江西飞行学院奖学金评定细则是怎样的(江西飞行学院奖学金细则)

江西飞行学院的奖学金评定是一项系统而严谨的工作，其核心目的在于全面贯彻党的教育方针，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面协调发展，成为适应民航事业发展需要的高素质人才。评定工作始终坚持“公开、公平、公正”和“择优评选”的原则，确保奖学金真正发挥其激励先进、资助育人的功效。下面将对该校奖学金评定的主要方面进行详细阐述。

江西飞行学院的奖学金体系是一个多层次、多类型的综合性激励系统。它主要包含以下几个类别：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校学生，激励他们追求卓越；国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对贫困学子的关怀与支持。
• 校级奖学金：由学校自行设立，资金来源为学校事业收入等。这类奖学金名目较多，覆盖面广，通常包括“优秀学生奖学金”、“单项奖学金”（如学习进步奖、科技创新奖、文体活动奖等）以及针对特定专业或领域的专项奖学金。
• 社会捐助类奖学金：由关心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在学校设立，旨在奖励在特定领域有突出表现的学生，其评定条件通常会体现设奖单位的要求和特色。

各类奖学金的设立，其根本宗旨是一致的：

• 导向性：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持德才兼备、以德为先的成才方向。
• 激励性：激发学生的学习主动性和创造性，鼓励学生努力钻研专业知识，提升实践技能和综合素质。
• 资助性：特别是国家励志奖学金和部分校级助困类奖学金，旨在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，实现教育公平。
• 竞争性：通过择优评选，在学生中形成良性竞争机制，营造积极向上的学习氛围和校园文化。

为确保评定工作的顺利开展，学院会成立层级分明、权责清晰的评审组织机构。

• 学校学生奖学金评审领导小组：这是最高评审机构，通常由分管学生工作的校领导担任组长，成员包括学生工作处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人。其职责是全面领导全校奖学金评审工作，审批各类奖学金的名额分配方案和最终获奖名单，裁决评审过程中的重大争议问题。
• 院（系）学生奖学金评审工作组：各二级学院（或系部）成立相应的评审工作组，由院（系）党政负责人、学生工作负责人、辅导员、教师代表等组成。其具体职责是：根据学校总体安排，组织本单位的宣传发动、申请受理、初步评审和推荐上报工作，确保评审程序和结果的公正性。
• 班级评议小组：在辅导员或班主任的指导下，由班委、团支部委员及学生代表组成。负责对申请学生的日常表现进行民主评议，为院系评审提供客观、真实的参考依据。

这种三级评审机制确保了评定工作既能贯彻学校整体要求，又能结合各院系、各班级的具体情况，实现了自上而下的有效管理和自下而上的民主参与相结合。

申请各类奖学金的学生，必须同时满足一些基本条件，这些条件是参与评定的门槛：

• 政治思想条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违纪违法行为，未受过纪律处分。
• 学习年限条件：申请者必须是具有江西飞行学院正式学籍的全日制在校生，且在规定的基本修业年限内（例如，本科四年制专业的大二及以上学生方可申请国家奖学金）。
• 学习成绩条件：这是核心条件之一。申请者上学年或本学期所有必修课程和限定选修课程的成绩必须全部合格（无补考、重修记录）。对于高等级奖学金如国家奖学金，往往要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或班级前茅（例如前10%）。
• 日常表现条件：积极要求进步，关心集体，团结同学，积极参加学校、院系和班级组织的各项活动，社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出。

需要特别注意的是，对于国家励志奖学金，申请者还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序，属于认定的家庭经济困难学生库中的在库学生。

