上海立信会计金融学院的专业设置概况介绍(立信专业概览)

上海立信会计金融学院专业设置概况综合评述上海立信会计金融学院作为一所以会计、金融为核心优势，经济学、管理学为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，其专业设置紧密围绕国家经济社会发展战略，特别是上海国际金融中心、科创中心建设的需求，形成了特色鲜明、层次清晰、交叉融合的学科专业体系。学校的专业布局深刻体现了其“立信”校训精神与行业服务的办学传统，强调应用型、复合型高素质人才的培养。总体来看，学校的专业设置具有以下几个突出特点：核心优势专业实力雄厚，会计学、金融学等传统强势专业历史悠久，社会认可度高，构建了坚实的办学基础与品牌效应。专业设置具有显著的动态适应性与前瞻性，紧密跟踪金融科技、大数据、人工智能等前沿趋势，积极开设如金融科技、大数据管理与应用等新兴专业，推动传统优势学科与现代信息技术的深度融合。再次，专业体系呈现出良好的交叉融合特性，打破了学科壁垒，鼓励经、管、法、文、理、工等多学科的渗透，旨在培养学生的跨界思维和解决复杂问题的综合能力。专业教育与实践教学体系紧密结合，通过产学研协同育人、丰富的实习实践基地以及注重职业道德培养的“立信”特色思政教育，确保了人才培养质量与行业需求的精准对接。可以说，上海立信会计金融学院的专业设置不仅传承了深厚的行业底蕴，更展现出面向未来的创新活力，为其建设高水平、应用型财经大学奠定了坚实的根基。

一、 学科专业体系的整体架构与特色

上海立信会计金融学院的学科专业体系经过长期的建设与发展，已经构建起一个以经济学、管理学两大学科门类为主干，法学、文学、理学、工学等多学科相互支撑、协调发展的综合性布局。这一架构并非简单的专业堆砌，而是基于学校的历史传承、资源优势以及社会需求进行的战略性规划，其核心特色在于“坚守本色”与“开拓创新”的有机统一。

学校坚定不移地巩固和强化其在会计与金融领域的传统优势。会计学专业是立信品牌的基石，其发展脉络与中国现代会计事业的发展紧密相连，培养了大量的高级会计审计人才。金融学专业则依托上海国际金融中心的地缘优势，在银行、证券、保险等方向形成了深厚的积累。这两个领域构成了学校专业体系的“双核”，不仅在师资力量、课程建设、实践教学等方面拥有明显优势，也为其相关专业的衍生与交叉提供了强大的辐射源。

在巩固优势的基础上，学校积极响应新科技革命和产业变革对财经领域带来的深刻影响，大力推动专业的转型升级与交叉融合。这集中体现在两个方面：一是对传统专业的现代化改造，例如在会计学中深度融合大数据分析与信息技术，在金融学中强化金融工程、量化投资等前沿内容；二是直接设立新兴交叉专业，如金融科技、数据科学与大数据技术、经济统计学等，这些专业旨在培养既懂财经业务又掌握现代信息技术的复合型人才，精准对接市场对新型财经人才的迫切需求。

此外，学校的专业体系还注重广度与深度的结合。在广度上，设立了国际经济与贸易、工商管理、法学、英语、计算机科学与技术等专业，为培养知识面宽广的复合型人才提供了学科基础。在深度上，通过设置精细化的专业方向、开设特色实验班（如ACCA、CFA方向班）以及加强硕士点建设，实现了人才培养的纵向深化，满足了不同层次、不同规格的人才需求。

二、 核心优势专业群深度剖析

1.会计审计类专业群

该专业群是上海立信会计金融学院的立校之本和金字招牌，具有极高的社会声誉和影响力。其核心专业会计学是国家级一流本科专业建设点，历史积淀深厚。该专业群不仅传授扎实的财务会计、管理会计、审计、税法等核心知识，更强调职业道德素养和职业判断能力的培养，将“立信”精神融入教育教学全过程。

