中央财经大学占地多少亩，什么情况下成立(中央财经大学面积与历史)

中央财经大学的历史沿革与成立背景

中央财经大学的成立与发展与中国现代财经教育体系的构建紧密相连。学校起源于1949年11月6日成立的中央税务学校，由时任财政部部长薄一波同志亲自指导创办。新中国成立初期，百废待兴，国家财政经济工作急需大量专业人才。中央税务学校的建立正是为了满足这一迫切需求，成为中国共产党创办的第一所财经类高等学校。建校之初，学校主要任务是培养税务干部，学员多数来自革命根据地的财经工作人员和新参加革命的青年知识分子。课程设置注重实用，强调理论与实践相结合，迅速为国家输送了一大批财经管理骨干。

1951年，学校更名为中央财政学院，隶属财政部领导，开始向更全面的财经高等教育机构发展。1952年，全国高等学校院系调整，北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并组建为中央财经学院，标志着学校学科体系的重大拓展。这次调整整合了国内多所知名高校的财经教育资源，极大地增强了学校的师资力量和学术实力。1960年，学校确定为全国重点大学，确立了其在财经高等教育领域的领先地位。此后数十年间，学校虽历经坎坷，但始终坚持办学，为国家培养了大量经济管理人才。1996年，学校正式更名为中央财经大学，2005年进入国家"211工程"重点建设高校行列，2017年入选国家"世界一流学科建设高校"，标志着学校发展进入新阶段。

校园占地面积与校区建设

中央财经大学现有两个主要校区：位于海淀区学院南路的本部校区和位于昌平区沙河高教园的新校区。学院南路校区作为学校的老校区，占地面积约212亩，虽然面积有限，但地处北京市中心地带，交通便利，周边学术氛围浓厚。这个校区保留了学校的历史风貌，红墙绿树间洋溢着浓厚的学术气息，主要承担部分研究生教育、继续教育以及一些科研机构的功能。

为适应学校发展需要，中央财经大学于2009年建成沙河校区，占地面积约815亩。沙河校区的建设是学校发展史上的重要里程碑，极大地拓展了办学空间，改善了办学条件。新校区规划设计现代化，功能分区科学合理，包括教学区、生活区、运动区和绿化景观区。校区内建筑风格统一，设施先进，拥有大型图书馆、现代化教学楼、实验中心、体育场馆等完备的教学科研设施。沙河校区主要承担本科基础教育功能，可容纳上万名学生学习生活。两个校区总占地面积约1027亩，通过科学的资源调配和现代化的交通连接，形成了有机统一的整体校园系统。

学科建设与人才培养

中央财经大学以经济学、管理学为主体，法、文、理、工等多学科协调发展，形成了一批在国内具有重要影响的优势学科。学校拥有应用经济学国家"双一流"建设学科，在教育部学位与研究生教育发展中心组织的学科评估中，应用经济学一级学科评估结果为A+，位居全国前列。学校设有20个学院，55个本科专业，拥有5个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别。

在人才培养方面，学校坚持"立德树人"根本任务，形成了鲜明的人才培养特色：

• 注重理论基础与实践能力相结合，培养学生扎实的专业功底
• 强调国际化视野，与多所国外知名大学建立合作关系
• 创新教学模式，推行小班授课、案例教学等教学方法
• 加强创新创业教育，培养学生创新精神和实践能力

学校毕业生以专业基础扎实、实践能力强、综合素质高而受到用人单位广泛欢迎，就业率持续保持较高水平，为国家经济建设输送了大量高素质财经人才。

师资队伍建设

中央财经大学高度重视师资队伍建设，形成了一支结构合理、素质优良、富有创新精神的教师队伍。学校现有教职工1800余人，其中专任教师1200余人，教授、副教授占比超过70%。教师队伍中拥有博士学位者占比超过90%，具有海外留学或访学经历的教师比例逐年提高。

学校实施人才强校战略，通过一系列有效措施提升师资水平：引进海外高层次人才，聘请国内外知名学者担任兼职教授；加强青年教师培养，实施青年教师导师制；鼓励教师开展国际学术交流，支持教师参加国内外重要学术会议；完善教师考核评价机制，建立以质量和贡献为导向的评价体系。这些措施有效地促进了教师队伍的学术水平和教学能力的提升，为学校事业发展提供了强有力的人才支撑。

科学研究与社会服务

中央财经大学坚持以国家重大战略需求为导向，积极开展科学研究，取得了一系列重要成果。学校拥有多个省部级以上研究基地和智库平台，在宏观经济政策、财政税收、金融改革、国际贸易等领域形成研究特色。近年来，学校教师承担了大量国家级科研项目，发表了一批高水平学术论文，多项研究成果获得省部级以上奖励。

学校高度重视社会服务工作，充分发挥学科优势和人才优势，积极为政府部门和企业单位提供决策咨询和专业服务。教师经常参与国家重大政策的研究论证，许多政策建议被政府部门采纳。学校还通过举办高层论坛、专业培训、合作研究等方式，服务经济社会发展，提升了学校的社会影响力和贡献度。

国际交流与合作

中央财经大学积极推进国际化战略，与世界各地高校和机构建立了广泛的合作关系。学校已与30多个国家和地区的200多所大学、研究机构及国际组织建立了合作关系。通过开展学生交换、教师互访、合作科研、联合培养等多种形式的交流合作，学校国际化办学水平不断提升。

学校实施"留学中财"计划，吸引来自世界各地的留学生来校学习。
于此同时呢，鼓励学生出国交流学习，拓宽国际视野。学校还举办了一系列高水平的国际学术会议，邀请诺贝尔经济学奖获得者等国际知名学者来校讲学，营造了浓厚的国际学术氛围。这些国际交流合作活动不仅提升了学校的国际影响力，也为师生提供了更广阔的发展平台。

校园文化建设

中央财经大学注重校园文化建设，形成了具有财经特色的校园文化氛围。学校以"忠诚、团结、求实、创新"为校训，弘扬"求真求是、追求卓越"的办学理念，培育具有中财大特色的大学精神。通过开展丰富多彩的学术活动、文化活动和社会实践活动，营造了良好的育人环境。

学校拥有多个学生社团和组织，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、公益服务等多个领域。这些社团定期开展活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的组织能力和团队精神。学校还注重体育和美育教育，建有完善的体育设施和艺术活动场所，促进学生全面发展。

未来发展展望

面向未来，中央财经大学将继续坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提升质量为核心，深化改革创新，加快推进中国特色世界一流大学建设步伐。学校将进一步完善校区功能布局，优化资源配置，提高校园土地和设施利用效率。在学科建设方面，将继续强化经济学、管理学优势特色，促进多学科交叉融合，培育新的学科增长点。在人才培养方面，将深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量。在科学研究方面，将加强基础研究和应用研究，产出更多高水平研究成果，提升服务国家战略能力。在国际交流方面，将进一步扩大对外开放，提升国际化办学水平。通过持续努力，中央财经大学必将为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。