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湖南师范大学奖学金评定细则是怎样的(湖南师大奖学金评定细则)

关于湖南师范大学奖学金评定细则的综合评述湖南师范大学作为国家“211工程”重点建设的大学及国家“双一流”建设高校,其学生资助体系,特别是奖学金评定制度,是学校人才培养和学风建设的重要一环。该制度旨在全面贯彻党的教育方针,激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。总体而言,湖南师范大学的奖学金评定体系呈现出多层次、全覆盖、重规范、求公平的特点。该体系并非单一标准,而是根据资金来源、设立目的、奖励对象的不同,构建了一个由国家奖学金、国家励志奖学金、校级综合奖学金、各类专项奖学金和社会捐赠类奖学金等组成的立体化奖励网络。评定过程严格遵循“公开、公平、公正”的原则,力求将奖学金授予最符合条件、最具代表性的优秀学子。细则内容详尽,通常对申请者的基本条件、学业成绩、综合素质测评排名、社会实践、创新能力、思想品德等方面均有明确且量化的要求。其中,综合素质测评是评定过程中的核心环节,它将学生的表现转化为可比较的量化分数,成为各类奖学金评定的重要依据。学校通过不断完善评定细则,不仅是对学生过往努力的肯定,更是为了引导学生在校期间的成长方向,营造积极向上的校园文化氛围。理解并熟悉这些细则,对于每一位师大学子规划大学生活、追求卓越目标具有重要意义。湖南师范大学奖学金评定细则详述
一、 奖学金体系概览与评定基本原则

湖南师范大学设立的奖学金种类繁多,旨在奖励不同层面、各有专长的优秀学生。这些奖学金大致可以分为以下几个主要类别:

  • 国家级奖学金:主要包括由国家财政出资设立的国家奖学金国家励志奖学金。国家奖学金奖励额度最高,用于奖励特别优秀的全日制本科生;国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难全日制本科生。
  • 校级综合奖学金:由学校经费设立,是覆盖面最广的奖学金类型,通常包括一等、二等、三等奖学金,依据学生的综合表现进行评定。
  • 专项奖学金针对学生在特定领域的突出表现而设立,如创新创业奖学金、文艺体育奖学金、社会实践奖学金等。
  • 社会捐赠类奖学金:由热心教育事业的社会企业、团体或个人捐资设立,如“熊晓鸽奖学金”、“孝廉奖学金”等,其评定标准在符合学校基本要求的前提下,可能会附加捐赠方指定的特定条件。

所有奖学金的评定都遵循以下基本原则:

  • 公开、公平、公正原则:评定政策、名额、程序、结果全程公开,接受全体师生监督,确保评定过程在阳光下运行。
  • 择优评选原则:以学生的综合素质测评成绩为主要依据,好中选优,确保奖学金真正奖励给最优秀的学生。
  • 导向性原则:奖学金的设立和评定标准对学生的成长成才具有鲜明的导向作用,引导学生全面发展,突出创新精神和实践能力。
  • 不重复兼得原则:为避免资源过度集中,通常规定在同一评奖年度内,一名学生原则上不能同时获得两项及以上同等类型或高额度的奖学金(具体兼得规定以当年通知为准)。

二、 申请奖学金的基本条件

无论申请何种奖学金,学生都必须满足一些通用的基本条件,这些条件是参与评定的门槛:

  • 政治思想素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。
  • 学籍状态要求:须是湖南师范大学在籍的全日制本科生(或研究生,根据奖学金类型而定),且在评奖学年内未处于休学、保留学籍等状态。
  • 学业成绩要求:学习刻苦努力,成绩优异。通常要求申请者在评奖学年内所有必修课程和限定选修课程无不及格记录。对于不同等级的奖学金,会有相应的绩点或排名要求。
  • 行为表现要求:在校期间无任何违纪违法行为,未受过学校任何纪律处分。

对于国家励志奖学金,申请者除了满足上述条件外,还必须经过学校家庭经济困难认定,生活俭朴,是被纳入学校家庭经济困难学生数据库的学生。


三、 核心评定依据:综合素质测评

综合素质测评是湖南师范大学奖学金评定体系中的核心环节,它是一种对学生德、智、体、美、劳各方面表现进行量化评价的制度。测评结果通常由学业成绩分和综合素质分两部分按一定权重加权计算得出,最终形成学生的综合测评成绩及排名,此排名是奖学金评定最直接的依据。

学业成绩分一般占总评成绩的较大比重(例如70%-80%),主要依据是学生在该学年内所有课程的平均学分绩点(GPA)进行换算。这体现了奖学金评定对学术能力的重视。

综合素质分则占总评成绩的剩余比重(例如20%-30%),内容广泛,通常包括以下几个模块:

  • 思想品德素质:考核学生的政治态度、道德修养、集体观念、遵纪守法情况等。通常由辅导员、班主任、班级同学根据日常表现进行评议打分。
  • 身心素质:包括身体健康状况、体育课成绩、参加体育锻炼及心理健康教育活动的情况。
  • 实践创新能力与艺术素养:这是拉开差距的关键部分。涵盖内容极其丰富:
    • 社会实践:参加寒暑期社会实践、志愿服务等活动并获得表彰。
    • 学科竞赛:参加国家级、省级、校级各类学科竞赛并获奖。
    • 科研创新:发表学术论文、获得专利授权、参与教师科研项目等。
    • 社会工作:担任学生干部(班团干部、学生会干部、社团负责人等)并经考核合格或优秀。
    • 文体活动:在各类文艺、体育比赛中获奖。
    • 技能证书:获得有价值的职业资格证书或技能等级证书。
    每一项活动或成果都有对应的加分标准,等级越高、影响越大,加分越多。