• 会计学： 培养系统掌握会计学理论、方法和技能，熟悉国内外会计惯例与法规，能胜任企事业单位、政府机关及会计师事务所会计、审计、财务管理等工作的高级专门人才。课程体系涵盖初级、中级、高级财务会计，成本会计，管理会计，审计学，财务管理等。
• 审计学： 侧重于培养具备独立审计、内部审计、政府审计等方面的专业能力，熟悉审计准则和职业道德规范，能够进行风险评估和内部控制评价的专业人才。该专业与众多会计师事务所建立了紧密的校企合作关系。
• 财务管理： 聚焦于企业资金运动和价值管理，培养掌握投融资决策、财务分析、预算管理、公司治理等知识的专业人才，旨在提升企业价值创造能力。

该专业群还通过开设ACCA（特许公认会计师）、CIMA（特许管理会计师）等国际方向班，实现国内教育与国际职业资格的对接，拓宽了学生的国际化视野和就业渠道。

2.金融类专业群

依托上海作为国际金融中心的区位优势，金融类专业群是学校另一大支柱和亮点。该群以金融学为核心，辐射出多个相关专业和方向，形成了较为完整的金融人才培养体系。金融学专业同样是国家级一流本科专业建设点，注重理论与实践的结合。

• 金融学： 系统学习货币银行学、国际金融、证券投资学、保险学、商业银行经营学等核心课程，培养能在银行、证券公司、保险公司、信托投资公司等金融机构从事相关业务的高级应用型人才。
• 投资学： 侧重于资本市场和投资领域，培养掌握投资分析、资产定价、投资组合管理、风险管理等专业技能的人才，毕业生多流向证券公司、基金公司、投资银行等机构。
• 保险学： 培养熟悉保险原理、保险精算、保险经营与管理、风险管理等知识的专业人才，服务于保险公司、社会保障部门及企业风险管理部门。
• 金融工程： 作为交叉学科，强调数学、统计学和计算机技术在金融领域的应用，培养能够开发、设计新型金融工具和进行金融风险管理的量化金融人才。

该专业群同样设有CFA（特许金融分析师）等方向班，并与上海各大金融机构建立了广泛的实习基地，为学生提供了丰富的实践机会。

三、 新兴交叉与特色专业发展

面对数字经济时代的到来，上海立信会计金融学院主动谋变，大力发展新兴交叉学科和专业，为传统优势注入新的活力。

金融科技专业是这一领域的典型代表。该专业融合了金融学、计算机科学、数据科学等多学科知识，旨在培养掌握区块链、人工智能、云计算、大数据等前沿科技，并能将其应用于支付清算、借贷融资、财富管理、保险等金融场景的复合型创新人才。课程设置通常包括金融科技概论、Python程序设计、数据结构与算法、区块链技术与应用、大数据金融、机器学习等。

大数据管理与应用专业则侧重于培养利用大数据技术解决经济管理领域实际问题的能力。学生将学习数据采集、清洗、存储、分析、可视化等全流程知识，并应用于商业智能、客户关系管理、风险控制等方面，为企业的数据化决策提供支持。这个专业与会计、金融等专业有天然的契合点，毕业生可在各类企业的数据分析部门、金融机构的风控和投研部门发挥重要作用。

此外，经济统计学专业强化了数据分析和量化研究能力的培养；信息管理与信息系统专业关注企业信息系统的建设与管理；法学专业（尤其是经济法方向）与财经领域紧密结合，培养懂经济、通法律的复合型人才。这些专业与核心优势专业群相互呼应，共同构成了一个适应现代服务业发展需求的、立体化的专业生态系统。

