牡丹江师范学院的专业设置概况介绍(牡丹江师院专业概况)

• 更新时间：2025-12-05 10:49:51 •

牡丹江师范学院专业设置概况牡丹江师范学院作为黑龙江省属本科师范院校，长期以来以教师教育为特色，同时注重多学科协调发展，形成了较为完善的专业体系。学校依托地域优势和教育资源，构建了涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等多学科门类的专业布局，充分满足区域经济社会发展对人才的需求。学校专业设置以师范类为核心，同时积极拓展非师范专业，形成了“师范为主、多科并举”的办学格局。在师范教育领域，汉语言文学、数学与应用数学、英语等传统优势专业持续强化，培养了大批基础教育骨干教师；非师范专业如计算机科学与技术、旅游管理、音乐表演等，紧密结合产业需求，增强了应用型人才培养能力。
除了这些以外呢，学校通过学科交叉融合，培育了如小学教育（全科方向）等特色专业，进一步凸显办学差异化优势。总体而言，牡丹江师范学院的专业设置既坚守师范教育初心，又顺应高等教育多元化发展趋势，通过动态调整和优化专业结构，为地方教育和产业发展提供了有力支撑。牡丹江师范学院专业设置概况介绍
一、学科门类与专业分布牡丹江师范学院现有专业覆盖教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等6个学科门类，下设多个二级学院，具体分布如下：

文学院：汉语言文学、汉语国际教育、秘书学等
理学院：数学与应用数学、物理学、化学等
教育科学学院：学前教育、小学教育、心理学等
外国语学院：英语、俄语、日语等
计算机与信息技术学院：计算机科学与技术、软件工程等
经济与管理学院：旅游管理、市场营销、财务管理等
艺术学院：音乐表演、美术学、视觉传达设计等

二、师范类专业特色与优势作为师范院校的核心，学校师范类专业以培养高素质基础教育师资为目标，具有以下特点：
1.传统优势专业实力突出 汉语言文学、数学与应用数学等专业历史悠久，教学团队经验丰富，课程体系注重理论与实践结合，毕业生在黑龙江省中小学教师招考中通过率常年位居前列。

2.全科教育创新模式 小学教育（全科方向）专业通过“通识+专长”培养模式，强化学生多学科教学能力，适应农村及偏远地区基础教育需求。

3.教育实践体系完善依托附属中学、小学及合作学校，构建“见习—实习—研习”一体化实践教学链，确保学生教学技能扎实。
三、非师范类专业发展现状为适应社会需求，学校近年来大力发展非师范专业，重点包括：

计算机科学与技术：聚焦人工智能、大数据方向，与本地企业共建实训基地。
旅游管理：结合黑龙江省冰雪旅游资源，开设特色课程，培养文旅复合人才。
音乐表演：注重地域文化传承，开设东北民歌、非遗艺术等选修模块。

四、特色专业与新兴专业
1.特色专业俄语专业依托地缘优势，强化对俄贸易语言服务能力；化学工程与工艺专业与本地化工企业合作，定向培养技术人才。

2.新兴专业响应数字经济趋势，新增数据科学与大数据技术、数字媒体艺术等专业，逐步完善现代产业学科群。
五、专业建设支撑条件学校通过以下措施保障专业质量：

师资队伍：引进博士等高层次人才，优化教师学科结构。
实验平台：建设省级重点实验室、虚拟仿真中心等教学科研设施。
校企合作：与华为、牡丹江文旅集团等共建产业学院，推动产教融合。

六、未来专业发展规划学校计划进一步优化学科布局，重点培育师范认证专业，拓展健康服务与管理、环境工程等新兴领域，同时探索“师范+职业技能”复合型人才培养路径。牡丹江师范学院通过持续优化专业结构，深化内涵建设，正逐步成为区域高水平应用型人才培养的重要基地。其专业设置既体现师范院校的使命担当，又彰显服务地方经济社会发展的灵活性与前瞻性。

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