各学院会根据学校总体框架,制定本院的《学生综合素质测评实施细则》,对加分项和分值进行更具体的规定。
因此,学生需要密切关注本院发布的细则。


四、 各类奖学金的具体评定细则

在满足基本条件和综合素质测评排名的前提下,不同奖学金还有其特定的细化要求。

国家奖学金

  • 学业要求:学习成绩排名与综合测评成绩排名均位于专业(或班级)前10%(含),且无不及格科目。这是硬性指标。
  • 破格条件:对于学习成绩或综合测评成绩排名未进入前10%,但达到前30%(含)的学生,如在其他方面表现非常突出,也可申请,但需提交详细证明材料。所谓“表现非常突出”主要指在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响;在学术研究上取得显著成绩;在学科竞赛方面取得显著成绩;在创新发明方面取得显著成绩;在体育竞赛中取得显著成绩;在重要艺术展演竞赛中取得显著成绩等。
  • 评定流程极为严格,通常需要经过班级评议、学院初审公示、学校评审委员会评审并全校公示等多重环节。

国家励志奖学金

  • 前提条件:必须是经过认定的家庭经济困难学生。
  • 学业要求:学习成绩排名与综合测评成绩排名原则上应在专业(或班级)前30%(含)。对于特殊困难的学生,排名要求可适当放宽至前50%。
  • 更侧重于奖励那些虽然家庭经济困难但依然自强不息、成绩优良的学生。

校级综合奖学金

  • 评定主要依据就是学生的综合测评排名。通常规定:
    • 一等奖学金:综合测评排名位于专业前5%左右。
    • 二等奖学金:综合测评排名位于专业前15%左右。
    • 三等奖学金:综合测评排名位于专业前30%左右。
    具体比例和名额由学校每年下达至各学院。
  • 相较于国家奖学金,校级奖学金更侧重于奖励在学院或专业内表现优秀的学生,覆盖面更广。

专项奖学金与社会捐赠类奖学金

  • 这类奖学金的评定在符合学校基本条件的基础上,会特别强调其设立的特殊目的。
  • 例如,创新创业奖学金会极度看重学生在竞赛、专利、创业实践等方面的成果;文艺体育奖学金则主要依据在省级及以上重要赛事中取得的奖项。
  • 社会捐赠类奖学金可能会要求申请者来自特定地区、特定专业,或具备捐赠方期待的某种品质。学生申请时需要仔细阅读该奖项的具体章程。

五、 评定流程与时间安排

奖学金评定工作一般在新学年开学后启动,遵循一套规范化的流程:

  • 启动与宣传阶段:学校学生工作部(处)发布年度奖学金评定工作通知,各学院召开会议传达精神,确保每位学生知晓。
  • 个人申请阶段:符合条件的学生根据自身情况,向所在班级或学院提交书面申请,并附上相关证明材料(成绩单、证书复印件等)。
  • 班级评议与学院初审阶段:班级评议小组(由班委、学生代表组成)对申请者的资格和材料进行初步审核。学院成立奖学金评审工作组,根据综合素质测评结果和具体细则,对申请者进行评审,确定初步推荐名单,并在学院范围内进行不少于3个工作日的公示,广泛征求意见。
  • 学校评审与公示阶段:学院将公示无异议的推荐名单及相关材料报送学校学生工作部(处)。学校评审委员会进行复核和评审,最终确定获奖学生名单,并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
  • 表彰与奖金发放阶段:公示期满无异议后,学校行文公布最终获奖名单,并举行表彰大会。奖学金奖金通常直接发放至学生的银行卡中。

整个流程环环相扣,公示制度贯穿始终,最大限度地保障了评定的公正性。


六、 注意事项与常见问题

学生在参与奖学金评定时,需要注意以下问题:

  • 材料的真实性与时效性:所有提交的获奖证书、证明等材料必须真实有效,且通常仅限于评奖学年内(从上一年9月1日至当年8月31日)取得的成果。弄虚作假者一经查实,将取消当年度及后续年度的评奖资格,并视情节给予纪律处分。
  • 关注学院具体细则:学校的规定是总体框架,各学院制定的实施细则才是直接操作的依据。学生务必仔细阅读本院发布的文件,了解具体的加分项、分值计算方式等。
  • 全面发展与突出特长:奖学金评定鼓励全面发展,但也为有特长的学生提供了空间。如果学业成绩并非顶尖,但在某一方面有极其突出的贡献或成就(如国际级竞赛大奖),同样有机会获得高级别奖学金。
  • 正确看待评定结果:奖学金是对过去一段时间努力的肯定,但不是衡量个人价值的唯一标准。未能获奖的学生应调整心态,总结经验,继续努力。获奖学生则应戒骄戒躁,将奖金用于学习和个人发展,发挥模范带头作用。

湖南师范大学的奖学金评定细则是一个动态优化的体系,学校会根据国家政策导向和自身发展需要适时进行调整。
因此,学生需要保持对学校最新通知的关注,以便及时获取最准确的信息。通过深入了解并积极参与这一体系,学生不仅能够争取经济上的奖励,更能以此为契机,科学规划大学生涯,实现自我提升与超越。

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