四、 多学科协调发展的支撑体系

学校深知单一学科的发展局限性，因此高度重视经济学、管理学之外的法学、文学、理学、工学等学科的支撑作用，致力于营造多学科交融的学术氛围和育人环境。

经济学门类下的国际经济与贸易专业，培养学生掌握国际贸易理论、政策和实务操作，熟悉世界贸易组织规则和跨境电商运作，服务于上海对外开放和贸易中心建设。

管理学门类除了会计、财务管理外，还包括工商管理、市场营销、人力资源管理等专业，为企业培养综合管理人才。这些专业注重案例教学和实践能力培养，与企业的联系紧密。

法学专业突出经济法、商法特色，为学生提供系统的法律知识训练，使其能够从法律视角理解和处理经济金融活动中的问题，这对于培养具有良好合规意识和法律素养的财经人才至关重要。

文学与理学工学门类则提供了重要的基础支撑和人文浸润。英语专业注重商务英语和金融英语方向，提升学生的国际交流能力。计算机科学与技术专业为金融科技、大数据等相关领域提供了坚实的技术基础。数学、统计学等理学专业则为经济金融的量化分析提供了方法论支持。
于此同时呢，学校通过通识教育课程体系，加强学生的人文素养、科学精神和社会责任感教育，促进学生的全面发展。

五、 实践教学与产学研协同育人机制

上海立信会计金融学院的专业教育高度重视理论与实践的结合，构建了完善的实践教学体系和高效的产学研协同育人机制。

学校将实践教学环节贯穿于人才培养的全过程。从基础课程实验、专业课程实训，到跨专业综合模拟、毕业实习和毕业论文（设计），形成了层层递进的实践能力培养链条。学校建有一流的现代会计实验教学中心、金融科技实验室、模拟银行、模拟证券交易所等实验实训场所，为学生创造了高度仿真的职业环境。

学校深度推进产学研合作。与中国人民银行金融信息中心、上海市税务局、安永华明会计师事务所、中国银行、上海证券交易所等上百家知名企事业单位和政府部门建立了稳定的合作关系，共建实习基地，共同开发课程，聘请行业专家担任校外导师。这种“请进来、走出去”的模式，确保了专业教学内容与行业前沿动态和实际需求的同步性。

学校鼓励学生参与学科竞赛、创新创业项目和社会实践活动。“立信杯”系列学术科技竞赛、大学生创新创业训练计划项目等，为学生提供了将理论知识应用于解决实际问题的平台，有效培养了学生的创新精神和实践能力。这种强调“学以致用”的培养模式，使得毕业生具备较强的岗位适应能力和职业发展潜力。

六、 专业设置的动态调整与质量保障

为确保专业设置的科学性和适应性，上海立信会计金融学院建立了专业设置的动态调整机制和持续改进的质量保障体系。

学校定期开展专业评估与诊断，参考国内外高等教育发展趋势、国家战略需求、行业产业变化以及毕业生就业质量反馈等信息，对现有专业的办学条件、师资队伍、教学过程和培养效果进行综合评价。对于社会需求旺盛、办学质量高的专业，加大投入，支持其做优做强；对于不适应社会需求或办学效益不佳的专业，及时进行优化、调整或停止招生。

在质量保障方面，学校构建了包括教学质量标准体系、教学运行管理体系、教学质量监控体系和教学反馈改进体系在内的闭环系统。通过校院两级教学督导、领导干部听课、学生评教、同行评议等多种方式，对教学质量进行全过程监控。
于此同时呢，积极引入国际专业认证（如AACSB商科认证的持续推进），以国际标准推动专业建设的国际化水平和质量提升。

上海立信会计金融学院的专业设置概况清晰地描绘出一所特色鲜明、充满活力的应用型财经大学的奋进轨迹。它既坚守了在会计、金融等领域的传统优势，又将目光投向由科技驱动的未来，通过持续的创新与融合，构建了一个既能服务当下又能引领未来的现代化专业体系。这一体系不仅是学校人才培养的蓝图，更是其服务于区域乃至国家经济社会发展的重要载体。
随着学校内涵建设的不断深入，其专业设置必将更加优化，为培养更多德才兼备的高素质财经人才做出更大贡献。