武汉城市职业学院有哪些奖学金和助学金呢(武汉城职奖助学金)

国家奖助学金体系

国家奖助学金是我国高等教育学生资助政策体系的核心组成部分，其资金主要来源于中央和地方政府财政拨款，具有最高的权威性和广泛的覆盖面。武汉城市职业学院严格按照国家及湖北省的相关规定，规范、公正、透明地组织开展各类国家奖助学金的评审与发放工作，确保国家的惠民政策精准落地，惠及每一位符合条件的学生。

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科（高职）学生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、金额最大的奖学金项目。其设立宗旨在于激励广大学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励标准：每人每年8000元。
• 申请条件：申请者须满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常情况下，申请学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业的前10%（含），且没有不及格科目。
• 评审与发放：国家奖学金每学年评审一次，实行等额评审。学校会成立专门的评审领导小组和工作组，按照公开、公平、公正、择优的原则，经过学生本人申请、班级评议、院系初评、学校评审委员会审核评议、全校范围公示（不少于5个工作日）等严格程序，最终确定获奖建议名单并报上级教育主管部门审批。奖金一次性发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

国家励志奖学金

国家励志奖学金主要用于奖励资助高校全日制专科（高职）学生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重功能，旨在激励家庭经济困难的学生自立自强、努力成才。

• 奖励标准：每人每年5000元。
• 申请条件：申请者除需满足国家奖学金申请条件中关于爱国守法、诚信守纪、道德品质优良的基本要求外，还必须经过学校家庭经济困难学生认定，生活俭朴，且在校期间学习成绩优秀。学生的学习成绩排名或综合考评成绩排名一般应在同年级同专业的前30%（含），且无不及格科目。
• 评审与发放：与国家奖学金一样，国家励志奖学金也是每学年评审一次。评审过程同样遵循公开、公平、公正的原则，优先考虑被认定为家庭经济困难且成绩优异的学生。学校在组织评审时，会充分考虑学生的家庭经济状况和学业表现，确保资助资源真正用于需要帮助的优秀学生。奖金同样一次性发放至学生账户。

国家助学金

国家助学金是为了体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业而设立的。其核心功能是“助困”，为学生提供基本的生活和学习费用支持。

• 资助标准：全国平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由高校在每生每年2000-4500元范围内自主确定，可以分为2-3档。武汉城市职业学院通常会根据本年度下达的总金额和本校家庭经济困难学生的实际情况，设定两到三档资助标准，例如一等助学金、二等助学金和三等助学金，以更精准地满足不同困难程度学生的需求。
• 申请条件：申请者须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校认定为家庭经济困难学生。
• 评审与发放：国家助学金按学年申请和评审，每学期动态调整。学校会根据家庭经济困难学生认定结果，进行助学金资格的评定。评定工作注重保护学生隐私，并确保过程规范。助学金通常是按月或按学期分次发放到学生的银行卡中，用于补贴日常生活开支。

校级奖助学金体系

除了严格执行国家政策外，武汉城市职业学院还从事业收入中足额提取专项经费，用于设立形式多样、各具特色的校级奖助学金项目。这些项目是对国家奖助体系的有效补充，旨在奖励在不同领域有突出表现的学生，并进一步加大对困难学生的帮扶力度。

校级综合奖学金

校级综合奖学金是学校设立的覆盖面较广的奖学金，用于奖励在校期间全面发展、学习成绩优良的学生。

• 奖励等级与标准：通常分为一等、二等、三等奖学金，奖励标准和比例由学校根据当年情况制定。
  例如，一等奖学金可能奖励金额为每生每年2000元，二等奖学金1500元，三等奖学金1000元，评选比例一般分别为学生总数的2%、5%、8%左右。
• 评选依据：主要依据学生的综合测评成绩。综合测评是对学生一学年来在思想品德、学业成绩、身体素质、社会实践、科技创新、文体活动等多方面表现的量化评价。根据综合测评排名，择优评定。

专业技能与竞赛奖学金

作为一所职业院校，武汉城市职业学院尤为重视学生实践技能和创新能力的培养。为此，专门设立了专业技能与竞赛奖学金，用于表彰在各级各类职业技能竞赛、创新创业大赛、文体竞赛中取得优异成绩、为校争光的学生和团队。

• 奖励范围：包括但不限于国家级、省部级、市厅级以及重要的行业学会、协会举办的官方赛事。
• 奖励标准：奖励金额根据赛事级别、获奖名次（如一等奖、二等奖、三等奖）以及学生个人或团队所做出的贡献等因素确定，实行分级分类奖励。对于在国际级、国家级最高级别赛事中斩获最高奖项的团队或个人，学校会给予重奖，以资鼓励。

校级助学金与特殊困难补助

学校针对家庭经济困难学生，除了协助其申请国家助学金外，还直接提供校级助学金。
除了这些以外呢，还设立了临时困难补助机制，用于应对学生家庭突发变故（如自然灾害、重大疾病等）导致的临时性、突发性经济困难。

