上海交通大学医学院有哪些专业，几个校区(上交大医学院专业校区)

上海交通大学医学院（以下简称“交大医学院”）的前身可追溯至创建于19世纪末的圣约翰大学医学院、震旦大学医学院和同德医学院三所享誉中外的医学学府。1952年，全国高等学校院系调整期间，这三所学校的医学院系强强联合，组建了上海第二医学院。2005年，上海第二医科大学与历史悠久的上海交通大学合并，成立了新的上海交通大学医学院，开启了其发展的新纪元。这次合并不仅是名称的变更，更是资源的深度整合与战略的全面升级，使得医学院能够依托上海交通大学强大的综合性学科优势，在医工交叉、医理结合、医文渗透等领域取得了跨越式发展。

交大医学院的总体格局可以概括为“一体两翼，深度融合”。“一体”指的是其作为中国顶尖医学院校的办学主体，承载着培养卓越医学人才、引领医学科学研究、提供高质量医疗服务的核心使命。“两翼”则是指其依托的两大核心校区——黄浦校区和国际校区，它们功能互补，共同支撑起医学院的宏伟蓝图。
除了这些以外呢，与交大闵行主校区的紧密合作，构成了其发展的广阔腹地和创新源泉。这种格局确保了交大医学院既能深耕传统医学优势领域，又能不断开拓前沿交叉学科，同时以开放的姿态融入全球医学教育体系。

学院的附属医院集群是其最核心的资产和最鲜明的特色。拥有瑞金医院、仁济医院、新华医院、第九人民医院等十余家国内顶尖的附属医院，这些医院不仅是临床教学的坚实基地，更是重大疾病研究中心和疑难杂症诊治中心。学生从基础学习阶段就开始浸润在浓厚的临床氛围中，早临床、多临床、反复临床，这种“医院即课堂，医生即教师”的培养模式，是交大医学院毕业生具备强大竞争力的关键所在。

交大医学院的专业设置体现了其“精英化、国际化、创新型”的办学理念，构建了一个层次清晰、结构合理、优势突出的医学专业体系。该体系以长学制精英教育为引领，以国家级一流本科专业为建设基础，覆盖了从基础到临床、从治疗到预防、从药物到护理的完整医学链条。

长学制专业是交大医学院皇冠上的明珠，旨在培养具有深厚人文底蕴、扎实科研能力、国际视野和领军潜质的卓越医学科学家和医生。

• 临床医学（八年制，法语班）： 这是交大医学院历史最悠久、最具特色的品牌专业。其前身为震旦大学医学院留下的中法医学合作传统。该专业不仅要求学生掌握扎实的医学理论和技能，还特别注重法语能力的培养。学生有机会赴法国顶尖医院进行为期一年的临床实习，深入体验欧洲的医疗体系，其培养模式在国内独树一帜。
• 临床医学（八年制）： 这是传统的本博连读培养模式，整合了本科教育、博士研究生培养和住院医师规范化培训。课程设置强调基础与临床的早期结合，科研训练贯穿全程，目标是培养能从事临床医疗、医学研究和医学管理的拔尖创新人才。
• 口腔医学（五年制、“5+3”一体化）： 依托强大的附属第九人民医院（口腔学科全国领先），该专业提供两种培养路径。五年制培养口腔医学本科人才；“5+3”一体化培养模式则融本科教育、专业学位研究生教育与住院医师规培于一体，确保毕业生具备独立从事口腔临床工作的能力。

除长学制外，一系列本科专业也以其深厚的学科基础和优异的就业前景而备受青睐。

• 临床医学（五年制）： 培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的临床医生，为各级医疗卫生机构输送骨干力量。
• 基础医学： 侧重于培养从事基础医学教学和科学研究工作的专门人才，是医学学科发展的基石，为揭示生命现象和疾病机制提供理论支撑。
• 预防医学： 面对重大公共卫生挑战，该专业培养能从事疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的公共卫生人才。
• 医学检验技术： 培养掌握现代医学检验技术、能从事临床检验、卫生检验及相关科研工作的高级技术人才。
• 食品卫生与营养学： 关注营养与健康的关系，培养能从事临床营养指导、食品安全监督和营养研究的专业人才。
• 口腔医学技术： 侧重于口腔修复工艺技术，培养能制作各类口腔修复体、牙齿矫治器的专业技术人才。
• 护理学： 培养具备人文社科、医学、预防保健知识及现代护理学理论的高级护理人才，适应社会对高层次护理服务的需求。
• 生物医学科学： 这是一个新兴的交叉专业，强基础、重科研，旨在培养具有生物学、医学、化学等跨学科背景，能够从事生物医学前沿研究的创新型人才。

