陕西机电职业技术学院的思想政治教育怎么样(陕西机电职院思政教育)

关于陕西机电职业技术学院思想政治教育情况的综合评述陕西机电职业技术学院作为一所以工科为主、致力于培养高素质技术技能人才的高等职业院校，其思想政治教育工作的开展紧密围绕立德树人的根本任务，呈现出体系健全、特色鲜明、实效性较强的总体特征。学院深刻认识到在新时代背景下，加强和改进思想政治教育工作对于培养担当民族复兴大任时代新人的极端重要性，因此将其摆在各项工作的突出位置。在实际运作中，学院不仅注重构建“大思政”工作格局，推动思想政治理论课改革创新，提升课堂教学的主渠道作用，还非常强调将思想政治教育与职业技术教育、工匠精神培育、校园文化建设以及日常管理服务进行深度融合。通过打造专兼结合的高素质思想政治教育工作队伍，拓展实践育人载体，并充分利用陕西丰富的红色文化资源，学院努力使思想政治教育更加贴近职业院校学生的思想实际和成长需求，旨在引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼职业道德、提升综合素养，为他们的全面发展和未来职业生涯奠定坚实的思想基础。总体而言，陕西机电职业技术学院的思想政治教育在传承红色基因、服务区域发展中不断探索，形成了符合自身定位且富有生机活力的工作态势，为培养德技并修的人才提供了有力的思想保障和精神支撑。陕西机电职业技术学院思想政治教育详细阐述
一、顶层设计与工作机制健全，筑牢思政工作根基陕西机电职业技术学院高度重视思想政治教育的顶层设计与长效机制建设，将其视为学院发展的生命线。学院党委切实履行主体责任，将思想政治工作纳入整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署，确保思想引领到位、组织保障有力。

学院建立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同配合、全员共同参与的“大思政”工作格局。这一格局明确了各级党组织、行政管理部门、教学单位在思想政治教育工作中的职责与任务，形成了强大的工作合力。党委宣传部、学生工作部、马克思主义学院（或思政教研部）、教务处、团委等核心部门通力协作，确保思想政治教育贯穿于教育教学、管理服务全过程。

学院不断完善思想政治教育的制度体系。制定并实施了关于思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、师德师风建设、校园文化建设、实践育人等一系列规章制度，使思政工作有章可循、有据可依。
例如，在考核评价机制中，将思想政治表现和育人成效作为教师职称评定、干部选拔任用、学生评优评先的重要依据，树立了鲜明的导向。

学院注重经费投入和条件保障。优先保障思想政治理论课教学改革、师资培训、社会实践、学术研究等方面的经费需求，改善相关教学设施和活动场所，为思想政治教育的有效开展提供了坚实的物质基础。这种系统化、制度化的顶层设计，为学院思想政治教育工作的持续健康发展奠定了牢固的根基。

二、主渠道建设持续强化，提升思政课教学质量思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，陕西机电职业技术学院始终致力于提升思政课的教学质量和育人效果。

深化教学改革与创新：学院积极推动思政课教学内容和方法的改革。在内容上，坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，及时将党的最新理论成果、国家发展成就、社会热点问题融入教学，增强课程的时代感和吸引力。在方法上，广泛采用案例教学、专题式教学、研讨式教学、情景模拟等多种方式，打破传统“满堂灌”的模式，激发学生主动思考和参与的热情。积极探索“线上线下”混合式教学模式，利用网络教学平台拓展教学时空，丰富学习资源。

打造高素质思政课教师队伍：学院高度重视思政课教师队伍的建设和培养。严格思政课教师的选聘标准，确保政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。通过常态化开展集体备课、教学观摩、学术交流、课题研究等方式，不断提升教师的教学能力和理论水平。鼓励教师参加各级各类培训和竞赛，支持他们深入企业、农村开展社会实践和调研，增强对国情社情的了解，使教学更接地气。一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍正在稳步成长。

强化实践教学环节：学院认识到实践教学对于思政课育人效果的重要性。结合职业院校特点，精心设计并组织实施思政课实践教学方案。例如：

• 组织学生参观革命旧址、纪念馆、博物馆，进行现场教学，传承红色基因。
• 开展社会调查、志愿服务、公益活动，引导学生观察社会、服务社会。
• 邀请劳动模范、技术能手、优秀校友进课堂，分享奋斗故事，弘扬工匠精神。

这些实践教学活动将理论知识与鲜活实践相结合，显著增强了思政课的感染力和实效性。

三、课程思政同向同行，构建全员育人体系陕西机电职业技术学院深刻理解“课程思政”的内涵要求，着力推动各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，构建全员、全过程、全方位育人大格局。