奖学金的评定并非仅仅看学习成绩，而是采用综合测评的方式，将学生的表现量化成一个可比较的综合得分。这个综合测评体系通常由以下几部分构成：

• 思想道德素质分（A）：主要考核学生的政治态度、思想觉悟、道德修养、法纪观念、集体荣誉感、劳动观念等。这部分成绩通常由班级评议小组根据学生日常表现进行打分，或依据辅导员、班主任的考核评价来确定。权重一般设定在20%左右。
• 学业成绩分（B）：这是权重最高的部分，通常占50%-70%。计算方法是将学生上一学年度所有必修课和限定选修课的期末考试成绩，按学分加权平均计算出平均学分绩点（GPA），再换算成百分制分数。学业成绩直接反映了学生的学习能力和努力程度。
• 实践与创新能力分（C）：此项考核学生的课外拓展能力。包括：
  • 学科竞赛与科技创新：参加校级、省级、国家级各类学术科技竞赛获奖；发表学术论文；获得专利授权等。
  • 社会实践与志愿服务：参加寒暑期社会实践、各类志愿服务活动的情况及获奖情况。
  • 文体艺术活动：在校级以上文艺、体育比赛中获奖。
  • 社会工作与任职：担任学生干部（班委、学生会、社团负责人等）并考核合格或优秀。
  这部分通常采用加分制，根据不同级别和等次的成果给予相应分值，但有上限限制。权重一般在10%-20%。
• 身心素质分（D）：主要依据体育课成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩，同时参考学生的心理健康状况。权重约占10%。

综合测评总分（Z） = A 权重 + B 权重 + C 权重 + D 权重。最终，学生的综合测评总分和排名是奖学金评定的最重要依据。

奖学金的评定遵循严格规范的程序，一般按学年进行，大致流程如下：

• 第一阶段：准备与宣传发动（每学年开学初）：学校学生工作处根据上级文件和学校预算，制定本学年奖学金评定工作方案，下达各院系奖学金名额。各院系召开会议，向全体学生公布评定通知、细则和名额，确保信息透明。
• 第二阶段：个人申请与班级评议（9月-10月）：符合条件的学生向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（成绩单、获奖证书等）。班级评议小组对申请者的日常表现进行评议，并提出初步意见。
• 第三阶段：院系初评与公示（10月中旬）：院系评审工作组审核学生申请材料，结合班级评议意见和综合测评分数，进行初步评审，按照名额确定推荐名单。推荐名单须在院系范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见，接受学生监督。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学校学生工作处。
• 第四阶段：学校复审与审定（10月下旬-11月上旬）：学校学生奖学金评审领导小组对各院系上报的推荐名单进行复核审查，重点审核资格条件和程序的规范性。召开评审会议，集体研究确定最终获奖学生建议名单。
• 第五阶段：全校公示与报备（11月中旬）：将审定的获奖学生名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。对于国家级奖学金，公示无异议后，还需按规定程序上报省级教育行政部门备案。
• 第六阶段：表彰奖励与奖金发放（11月底前）：学校举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并将奖学金一次性发放至学生个人银行账户。
  于此同时呢，将获奖情况记入学生学籍档案。

为保证评定的公正性，学院建立了完善的监督与异议处理机制。

• 全程公开透明：评定政策、名额、程序、结果等关键信息均通过校园网、公告栏等渠道及时公开，保障学生的知情权和监督权。
• 严格纪律要求：严禁在评审过程中出现弄虚作假、徇私舞弊等行为。一经发现，将取消相关学生的参评资格或获奖资格，并视情节对责任人进行严肃处理。
• 畅通申诉渠道：在公示期间，学生或个人若对评审结果有异议，可向所在院系评审工作组或学校学生工作处提出书面申诉。评审工作组或学生工作处应在接到申诉后规定时间内进行调查核实，并作出答复。如申诉人对答复仍有异议，可向学校评审领导小组提请裁决。

奖学金资金管理严格遵守国家财经法规和学校财务管理制度，专款专用，确保资金安全、及时、足额发放。学校引导学生正确认识和合理使用奖学金，鼓励学生将奖学金主要用于购买学习用品、补充学习资料、提升专业技能等方面，反对铺张浪费。获得奖学金不仅是荣誉，更是一种责任和鞭策，学校期望获奖学生能够戒骄戒躁，再接再厉，发挥模范带头作用，积极帮助其他同学共同进步。

江西飞行学院的奖学金评定细则是一个设计周密、操作规范的系统工程。它通过科学的指标、严谨的程序和有效的监督，将物质奖励与精神激励相结合，将学业考核与综合素质评价相结合，将奖励优秀与帮扶贫困相结合，充分体现了现代高等教育管理中以学生为中心、促进全面发展的理念。这套细则的有效运行，对于激发学生的学习动力，培育优良学风，提升人才培养质量，乃至推动学校整体事业发展都具有深远而积极的意义。
随着学校的发展和人才培养需求的变化，该评定细则也将在实践中不断优化和完善，以更好地服务于学生的成长成才。