辽宁体育运动职业技术学院建校时间是哪一年，什么历史背景(辽体院建校年史)

辽宁体育运动职业技术学院的前身是辽宁省体育学校，成立于1956年。这一时期正值新中国成立初期，国家大力推动体育事业的发展，各省市纷纷建立体育学校以培养专业人才。辽宁省作为东北地区的体育强省，积极响应国家政策，成立了这所中等体育专业学校。

• 办学定位：早期以培养运动员和基层体育教师为主，注重竞技体育和体育教育的结合。
• 课程设置：涵盖田径、球类、体操等传统体育项目，同时开设体育理论课程。
• 人才培养：为辽宁省体育系统输送了大量优秀运动员和教练员。

在20世纪80年代至90年代，随着改革开放的深入，学院逐步调整办学模式，开始探索职业教育与体育教育的结合，为后续升格为高职院校奠定了基础。

2005年，经辽宁省人民政府批准，教育部备案，辽宁省体育学校正式升格为辽宁体育运动职业技术学院，标志着学院进入高等职业教育阶段。这一转变顺应了国家职业教育改革的大趋势，也满足了社会对高素质体育技能人才的需求。

• 办学层次提升：从中等职业教育发展为高等职业教育，开设专科层次的专业。
• 专业拓展：新增运动训练、体育保健与康复、社会体育等专业，适应多元化就业需求。
• 教学改革：加强实践教学，与体育行业企业合作，推动产教融合。

近年来，辽宁体育运动职业技术学院依托辽宁省丰富的体育资源，形成了鲜明的办学特色。学院以培养应用型体育人才为目标，注重理论与实践的结合，为学生提供了广阔的就业和发展空间。

• 竞技体育优势：学院在田径、篮球、足球等项目上具有传统优势，培养了一批国家级运动员。
• 校企合作：与辽宁省体育局、各级体育俱乐部合作，为学生提供实习和就业机会。
• 社会服务：积极参与全民健身活动，为社区和学校提供体育指导服务。

辽宁体育运动职业技术学院的建立和发展，不仅为辽宁省体育事业提供了人才支撑，也为中国体育职业教育的探索积累了宝贵经验。从1956年建校至今，学院始终紧跟国家体育政策和职业教育改革步伐，成为东北地区体育人才培养的重要基地。

• 人才输出：培养了众多优秀运动员、教练员和体育产业从业者。
• 科研贡献：在体育教学、运动训练等领域开展研究，推动体育科学发展。
• 文化传承：弘扬体育精神，促进体育文化的传播与发展。

面向未来，辽宁体育运动职业技术学院将继续深化职业教育改革，加强国际化交流，提升办学水平。学院计划拓展新兴体育专业，如电子竞技、体育管理等，以适应体育产业的多元化发展需求。
于此同时呢，学院将进一步加强与国内外体育院校的合作，为学生提供更广阔的发展平台。

辽宁体育运动职业技术学院从1956年建校至今，经历了从中等体育学校到高等职业院校的转变，为辽宁省乃至全国的体育事业作出了重要贡献。未来，学院将继续发挥自身优势，培养更多高素质体育人才，助力中国体育事业的蓬勃发展。