• 校级助学金：面向经过认定的家庭经济困难学生，提供一定的资金援助，标准由学校自行设定。
• 临时困难补助：学生如遇突发困难，可向所在院系提出申请，并提交相关证明材料。学校审核通过后，会及时发放一笔补助金，帮助学生渡过难关。

社会捐助类奖助学金

武汉城市职业学院积极拓展社会资源，吸引热心教育事业的企业、社会团体和校友在校设立专项奖助学金。这些奖助学金通常以设立方的名称命名，并体现设立方的特定意愿和要求。

• 企业奖学金：许多与学校开展校企合作的企业，为了提前选拔和培养符合企业需求的优秀人才，会在学校设立企业奖学金，奖励特定专业或综合素质优秀的學生，有时还会提供实习和优先就业的机会。
• 校友奖学金/助学金：由成功校友捐资设立，旨在回馈母校，帮助和激励在校师弟师妹成长成才。
• 社会团体基金会资助：一些慈善基金会、行业协会等也会在学校设立资助项目。
• 申请与评审：各类社会捐助奖助学金的申请条件、评审程序和奖励标准均由设立方与学校共同商定。学校会根据捐助方的要求和学校的评审办法，组织学生申报和评选。

助学贷款与勤工助学

除了“奖”和“助”之外，“贷”和“勤”也是学生资助体系的重要支柱，旨在培养学生自立自强的精神，通过自身劳动减轻经济压力。

生源地信用助学贷款

这是目前国家助学贷款的主要形式。家庭经济困难学生可向户籍所在地县（市、区）的学生资助管理中心申请办理（通常为国家开发银行或地方商业银行承办）。贷款用于支付在校期间的学费和住宿费，剩余部分可补贴生活费。学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后开始支付利息和本金，还款期限较长。

校园地国家助学贷款

作为生源地贷款的补充，部分学生也可选择入学后通过学校向银行申请校园地国家助学贷款。武汉城市职业学院学生资助管理中心会为有需要的学生提供咨询和办理服务。

勤工助学

学校设有勤工助学服务中心，专门负责管理和开发校内外勤工助学岗位。学生可利用课余时间，通过参与教学助理、行政管理助理、后勤服务、校外企业项目等劳动，获取合法报酬，用于改善学习和生活条件。
这不仅提供了经济来源，更是学生锻炼能力、接触社会、提升综合素质的有效平台。

兵役与国家基层项目资助

国家对应征入伍服兵役、退役后复学或入学的高校学生，以及毕业后投身国家基层项目的学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿或学费减免政策。武汉城市职业学院积极落实这些政策，鼓励学生献身国防、服务基层。

• 入伍资助：对应征入伍服义务兵役、直接招收为士官的学生，国家对其在校期间缴纳的学费实行补偿或获得的国家助学贷款实行代偿。对退役后自愿复学或入学的新生，实行学费减免。
• 基层就业资助：对毕业后到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，服务期达到一定年限的毕业生，其在校期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息由国家实行代偿。

资助政策的申请流程与注意事项

为了确保每位学生都能清楚地了解并顺利申请各类奖助学金，武汉城市职业学院建立了规范化的工作流程。

关键时间节点：各类奖助学金的申请和评审工作主要集中在每学年秋季学期开学后进行（通常是9-11月）。学校会通过官方网站、学生工作系统、辅导员通知、宣传栏等多种渠道发布启动通知，明确各类项目的申请时间、条件和程序。学生需密切关注，切勿错过申请时间。

通用申请流程：一般而言，学生需要首先根据自身情况，向所在班级或院系提出书面申请，并按要求提交相关证明材料（如《高等学校学生及家庭情况调查表》、家庭经济困难证明、成绩单、获奖证书、竞赛证明等）。随后经过班级民主评议、院系初审公示、学校评审委员会复核审定、全校公示等环节，最终确定名单。

家庭经济困难学生认定：这是申请国家励志奖学金、国家助学金、校级助学金等“助困”类项目的基础。新生入学前后，学校会组织所有需要申请资助的学生进行家庭经济困难认定。学生需如实填写认定申请表，并提供相关支撑材料。学校将根据材料审核、民主评议等方式，确定学生的困难等级。

诚信与义务：学生申请资助时必须恪守诚信原则，如实填报信息和提交材料。对于弄虚作假者，一经查实，将取消其受助资格，并追回已发放的奖助资金，情节严重的还将依据校纪校规严肃处理。获得资助的学生应珍惜机会，勤奋学习，积极参加公益活动，回馈社会。

武汉城市职业学院构建的这套“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助政策体系，犹如一张紧密而富有弹性的安全网，覆盖了从入学到毕业的全过程，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺得以实现，并为所有学生创造了公平竞争、人人皆可出彩的成长环境。