• 药学： 依托强大的药学院和附属医院的临床药学实践，培养从事药物制剂、鉴定、分析及临床合理用药等领域工作的专业人才。
• 临床药学（五年制）： 更侧重于药学服务在临床中的应用，培养能够参与临床药物治疗方案制定、实现精准用药的临床药师。

此外，交大医学院还积极利用交大本校的工科、理科优势，推动设立了一系列医工、医理交叉项目，如生物医学工程、医学影像技术等，这些专业的学生通常在闵行校区完成前期的通识和基础课程，后再进入医学院进行专业学习，充分体现了“深度融合”的优势。

交大医学院的校区布局并非简单的物理空间划分，而是与其发展战略、专业特色和人才培养模式紧密相连的有机整体。

黄浦校区位于上海市中心城区，是交大医学院历史最悠久、功能最集中的主校区。其最大特点是与顶尖附属医院的零距离融合。校区与瑞金医院、仁济医院（西院）等仅一墙之隔或步行可达。这种布局带来了无与伦比的优势：

• 教学与临床无缝对接： 学生上课的教室、进行基础实验的实验室与进行临床见习、实习的医院病房几乎在同一空间内，实现了理论教学与临床实践的即时转化。
• 浓郁的学术与医学氛围： 校园内随处可见医学大家、资深教授和忙碌的医生，学生时刻浸润在追求卓越、救死扶伤的文化环境中。
• 资源高度集中： 校区内拥有基础医学院、多个国家级重点实验室、图书馆、学生宿舍和活动中心，生活、学习、科研极为便利。大部分临床医学、口腔医学、基础医学等专业的学生主要学习和生活在此校区。

为了应对全球医学教育的挑战与机遇，交大医学院在浦东新区设立了国际校区。该校区是医学院国际化战略的重要载体，主要承载与国外顶尖大学合作举办的高水平办学项目。

• 合作办学项目基地： 例如，与加拿大渥太华大学合作的“临床医学（英语班）”项目等就在此校区运行。这些项目通常采用国际化的课程体系、教学方法和评价标准，部分课程由外籍教师授课。
• 国际化学习环境： 国际校区拥有先进的教学设施、国际化的住宿条件和多元文化的校园环境，旨在培养能够适应全球竞争与合作的高端医学人才。
• 科研创新平台： 该校区也布局了一些面向国际前沿的交叉学科研究中心，吸引全球优秀学者前来合作研究。

虽然闵行校区是上海交通大学的主校区，而非医学院专属，但它对交大医学院的发展至关重要，是其“深度融合”战略的体现。

• 通识教育与基础培养： 医学院的部分新生，尤其是计划进入医工、医理交叉专业的学生，入学后第一年或前两年通常在闵行校区学习。他们与工科、理科、文科等不同专业的同学一起接受通识教育，打下宽广的学科基础。
• 交叉学科学堂： 闵行校区拥有强大的工科、理科和人文社科学科，为医学院学生提供了丰富的辅修专业、双学位项目和参与跨学科研究的机会。著名的“医工交叉平台”就充分利用了闵行校区的工程学科资源。
• 资源共享： 医学院师生可以共享闵行校区庞大的图书馆系统、体育设施、艺术教育中心等资源，享受综合性大学带来的丰富性与多样性。

交大医学院的专业设置与校区布局并非相互独立，而是形成了高效的协同联动机制。这种协同体现在学生的培养流程上：一名临床医学八年制的学生，可能在闵行校区度过充实的第一年，感受综合性大学的博雅教育；随后进入黄浦校区，进行系统的基础医学学习和早期的临床接触；在高级阶段，则深入到瑞金、仁济等附属医院进行临床轮转和科研训练；如果入选了国际合作项目，还会有在国际校区或海外学习研究的经历。这种跨校区的流动培养，使得学生能够汲取不同环境的养分，成长为复合型人才。

同时，这种协同也体现在科研合作上。黄浦校区的基础科研人员与附属医院的临床专家紧密合作，致力于将基础研究发现转化为临床应用（ translational medicine ）。而闵行校区的工科团队则与医学院的专家联手，共同研发新的医疗设备、生物材料或人工智能辅助诊疗系统。国际校区则成为吸引国际智力资源、开展高水平国际合作研究的桥头堡。

上海交通大学医学院通过其系统而顶尖的专业设置，与功能明晰、协同联动的校区布局，共同构筑了一个充满活力、资源丰厚、面向未来的卓越医学教育体系。其专业之精深，覆盖之全面，满足了社会对各类高级医学人才的迫切需求；其校区之特色，布局之巧妙，则为不同特质、不同志向的学生提供了最适宜成长与发展的土壤。这正是交大医学院能够始终屹立于中国医学教育之巅，并不断向世界一流迈进的核心竞争力所在。