挖掘专业课程思政元素：学院要求所有专业课教师立足所授课程，深入挖掘蕴含的思想政治教育资源和元素。在工科类专业教学中，重点融入工匠精神、职业道德、质量意识、安全意识、创新思维、环保理念、团队协作精神等。
例如，在讲解技术规范时强调严谨求实，在分析工程案例时渗透社会责任，在实训操作中培养吃苦耐劳品质。通过潜移默化、润物无声的方式，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

加强教师思政能力培训：为确保“课程思政”有效落地，学院定期组织开展面向全体教师的课程思政专题培训和研讨活动。邀请校内外专家进行指导，分享优秀案例和经验，帮助专业课教师提升将思想政治教育融入专业教学的能力和技巧。将课程思政实施效果纳入教学评价体系，激励教师主动参与和探索。

搭建交流展示平台：学院通过举办课程思政教学设计大赛、优秀案例评选、示范课观摩等活动，为教师们提供交流和展示的平台，营造争先创优的良好氛围。一批课程思政示范课程和教学团队逐渐涌现，带动了整体育人水平的提升。这使得思想政治教育不再仅仅是思政课教师的责任，而是每一位教育工作者的自觉行动。

四、特色品牌活动丰富，拓展思政教育载体除了课堂教学主渠道，陕西机电职业技术学院还精心打造了一系列具有自身特色的思想政治教育品牌活动，拓展育人载体，丰富校园文化生活。

利用地域红色文化资源：陕西是革命文化资源富集地。学院充分利用这一优势，将照金、延安、马栏等红色教育基地作为生动的思政课堂，常态化组织学生开展主题教育实践活动。通过重走革命路、聆听红色故事、体验革命艰辛，引导学生深刻理解中国共产党人的初心和使命，坚定理想信念，激发爱国热情。

弘扬劳模精神与工匠精神：作为职业院校，学院将培育和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神作为思想政治教育的重要内容。定期举办“技能大师面对面”、“劳模事迹报告会”、“优秀校友成长分享会”等活动，让学生近距离感受先进榜样的力量。
于此同时呢，通过技能竞赛、创新创业大赛等平台，鼓励学生精益求精、追求卓越，将敬业、专注、创新的工匠精神内化于心、外化于行。

繁荣校园文化建设：学院注重以文化人、以文育人。加强校风、教风、学风建设，营造积极向上的校园氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，如主题征文、演讲比赛、文艺汇演、社团活动等，将社会主义核心价值观融入其中。加强网络思想政治教育阵地建设，运营好校园官方网站、微信公众号等新媒体平台，发布正能量信息，唱响主旋律，净化网络空间。

五、队伍建设专业化，夯实育人骨干力量建设一支高素质、专业化的思想政治教育工作队伍，是做好高校思政工作的关键。陕西机电职业技术学院在队伍建设方面持续用力。

辅导员队伍专业化发展：学院严格按照要求配齐建强辅导员队伍，并高度重视其专业发展和能力提升。建立健全辅导员培训、考核、激励和晋升机制，鼓励辅导员攻读相关学位、参加专业认证、开展学生工作研究。推行辅导员进驻学生公寓、与学生谈心谈话等制度，使其成为学生成长成才的知心朋友和人生导师，在思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导方面发挥重要作用。

党务干部和共青团干部队伍建设：加强基层党组织建设和共青团建设，选优配强党务干部和共青团干部。通过培训提升他们的理论水平和工作能力，使其更好地承担起组织青年、引导青年、服务青年的职责。发挥学生党员和团学骨干的先锋模范作用，带动广大学生共同进步。

心理健康教育队伍建设：学院建立健全心理健康教育与咨询中心，配备专职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，开展心理普查和个体咨询，构建预防、预警、干预相结合的心理健康教育工作体系，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供重要的心理支持。

六、育人成效初步显现，服务学生成长成才通过上述系统而扎实的工作，陕西机电职业技术学院的思想政治教育取得了较为显著的成效，有力地促进了学生的全面发展和健康成长。

学生的思想政治素质普遍得到提升，对党和国家的大政方针有较高的认同感，社会责任感明显增强。在校园内外，积极参与志愿服务、社会实践活动的学生越来越多，展现出良好的精神风貌。学生的职业道德素养和工匠精神在专业学习和实训中得到锤炼，为未来走向工作岗位奠定了坚实的职业基础。校园整体氛围和谐稳定，学风端正，为教育教学创造了良好环境。毕业生以扎实的技能、良好的品德和较强的适应能力受到用人单位的欢迎，体现了学院立德树人工作的成果。

当然，面对新形势新要求，学院的思想政治教育工作仍在不断探索和完善之中。
例如，如何进一步创新网络思想政治教育模式以增强时代感和吸引力，如何更精准地把握“00后”高职学生的思想特点和需求以提升工作的针对性，如何更深度地促进思政课程与课程思政的融合以形成更大育人合力等，都是未来需要持续关注和努力的方向。但可以肯定的是，陕西机电职业技术学院已经并将继续把思想政治教育作为一项战略性、基础性工程来抓，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。