的培养，同时开设体育教育、艺术教育等，满足社会对多样化教育人才的需求。
• 艺术学门类：开设视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术等专业，服务于文化创意产业和美丽乡村建设，与旅游管理、市场营销等专业形成协同效应。
• 文学与理学门类：包括汉语言文学、英语、护理学、助产学等专业，进一步丰富了学院的学科生态，为人文素养提升和大健康产业发展提供人才支撑。

3.本专科层次衔接，满足多样化需求

学院同时开展本科和专科（高职）层次的教育。本科专业更侧重于理论基础、学科前沿和创新能力的培养，为学生未来深造或从事更复杂的管理、技术工作打下基础。专科专业则更加突出职业性和技能性，强调“毕业即能上岗”。两个层次的专业设置并非割裂，而是在课程体系、实训资源等方面存在衔接，为专科生继续攻读本校或外校的本科专业提供了通道。

（一） 数字经济与智能商科专业群

面对全球数字经济的浪潮，学院敏锐地将信息技术与传统经管专业深度融合，打造数字经济与智能商科专业群。该专业群以计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术等工科专业为技术支撑，以电子商务、市场营销（数字营销方向）、金融学（金融科技方向）、物流管理（智慧物流方向）等经管专业为应用出口。

• 建设重点：注重培养学生的数据思维、编程能力、平台运营能力和数字化营销策划能力。实验室建设偏向于大数据分析、云计算、移动开发、跨境电商模拟等。
• 特色举措：与知名互联网企业、电商平台、数据分析公司建立深度合作，引入企业真实项目作为课程设计和毕业设计的选题，聘请行业专家担任产业导师，确保教学内容与行业技术发展同步。

（二） 大健康与文旅融合专业群

云南以其得天独厚的气候、生态和民族文化资源，成为国内康养旅游的热门目的地。学院紧扣“健康生活目的地”这张牌，整合旅游管理、酒店管理、护理学、康复治疗学、健康服务与管理、休闲体育等专业，构建大健康与文旅融合专业群。

• 建设重点：培养学生关于健康管理、养老服务、温泉疗养、生态旅游、民族文化体验旅游等方面的专业知识与运营管理能力。探索“旅游+康养”、“旅游+体育”、“旅游+文化”等新模式。
• 特色举措：在省内著名的康养胜地或旅游区建立教学实践基地，开展实地教学。课程内容中融入中医养生、营养膳食、运动康复等知识，培养复合型的康养旅游服务与管理人才。

（三） 现代服务与城市管理专业群

随着城市化进程的加快和第三产业比重的提升，对现代服务业和精细化城市管理人才的需求日益迫切。该专业群主要包括会计学、财务管理、人力资源管理、物业管理、工程造价、土木工程等专业。

• 建设重点：强调专业知识的应用性、规范性和精准性。
  例如，会计专业突出财务共享、智能财税等新趋势；物业管理专业侧重智慧社区、绿色建筑管理等新内容。
• 特色举措：与会计师事务所、知名物业公司、建筑企业等建立长期合作关系，开展大量案例教学和模拟实训，强化学生的实务操作能力和职业判断能力。

1.“理论教学+实践实训+项目驱动”的三位一体模式

学院普遍推行将理论教学、校内实训与企业真实项目相结合的教学模式。理论课程注重基础性和前沿性；校内实训通过模拟实验室、仿真实训平台等，让学生熟悉业务流程和工作标准；项目驱动则是在高年级，让学生以团队形式参与企业提供的真实课题或模拟创业项目，综合运用所学知识解决实际问题。

2.深度推进校企合作，共建产业学院

这是学院产教融合的升级形态。学院与行业龙头企业或行业协会合作，共同创办产业学院（如华为信息与网络技术学院、新道云财经学院等）。产业学院实行理事会领导下的院长负责制，双方共同制定人才培养方案、共建教学团队、共管教学过程、共担培养成本、共享办学成果，实现了人才培养与产业需求的“无缝对接”。

3.强化“双师型”教师队伍建设

学院深知应用型人才培养离不开既有深厚理论素养又有丰富实践经验的教师。
因此，大力加强“双师型”教师队伍建设。一方面，鼓励校内教师到企业挂职锻炼，参与横向课题研究；另一方面，大量聘请来自行业企业的技术骨干、管理精英担任兼职教师，将最新的行业动态、技术标准和案例带入课堂。

4.构建完善的实践教学体系

从课程实验、专业实训、学期见习到毕业实习、毕业论文（设计），学院构建了环环相扣、逐层递进的实践教学体系。建有设施齐全的工程训练中心、经管实训中心、艺术设计工作室、护理技能中心等校内实践基地，并与数百家校外企业建立了稳定的实习就业关系，确保学生有充足的实践机会。

学院建立了常态化的专业评估与诊断改进机制。通过在校生满意度调查、毕业生就业质量分析、用人单位反馈、专业教学状态数据监测等多种渠道，收集关于专业建设的各方面信息，定期对每个专业的办学条件、教学过程和培养效果进行“体检”，找出存在的问题和薄弱环节，并制定针对性的改进措施。

面向未来，云南经济管理学院的专业发展将更加注重以下几个方面：一是进一步深化与新兴产业的对接，特别是在人工智能、生物医药、新能源、碳中和等前沿领域提前布局或设置专业方向。二是持续推进专业的数字化改造，将大数据、人工智能等技术深度融入所有专业的课程体系，提升学生的数字素养。三是加强专业的国际化内涵建设，引入国际通用的职业资格认证标准，开发双语或全英文课程，拓展学生的国际视野和跨文化交流能力。四是更加注重专业特色和品牌的塑造，集中力量打造一批在省内具有引领示范作用的一流本科专业和特色优势专业群。

云南经济管理学院的专业设置是一个系统性的工程，它紧紧围绕应用型办学定位，以服务区域经济社会发展为使命，形成了以经管为主、多学科协调发展的布局，并在重点领域形成了自身特色。通过持续深化产教融合、创新人才培养模式，学院正努力使其专业建设更好地适应时代要求，为地方输送更多高素质的应用型人才。其专业体系的演进过程，生动反映了一所地方性民办高校在高等教育大众化和内涵式发展背景下的探索与实践。